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推广家庭教育的平台有哪些

发布时间: 2024-09-25 20:20:36

㈠ 家庭教育指导的组织有哪些

家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。家庭教育和幼儿园教育如何有效沟通,下面通过几种方式来阐述。
【关键词】幼儿成长;家庭教育;指导方式家庭教育指导是幼儿园开放教育中不容忽视的一环,幼儿园开展家庭教育指导的作用是显而易见的。第一:可以帮助家长了解幼儿园的教育理念,教育宗旨,教育目的意义及课程活动,了解幼儿园"教什么?"和"怎么教",更好配合老师的工作。第二:帮助家长建立正确的幼儿教育观、幼儿发展观。帮助家长了解幼儿身心发展的有关知识,让家长重新考虑如何配合幼儿的发展运用适合的方式来教育幼儿避免拔苗助长。第三:建立良好的师生沟通分享的益的育儿经验,帮助家长了解、重视民主、支持与关怀的教养态度,尊重孩子,允许孩子在错误中学习成长,协助家长培养幼儿养成良好的生活习惯,做好家庭教育。
我们幼儿园家庭教育指导方式分为个别指导与集体集体指导两种方式。个别方式是指幼儿园教师与家长间一对一地联系与进行工作的方式,这种方式对密切家园联系,实现家园同步教育有着十分重要的作用。集体方式是指对家长群体进行工作的方式,如召开家长会、举办家长学校或家庭专题讲座、家教经验交流、各种家教研讨活动、设置家园联系栏(家教园地)、组织面向家长的开放日以及印发有关家教学习资料等等。幼儿园家庭教育指导工作必须将集体方式与个别方式有机的结合交替进行,这样才可以达到事半功倍的目的。
以下是我们幼儿园家庭教育指导的几种方式: 1 新生家长见面会在幼儿入园前邀请家长来园召开新生家长座谈会,安排家长签到,并注意没有来园的家长,与他们保持沟通务必保证新生家长的100%到会率。如果家长有制度,也要将会议记录整理成文让家长看到。这样做一方面希望家长和幼儿园在教育理念上取得共识,家长在今后能配合幼儿园的各项措施。另一方面也为了加强家长对幼儿园对教师的信任。 2 定期举办家教讲座幼儿园邀请在幼儿教育、保育方面有一定知名度的专家、来园给家长讲授幼儿发展的基本知识(生理、心理发展的一般规律,3-6岁幼儿的年龄特点等),传授教育幼儿的经验(健康与保健、心理问题与治疗、行为偏差的原因与治疗等)和家园配合的意义作用和途径。 3 电访、家访、家长手册及园刊、宣传橱窗及时的家访、电访、每周一次的《家园联系手册》都是教师与家长进行个别沟通的好形式,在《手册》中家长可以通过幼儿自评、教师寄语了解孩子在认知、行为习惯、性格、合群能力等方面的发展;通过填写"父母的话"、"幼儿在家情况",希望家长重视幼儿行为等非智力因素的培养,鼓励家长与教师共同探讨教育幼儿,使家园形成一致的价值取向。园刊、宣传橱窗可以刊登幼儿园活动动态、家庭教育的文章、幼教专家的教育论文、卫生保健知识、教师的育儿心得,家长的育儿经验、幼儿膳食食谱等信息。 4 设立亲子教育热线由园长、家教组长或有经验的老师接听家长电话,倾听家长的心声解答家长的提问,与家长交流教育幼儿的经验,帮助家长解决遇到的困难,舒解家长的困惑和焦虑的心理。教育热线使个别工作繁忙的家长多了交流的渠道;也使部分比较害羞的家长避免尴尬。 5 家长开放日家长可以来园观看、参与幼儿的在园活动,参加幼儿园各项大型活动,如:亲子趣味运动会等,以此让家长了解幼儿园教育,了解自己孩子在群体中的表现,以便客观的看待孩子,加强与教师的沟通与合作。 6 开发家长资源,拓宽家园互动的渠道我园开设了热线电话、家园信箱和电子邮箱,便于家长对我们的管理工作、教学工作提出要求。 7 建立幼儿成长档案,展示孩子的进步在幼儿的成长过程中,教师和家长的观察和关注对幼儿来说是首要条件,具有重要意义。为此我们和家长协商共同为幼儿建立了"幼儿成长档案",采用了不同的方式记录幼儿成长的轨迹,在成长档案中记录了孩子的生长发育,教育的评价,家长和孩子的对话等等,这一工作得到了许多家长资源的大力支持,我们将一起见证幼儿的成长和发展。

㈡ 家庭教育越来越被关注,国内十大知名家庭教育机构都有哪些

国内十大知名家庭教育机构:

01:洋葱心理教育(ONION PSYCHOLOGICAL EDUCATION)

洋葱心理教育,创始团队:十七位家长,诞生于北京,后迁址郑州市,公司于2015年9月10日成立,主营业务是帮助家长,解决青少年厌学、叛逆、沉迷手机、早恋等青春期问题。洋葱家庭教育专注于8-18周岁青少年心理问题研究,首先提出并应用家庭双轨动力系统6.0,挽救超过10000名孩子和家庭,荣膺“中国3.15诚信企业”。

尤其是独创家庭双轨动力系统6.0,以萨提亚模式为基础,同时从孩子和父母双轨并进,孩子主导,家长配合,加速孩子改变、成长;一直秉承着“厚德精诚力行博爱”的理念,致力于研究如何帮助8--18周岁青少年矫正厌学逃学、网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯,探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路。

05:爱德思睿教育

爱德思睿教育成立于2009年,校园环境优雅 ,师资力量雄厚 ,训练场所占地十余亩,建筑面积2000多平方米。通过走访发现,作为一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构,爱德思睿采用的是亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式。对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够自主、自立、拥有健全的人格、学会为人处事。

06:云南俊姆(Dream)

俊姆心理2002年由国内外60名心理专家级爱好者合作组建研究群,途中为很多心理学领域研究提供大量数据,后2018年决定开始进入市场,口碑一直不错。每年慈善公益帮助了很多抑郁症患者更好接触社会,算是不可多得的良心企业。

㈢ 我国家庭教育指导的组织有哪些

中国教育学会家庭教育专业委员会成立于2004年月11月,工作任务是按照党和国家全面推进素质教育的方针,依据教育是一个系统工程的思想,开展家庭教育研究与教学,指导家庭与学校合作,传播科学的家庭教育知识与方法,促进社会主义家庭文明建设。成立几年来,以课题引导学术研究,以实践指导带动普及提高,先后举办“加强家庭教育学科建设”研讨会、“中国家庭教育论坛”、“大众传媒与家庭教育”、“青春期中小学生家庭教育研讨会”等学术会议。促进两岸学术交流,已成功举办十余届海峡两岸家庭教育学术研讨会。开展国际间的交流,先后与美国、韩国等同行举办学术研讨会,并开展合作。
服务亿万家庭,提高家长素质,促进家庭和谐,是家庭教育专业委员会的工作目标与任务。专委会倡导家庭与学校合作的教育理念,多次组织专家、学者在全国各地义务演讲,指导家庭教育。所组织的百名专家进农村、赴革命老区沂蒙山区的家校行教育活动,均产生了极大的社会影响。
家庭教育专业委员会下设机构有秘书处、学术研究部(组织年度学术论坛,家长教育体系“十一五”课题研究 )、普及推广部(家庭教育专家团、农村家庭教育推广工程)、实验基地管理部(家庭教育指导建设、家校合作优化工程)、教育培训部(筹办中国家长学院、家庭教育硕士课程班)、国际合作部(爱家美国行、年度两岸家庭教育研讨会、中墨家族交流活动)、中国家庭教育杂志社(中国家庭教育专业网、家教指南杂志)、网络家庭教育中心(中国家长教育网、全国网上家长学校联盟)。
中国教育学会家庭教育专业委员会理事长赵忠心,副理事长李洪曾、谭虎、王大龙、熊少严、赵刚,秘书长赵刚。秘书处设在长春市东北师范大学内国家基础教育实验中心,邮编:130024,电话:(0431)85690981,电子信箱:[email protected]
中国教育学会家庭教育专业委员会条例
第一章 总则
第一条名称:中国教育学会家庭教育专业委员会。
第二条性质:本会是经中华人民共和国教育部同意,报经中华人民共和国民政部批准成立的以全国从事家庭教育研究、教学与指导的单位和个人为会员的群众性学术团体,隶属中国教育学会。
第三条宗旨:本会以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导,按照党和国家全面推行素质教育的方针,依据教育是一个系统工程的思想,积极开展家庭教育科学的研究与教学,指导家庭教育工作实践,传播科学的家庭教育理念与方法,促进社会主义家庭文明建设。
第二章任务
第四条工作任务:
①根据党的教育针、教育部的工作规划、全国家庭教育工作规划、中国教育学会的章程确定本会的总任务及工作指导思想,制定工作计划和活动内容;
②开展家庭教育理论研究,促进家庭教育学科的繁荣;
③进行家庭教育的指导咨询,提高广大家长的家庭教育水平;
④培养和发现家庭教育研究与指导的人才,提高从事家庭教育研究与指导者的专业素质;
⑤联合学校及社会力量,促进家庭与学校的合作,推动学校教育、社会教育的质量提高;
⑥利用有效手段,普及家庭教育的新观念、新知识和新方法;
⑦配合教育行政部门,制订有效的家庭教育工作规划、建议、意见与方案;
⑧开展家庭教育的评价与评估,推进家庭教育工作的制度化、专业化和社会化推广家庭教育的先进典型和新鲜经验;
⑨拓展家庭教育服务渠道,增强本会的经济实力;
⑩发展与港澳台、国际间同行的友好往来与合作。
第三章会员
第五条会员资格:
①凡从事家庭教育研究、指导、服务的社会团体与单位,承认本会条例,向本会提出申请,经本会常务理事人同意,可成为本会的团体会员;
②凡从事家庭教育研究、指导的个人,承认本会条例,向本会提出申请,经本会常务理事会同意,可成为本会的个人会员。
第六条会员的权利:
①本会的选举权、被选举权;
②对本会工作的建议、批评权;
③参加本会举办的活动;
④享受本会提供的各种信息、资料及有关资源;
⑤入会、退会自愿。
第七条会员的义务:
①执行本会决议;
②维护本会合法利益;
③完成本会委托的工作;
④积极参与本会组织的活动;
⑤按时交纳会费。
第八条会员有严重违反本条例行为,或受到刑事处分,经常务理事会表决通过,予以除名。
第九条会员无故逾期不交纳会费或无故不参加本会活动,视其自动退会。
第四章机构
第十条会员代表大会是本会的最高权力机构。会员代表大会每四年召开一次,必要时可延期或提前举行。其职责是:
①制定、修改本会条例;
②听取和审议理事会工作报告;
③选举产生本会理事,组成理事会;
④讨论并决定本会工作计划等重大事项。
第十一条理事会由会员代表大会选举出的理事代表组成,任期四年,每年举行一次会议,有特殊情况可延期或提前举行。理事单位的理事如有工作变动或其它原因,可向本会提出,自动卸免,由新任负责人替补。无正当理由,两年不履行理事义务,不再连任下届理事。理事职责是:
①执行会员代表大会决议,行使有关职权;
②选举常务理事和正、副理事长,任命秘书长、副秘书长;
③执行本会义务,开展有关活动。
第十二条凡热心并支持家庭教育的企事业代表和社会有识之士可聘为名誉理事。
第十三条常务理事会由常务理事和正、副理事长、秘书长组成。在理事会闭会期间行使理事会的职权和日常的会务领导工作。常务理事会每年举行一次。
常务理事会的常设机构为秘书处,设在国家基础教育实验中心(长春市东北师范大学内)。
第五章经费
第十四条本会经费来源:
①会员会费;
②团体和个人捐助;
③本会的有偿服务和其它合法收入。
第六章附则
第十五条本条例的解释权属于本会常务理事会。
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(责任编辑:张婵)