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2. 太原政法队伍教育整顿八查是指
法律分析：一查思想涣散问题，重点整肃理想信念不坚定，“四个意识”不强，传播政治谣言、小道消息，面对歪风邪气，不敢亮剑、不愿斗争、听之任之等行为表现；二查纪律松弛问题，重点整肃有令不行、有禁不止，工作自由散漫、脱岗漏岗、警容警风不整，有事不请假、外出不报告，交不该交往的人、去不该去的地方、做不能做的事，以及执法办案跑风漏气、说情打招呼等行为表现；三查作风不良问题，重点整肃特权思想、衙门习气严重，漠视群众需求、侵害群众利益，办事拖拉、工作效率低、服务质量差，不给好处不办事、给了好处乱办事，以及粗暴野蛮执法等行为表现；四查担当不够问题，重点整肃工作得过且过、不思进取，以及在急难险重任务面前，缺乏敢啃硬骨头、敢于挺身上前精神，见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲，该决策不决策、该推进不推进、该落实不落实，导致工作明显滞后的行为表现；五查执法不严问题，重点整肃执法司法随意，有警不接、有案不立、立而不侦、有证不取、该捕不捕、该诉不诉、超期羁押、久拖不结，以及违规越权办案、以罚代刑、随意变更或滥用强制措施，在取保候审、监视居住、保外就医、减刑假释等环节违规降低标准条件等行为表现；六查司法不廉问题，重点整肃利用职务便利，办人情案、关系案、金钱案，吃拿卡要、入股分红、索贿受贿、权钱交易，在执法办案中违法偏袒一方当事人，甚至参与犯罪、充当黑恶势力“保护伞”，纵容、包庇犯罪等行为表现；七查扫黑除恶不力问题，重点整肃在扫黑除恶专项斗争中思想认识不到位、发动群众不深入、摸排线索不主动、工作机制不完善、督导检查不积极等不愿打、不敢打、不真打、不深打的行为表现；八查监管缺失问题，重点整肃少数政法单位党组织软弱涣散，管党治党不严，一些政法领导干部好人主义思想严重，履行主体责任不到位，对队伍教育、管理、监督流于形式，对“关键少数”、重点岗位、重要环节的监督发力不够精准，正确的选人用人导向不鲜明等行为表现。
法律依据：《中华人民共和国行政诉讼法》 第二条 公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼。
前款所称行政行为，包括法律、法规、规章授权的组织作出的行政行为。
3. 政法队伍教育整顿谈心谈话记录内容（四篇）
【篇一】政法队伍教育整顿谈心谈话记录内容
1、你对“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作的思想认识？
答：开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是一场刀刃向内的革命，是一场延安整风式的从严治警，从政治理论学习和法律法规全面提升民辅警素质的一项教育整顿，是贯彻党中央******强警工程的迫切需要，全力锻造“四个铁一般”公安警队的需要。
2、你在教育整顿学习教育中是如何开展自学的？你的体会文章重点内容有哪些？
答：严格落实上级单位的文件指示精神，全方位的落实教育整顿学习计划，在工作之余学习法律法规相关知识，全面从法律知识方面提升自己，以学促自身素质。陈一新同志在全国政法会议上两次讲话精神：来一场刀刃向内刮骨疗毒式的革命和清除害群之马整治顽瘴痼疾，作为警察队伍中的一员绝不触碰红线。
3、通过对内对外征求意见建议，你在单位队伍管理、推动业务工作、依法履职、遵纪守法方面存在那些问题？你准备如何整改落实？
答：一是在政治理论系统性学习方面不够踏实，对于查找到的此类问题，大队领导班子带头组织学习，用延安整风精神，达到团结、批评、团结的目的。二是在内务卫生和纪律方面有所松懈，对于发现的问题边整边改，开展纪律作风整顿会议，整改大队纪律作风和内务卫生。
4、通过自查自纠工作，你发现自身还存在那些问题？你准备怎样整改？
答：对待民辅警的管理监督上存在放松心态，不能在工作和训练中全方位的做到监督管理，自身学习上也有所松懈。今后加强民辅警的监管责任，把职责摆进去，在落实工作上下功夫。
5、对照“十排查十检视十整改”的内容，在某些方面你有没有存在的问题？你准备怎样整改？
答：在落实教育整顿学习上不够深入，对待民辅警管理上松懈，履行职责上存在问题，对民辅警赞扬多，批评少。要从日长工作的每一个细节，点滴抓起，勤俭节约，牢固树立单位的主体责任，爱岗敬业，拒绝老好人思想。
6、你认为自己能否经得住组织的考验？有没有主动需要向组织说明的情况？
答：作为一名中共党员，能够经得起组织的考验。如有问题，我会主动向组织汇报。
7、你对“自查从宽、被查从严”八条措施是否清楚？有问题你要向组织及时说明，组织一定从轻减轻处理，如果不及时向组织回报，一旦被查出来，组织绝不袒护包庇，一定会从严处理，你是否挺清楚？
答：我对“自查从宽、被查从严”八条措施清楚，如有问题，我会主动向组织汇报。
8、你还有什么补充的没有？
答：没有。
9、你以上所说是否属实？
答：属实。
【篇二】政法队伍教育整顿谈心谈话记录内容
周xx：我感到展开这次活动，在1定程度上提高了党员的思想觉悟。
王xx：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，建立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习风格都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部前后展开了主题实践活动，与党员大众谈心，征求大众和客户的意见，对党组织建设和蔼象事业发展增进很大。
周xx：现在看来，这类活动太有必要了。
王xx：我们虽在1起工作，但谈心活动却不太多，今后应常常展开。我俩1起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
周xx：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
王xx：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有1点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面甚么的，不能信口开合，随意乱讲，要时刻想到党员的身份。
周xx：好，我1定注意。
民警谈心谈话记录内容“小病”常提示，“大病”难冒头。为压紧夯实党风廉政建设主体责任，应用好监督执纪“4种形态”，把纪律和规矩挺在前面，乌兰县公安局积极采取措施，认真组织展开谈心谈话提示工作，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。
坚持“3到位”，精心组织部署。
思想认识到位。要求全局领导干部严格依照“1级抓1级，逐级抓落实”的要求，把谈心谈话提示作为压紧夯实“两个责任”的重要手段，严格依照时间阶段和工作要求展开谈话。组织部署到位。本着“找准问题，捉住重点，观点鲜明，注意方法”的原则，明确谈心谈话提示主体及对象、具体内容等，确保谈话提示全覆盖及实效性。榜样作用到位。局长、政委以身作则，率先垂范，带头与班子成员展开谈心谈话提示，深入交换思想;班子成员纷纭深入到各自分管的部门与部门班子成员展开谈话，及时沟通思想、交换情况、提出要求，层层传导压力。
明确“3内容”，突出谈话重点。
为确保谈心谈话提示获得实效，县局要求在谈话进程中重点掌握3个方面的内容。强化理想信心和主旨教育。牢记主旨，养成良好的工作风格和生活风格，增强公仆意识，做到立警为公，执政为民。强化责任意识。围绕党风廉政建设责任清单，结合本身职责，既抓发展又抓党建，既抓业务又抓纪律，既交任务又讲规矩。强化廉洁提示警示。针对谈话对象的具体情况，指出在党风廉政建设方面存在的问题及时提示、劝告和警示，勇于批评，刚正不阿。
做到“3紧抓”，扎实深入展开。
为进1步增强谈话提示的针对性和实效性，县局结合本身实际，通过紧抓3个方面，确保谈出良好心态、谈出工作豪情、谈出真知灼见。紧抓谈话引导。与谈话对象进行全方位沟通，了解其思想、纪律、风格方面的情况，及时纠正思想风格方面存在的偏差，激起工作热忱和积极性。紧抓监督检查。为确保谈话提示工作落到实处，县局纪委、督察大队深入各单位督导检查提示谈话工作展开情况。紧抓问题整改。对谈话内容照实记录归档，填写《谈心谈话记录表》交局纪委备案，实行“留痕”监督，同时谈话对象对所谈问题提出整改措施送主谈人审签。
【篇三】政法队伍教育整顿谈心谈话记录内容
4月16日，按照市局、分局教育整顿办关于开展队伍教育整顿查纠整改环节谈心谈话活动的安排部署，组织开展谈心谈话活动，以交流思想、打消顾虑、帮助提高、解决问题为目的，了解掌握民警的思想动态，推动队伍教育整顿深入开展。
谈心谈话前，该所于当天上午认真传达了《延安市公安局安塞分局队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》、集中学习《关于全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》，深刻细致再次进行思想发动和政策宣讲，引导全体民辅警打开心结，教育民警充分认识开展教育整顿查纠整改的重要性。
谈心谈话中，围绕八个方面、六个重点内容、“6+N”项顽瘴痼疾以及市局十五类重点问题等具体内容，副局长崔景明同志与支部班子领导谈、所长李元军与全体民辅警逐人进行面对面谈话、相互提意见，并认真做好谈心谈话记录。全体民辅警都能够充分认识开展教育整顿的深刻意义和目标任务，能够严肃、认真地回答问题、沟通交流、表达意见，认真查摆队伍和个人存在问题，共整理3个方面5个问题。
谈话结束后，针对查摆出的队伍、民警个人存在的迟到早退、主动作为意识不强等顽瘴痼疾，单位及时列出问题清单，制定整改措施，扎实开展整改工作，确保教育整顿查纠整改环节取得实效。
(一)、派出所教育整顿谈心谈话记录内容范文（四篇） (二)、公安民警教育整顿一对一谈心谈话记录内容（六篇） (三)、优秀教育工作者主要事迹材料模版（四篇） (四)、优秀教育工作者事迹简短材料范文（三篇） (五)、教育工作者道德经读后感3000字范文（三篇） (六)、财务人员党史教育个人剖析材料范文（三篇） (七)、党员党史学习教育个人对照检查材料范文（两篇） (八)、护士党史教育个人剖析材料范文 (九)、教师党史教育个人剖析材料范文（三篇） (十)、班子成员党史教育专题组织生活会发言材料范文
【篇四】政法队伍教育整顿谈心谈话记录内容
3月31日，为扎实开展政法队伍教育整顿工作，打下坚实的思想基础，进行再提醒、再部署、再督促，县政法队伍教育整顿领导小组副组长、县委副书记、政法委书记切加对政法各部门负责人进行集体谈心谈话。
切加要求，加强学习教育，增强主动参与的责任意识。强化政治自觉，深入*关于加强政法队伍建设的重要指示论述和中央、省州县委的决策部署，聚焦“四项”目标任务、抓实“三个”环节举措，有力有序有效做好政法队伍教育整顿各项工作；紧抓查纠整改，激发自查自纠的内在动力。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，对照“六大顽瘴痼疾”，深查执法司法腐败，坚决把害群之马清除出政法队伍，锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军；抓住关键环节，确保任务落实的实际效果。把筑牢忠诚根基作为根本要求，政法各部门班子成员要率先垂范，把强化理论修养作为首要任务，把坚定“四个自信”作为根本保障，把做到“两个维护”作为根本要求，筑牢政治忠诚的生命线。政法各部门班子成员要带头把好“思想关”“整治关”“质量关”，思想上坚持纠错导向，方法上突出务实导向，目标上体现效果导向。
切加强调，开展好政法队伍教育整顿是全县政法各部门当前首要政治任务，坚持把党对政法工作的绝对领导贯彻到教育整顿全过程，强化以身作则的意识、攻坚克难的韧劲、沟通协调的机制和创新实践的载体，探索形成一批好做法、好制度，确保政法队伍教育整顿工作取得预期成效、实现圆满成功。 ;