⑴ 乐高机器人教育培训费用大概多少
每个城市的价格都不一样，和当地经济情况挂钩，上海北京这些一线城市价格比二三线城市贵一点，不过也差不大，大部分乐高培训一节课一百多的样子
⑵ 成都乐高教育收费一般贵不贵
贝尔机器人的收费一年是8000左右
两年的是14000左右
三年的是19000左右
上次我去体验的时候了解的，具体价格我忘记了，DM单也找不到了。
给个最佳答案吧，下次我了解了再给你补充上去
你要不问问他们的咨询师85531671
⑶ 全国乐高的课程价格一般是多少
乐高课程在国内的价格根据所学不同内容，学员的不同阶段、机构的位置不同，培训费用也不一样，一节课大概几十元到几百元不等。
现在乐高机器人教育培训机构是越来越多，使得培训机构的水平也是参差不齐，由于机器人培训需要的器材有很多，因此乐高课程收费也是水涨船高，在所有的机器人培训机构当中，童程童美乐高机器人还算是性价比比较高的一个，简单的课程四五千元一年，而较为复杂的课程则需要上万元，甚至几万都有可能。这个乐高课程收费是大多数家庭都是能承受的，为孩子家长都是舍得花这个钱。乐高从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，乐高的价值核心是创造、玩乐和学习。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】
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⑷ 乐高教育主要学什么
什么是乐高？乐高课都学什么？乐高又和STEM有什么关系？我们来看看老师和家长的对话吧~
问：很多人知道乐高，现在几乎每个孩子都有好多套乐高积木，但是乐高教育很多家长都不清楚，而且会很好奇，不就是搭积木吗？还需要学吗？
答：确实，很多中国家长认知里的乐高好像就是积木，但事实上它还有乐高教育、乐高酒店、乐高乐园。而我们说的去“学乐高”，就是在乐高教育学习课程。
我觉得乐高和所有的校外教育最大的区别就是，它很抽象，不具体。不像你去学英语，你就知道我是学英语去了，学美术就是学美术去了。你要学乐高了，家长直观地就认为孩子去学搭建积木去了。
其实，乐高教育是通过乐高教具的使用和模型的搭建，完成对孩子STEM课程的学习。搭建是乐高的教学过程，不是教学目的。而我们的教具就是家长们俗称的乐高积木、玩具。
但是，也有很多特别的教具，比如螺丝刀、螺丝钉、轮胎、履带、包括螺旋桨、各种吊臂，还有齿轮、轴套、涡轮、蜗杆等等。
问：我们都知道STEM是科学、技术、工程、数学的英文缩写，通过乐高，能学到这些知识？
答：就拿我们乐高搭建来说，现在的课程包括3-6岁、6-9岁、9-12岁三个年龄阶段的过程。
3-6岁的课程涉及到了孩子在3-6岁成长过程中需要的数学知识、物理认知、太空科学、生物科学、植物认知、机械和工程，还有语言发展的促进训练、团队意识的培养、对于艺术的表现，全部囊括了。把这些所有的知识内容以主题的方式很生动地传递给了孩子们，以孩子们亲自参与、自主学习的方式来完成。
问：这确实刷新了我们对于乐高的认知，但听起来还是挺抽象的。您能举个具体的例子吗？
答：3岁的孩子他发现，只要他一扔球，球就会掉在地上，而不是往天上飞。这个现象是因为一种神奇的力量——重力的存在。这个知识点我们要不要孩子们背下来？不。但是我们让孩子们知道这是在地球上的物体运动方向的规律。进而在后面4-6岁的课程中，一直都会有跟此相关的内容，不断去加深扩大他的这个认识。比如到了6岁，就会有海洋与时空的课程，那里面会继续去探索跟地球、引力相关的内容。到了七八岁，后面我们还有学习跟力学有关的内容，都会跟这个知识点息息相关。
问：其实很多家长会有疑问，让孩子们在学龄前接触力学、数学概念有多大必要呢？
答：现在，很多家长已经有培养孩子艺术修养的意识了，比如让孩子去学画画、学音乐、学舞蹈，但其实孩子的科学素质培养是不够的，尤其低龄的时候。而乐高课程的学习就是科学素养培养的课程。
其实我们每天都在接触数学和力学，那些内容在平时生活中，就算孩子观察到了，比如“妈妈，那个车不动了，那个叔叔拉那个车，你看他那个转盘在转”，很多家长就会说“赶紧走，大马路上你看什么呀”，然后，就没有然后了。其实这是孩子在实际生活中学习拉力非常好的机会，而这样的机会大都被家长们的“无用论”错过了。
但是我们会通过一节做钓鱼竿的课，让孩子们能亲身感受到拉力，物体越重，使用的力量就越大，绳子就会绷得越紧。
还有，孩子们天天都在用剪刀做手工，但不知道剪刀其实就是一个杠杆，如果让他们亲自做一个夹子，他就会体会、理解杠杆是什么。还有，孩子通过搭建一个跷跷板来学习什么是力距，什么是力臂。孩子们都喜欢汽车、火车，从老式火车的行进方式可以学到什么是连杆运动，等等。
问：其实，我感觉除了学习STEM内容本身，到底什么是适合孩子的学习，可能才是家长、老师这些教育者需要探究和实践的。
答：没错。其实人的学习是终身的，但是成年人跟孩子的学习方式是不一样的。举个例子，孩子是怎么学会说话的，比如他吃了一个柠檬，觉得特酸，吃了柠檬的感觉和“酸”这个字，他是需要进行对应认知的。
很多情况下，很小的孩子，我们家长是允许孩子这样认知的。可一旦孩子长到四五岁以后，家长就会认为学习就应该是坐在课堂里面，有老师给你讲，你认真听讲，记笔记，这样才叫学习。
再比如，我们一定是先学会了说话，然后才学会认字，这是我们学习的顺序。但是在我们学知识的时候，家长就不再这么想了。家长就会认为，你需要把定义或者概念背下来，然后再应用。其实是反了。
⑸ 乐高课程是什么
乐高课程涉及动物、环境、社会科学、建筑、机械、电子、电脑、自动化、数学、物理等综合知识。目前在英、美、加拿大、法国、澳大利亚、亚洲等全球先进的国家及地区的学校和研究院都运用乐高进行教育。
乐高课程可以锻炼孩子的逻辑思维能力、培养孩子想象力和创造力，国际和国内都有很多乐高机器人大赛。 传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，她的价值核心是创造、玩乐和学习。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来无限空间。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】
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⑹ 乐高教育主要是教孩子什么的，我看烟台这边也有了，好像别的大城市都有
主要教孩子们用积木搭建各种模型，很能锻炼孩子的思维能力，可以说是传统教育缺陷的一种补充，我孩子很喜欢去哪里上课，在那里孩子特别开心，做出模型之后特有成就感。