‘壹’ 教育法律行政救济制度包括
教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。从教育法律救济的概念而言，法律救济就是在权益受到伤害后的补救。在教育领域中主要运用的法律救济方式包括教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。
1.教育申诉制度：是指教育法律关系主体在其合法权益受到损害时，向国家机关申诉理由，请求处理或重新处理的制度。如某老师对于学校处分不服，认为该处分侵犯了自己的合法权益，可以提出教育申诉。从申诉主体山银来说，教育申诉主要分为教师申诉和学生申诉，从形式上来看，申诉制度可以分为诉讼上的申诉制度和非诉讼上的申诉制度。诉讼上的申诉是诉讼当事人认为已经发生法律效力的判决、裁定有错误，向人民法院或人民检察院提出申请，要求依法重新审理，给予纠正。非诉讼上的申诉制度，是指不逗山宴以生效的判决、裁定(即未判决要求改正)为必要前提向司法机关以外的机构(行政机关)提出不服各种处分、处罚，要求改正的申诉。各位考生需要注意的是，教师申诉和学生申诉属于非诉讼上的申诉制度。
2.教育行政复议：是指教育行政管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯了其合法权益，向作出该行为的原行政机关或其上一级行政机关提出行政复议的申请。例如国家财政机关就属于教育行政机关，如果财政机关向学校乱摊派、乱罚款时，学校可以提出行政复议。通俗来讲就是民去行政部门告官。
3.教育行政诉讼：是指公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯了其教育法所保护的合法权益，而以行政机关为被告提起诉讼，人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参与下，进行审理作出判决。各位考生需要注意的是教育行政诉讼需要有人民法院的参与，也就是我们通常所说的“打官司”。例如如行政财政机关没收了学校的财物，学校去人民法院诉告财政机关。
4.教育行政赔偿：唯喊是指教育行政机关及其工作人员在执行职务过程中，违法行使职权侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益，造成了损害，依照《国家赔偿法》由国家给予的赔偿。从通俗意义上来说，也就是我们在要求国家赔偿的时候属于教育行政赔偿。例如当城管违法执法时砸毁了公民的东西，那就需要行政赔偿，如教育主管部门违法摊派费用，则也需要行政赔偿。
5.教育民事诉讼：公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的诉讼。(民告民)。即平等主体之间打官司(民与民)，例如小红把小明打伤了，小明去法院告小红。
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‘叁’ 以法律形式规定了我国教育基本制度的是
法律分析：以法律的形式规定了我国教育基本制度的是中华人民共和国教育法。根据中华人民共和国教育法的相关规定，教育法以法律的形式规定了学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度，还规定了国家实行九年义务教育制度和职业教育制度与成人教育制度。国家鼓励发展多种形式的成人教育，也是为了让公民能够接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。国家重视公民的教育，完善教育体系和规范教育制度，也是为了更好的发展国家教育事业。
法律依据：《中华人民共和国教育法》
第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。
第十八条 国家实行九年制义务教育制度。
各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
第十九条 国家实行职业教育制度和成人教育制度。
各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。
国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。