❶ 江苏是教育大省，为什么南通的教育能引领江苏呢
这个问题的前半部分我是无条件同意的，但是后半部分不敢苟同。
首先，教育这个话题，太大了，单从教育的不同阶段来划分，就有学前教育阶段、小学教育阶段、初中教育阶段、高中教育阶段和高等教育阶段这5个不断进阶的层次。
其次，一个城市的学前教育阶段再优秀，也谈不上引领。小学和初中是九年义务教育阶段，做得再好，也顶多算是示范作用，跟引领还差得远呢。高中教育阶段，衡量成功与否的指标，到目前为止，还是高考的成绩。本科录取率，尤其是一本的上线率和清北的录取人数，才是高中教育保持极佳口碑和极高曝光率的唯一标准。
最后，隆重登场的是高等教育阶段，只有这个阶段的教育成果能够对国家、社会和企业产生直接的贡献和影响。高等教育和企业联合创造的科研成果，为国家的经济、军事和科技贡献物质力量；高等教育的学术成果，为国家的政治和文化贡献精神力量；高等教育阶段的各种发明和创造，将知识直接转化为生产力，为国家、社会和企业贡献最有价值的资源。所以，高等教育才谈得上引领。
现在，我们来看一下，南通的高等教育总体情况是什么样的？
这是南京12所公办专科院校。
很明显，南京的数据对南通是绝对的碾压，所以，我建议把这个提问改为“江苏是教育大省，为什么南京的教育能引领江苏呢？”
❷ 江苏的教育水平怎么样
① 是湖北教育好还是江苏教育好
我感觉湖北相对高一些，毕竟有黄冈呢！江苏也不差！
② 江苏教育学院怎么样
除了音乐系，美术系，地理系，初教系，物理系，其余都在浦口校区，属于市郊，内绿化容程度还不错，只有一栋教学楼，7栋宿舍楼，学校比较小，不过也很方便，出行的话，一开始不熟悉时不方便，后来就感觉还蛮好的~我一般都是坐159直接去火车站，大概一小时多一点点~到了火车站去哪里都很方便了啦~
③ 江苏省教育怎么样啊
我是江苏省人哦，我家在苏北的盱眙县。
我个人感觉还是很好的。
我小学三年级学校就有计算机课了。
拿还是九几年呢。
说实话一个镇而已.
南京的大学多的吓死你，真的。
不过江苏整个省好像用的是苏教版课本，我小学就是苏教版。
我5年级就不读书了，狗日那个老师天天K我。我受不了，于是就不读书了
④ 《江苏教育》怎么样
一般性刊物而已，不怎么样。
刊名： 江苏教育
Jiangsu Ecation
主办： 江苏省教育厅
周期： 半月
出版地：江苏省南京市
语种： 中文
开本： 大16开
ISSN 1005-6009
CN 32-1410/G4
邮发代号 28-1
曾用刊名：《江苏教育》(小学版) & 《江苏教育》(中学版)
创刊年：1953
中国期刊网来源刊
⑤ 江苏省哪个市教育最好
江苏省教育最好的地级市是南京，南京云集了一众名校，如南京大学内，东南大学，南京航容空航天大学，南京理工大学，南京师范大学，河海大学等全国知名高校，其中南京大学和东南大学为985高校，可见其高等教育实力之雄厚。
其次是南通，南通市依江傍海，景色宜人，为远近闻名的花园式城市。城内濠河绕城而过，亭台轩榭掩映其间，南通的教育水平总体来说也不错。
(5)江苏教育好吗扩展阅读：
南京的高等教育
南京是中国高等教育资源最集中的五大城市之一 ，国家四大科研教育中心，有仙林大学城、江宁大学城和浦口大学城三个大学城，国家重点学科数量居全国第三位 ，南京高等教育毛入学率为61%，人均受教育超过14年，从南京走出的两院院士近200人。
2019年中国最佳求学城市排行榜，南京位列中国第三。
截至2019年，南京有两院院士81人，普通高等学校53所（不含部队院校），在校学生73.54万人，研究生14.25万人 。111计划高校10所，仅次于北京上海。一流大学及一流学科建设高校共12所，居中国第三。
⑥ 江苏省教育厅怎么样
江苏省教育厅，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。
通过网络企业信用查看江苏省教育厅更多信息和资讯。
⑦ 想知道江苏的教育在全国怎么样
高考统考一张卷子的时候，江苏的清华北大线、一本线和湖北并驾齐驱，可回以说是答全国最高的。因此有了全国高考看江苏的说法，但随着其它省市的经济发展，越来越多原本不能接受教育的孩子有了高考的机会，且拥有越来越好的教育资源，这种教育差距在减小。
至于排名，必须要有一个具有可比性的东西，由于试卷不同，录取人数不同，高校投放的招生计划不同，现今的高考成绩已经不可作为参考标准。
江西省不了解。
⑧ 江苏的教育好吗
好什么啊？高中排名特别差，前30的就一个，还不如辽宁
⑨ 江苏教育怎么样
江苏的经济社会发展由南到北呈现非常明显的梯度状态，相应地江苏教育的发展也呈由南到北非常明显的梯度状态。近年来，尽管江苏省在义务教育均衡发展方面做了大量的工作，也取得了明显的成效，但问题依然非常突出。 义务教育非均衡发展的现状与问题 根据现有的研究分类和范畴，义务教育的非均衡发展，主要用“区域差异”、“城乡差异”、“校际差异”和“人群差异”来描述，我们沿用这样的范畴来描述江苏义务教育均衡发展的现状与问题。 义务教育发展的区域差异。 江苏省共辖 13 个大市，由南至北划分为苏南、苏中、苏北三个区域。根据最新划分，苏南由南京、镇江、苏州、无锡、常州五市组成，人口约 2200 多万，面积约 28 ， 000 平方公里；苏中由南通、扬州、泰州三市组成，人口约 1700 多万，面积约 20 ， 400 平方公里；苏北由徐州、盐城、淮安、宿迁、连云港五市组成，人口约 3200 多万，面积约 52 ， 000 多平方公里，占江苏总面积的一半以上。 江苏义务教育发展的区域差异，最为直观地表现在苏南、苏中、苏北三个区域教育事业发展的水平上。从 2003-2004 年的教育事业发展统计数据，我们可以发现，江苏分区域一级教育毛入学率，苏南、苏中、苏北差异不大。 "十五"以来,江苏省的高等教育投入总量逐年增加,但生均经费增长缓慢,多元化筹资格局形成任重道远."综合定额加专项补助"的拨款标准导致部分高校的盲目扩张,与兄弟省市比较也不具有优势.江苏应当进一步完善高等教育投入增长机制,引导和鼓励社会投资高等教育,改革 *** 拨款制度和方式,提高教育经费的使用效率等,以推动高等教育事业的健康发展,促进江苏由高教大省向高教强省转变.
❸ 苏州和南京相比，哪个城市更有利于孩子的教育和成长
小学不了解
中学的话，江苏排名前三的南外、南师附中、金陵中学一直是雷打不动，在全国都很有名
苏州的苏州中学好像也挺有名
高等教育更不用说了，江苏省有13所211工程院校，其中有10所都在南京，其中包括南大和东大两所985
苏州有苏州大学是211，还有一所本科院校苏州科技大学
总的来说，南京城市很大，而且很大气，又是六朝古都，人文氛围和文化环境都是全国绝大多数地方不能比拟的。另外，南京的城市性格相比苏州和上海更加的包容，别忘了，南京是教育之都、博爱之都
相比之下苏州显得有些小家碧玉了
上海很开放很现代，在上海生活，教育得当的话可以使视野更开阔，但是也有可能更狭隘