‘壹’ 你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗你觉得这种模式可取吗
模仿过，我觉得不可取。衡水中学在高考成绩和升学率上的成功必然是有原因的，以下是我觉得其教育模式的优势：
一：浓厚的学习氛围
一些网友认为，衡水模式培养出来的都是“只会学习的机器”，其实并非如此。很多学生并不是在痛苦和被迫中学习，而是自发的享受的在学习。老师虽然很严格，但讲课时幽默风趣，努力在引导学生思考。小组讨论时是大家交流问题、进行思想碰撞的契机，大家链喊都在积极的表达自己的观点和思路，同学也会热情的帮你解惑。
二、精准的做题模式
衡水中学的学生几乎不怎么做市面上卖的学习资料，他们做的都是学校老师出的卷子。这些卷子上的题是老师们做过一本本资料后筛选出来的更有特色、更符合其所教学生的学习水平的题，这样相当于提炼出了各种题目中的精华，学生的做题效率大大提高。
三、时间的有效利用
大家每天5点30起床，在5分钟之内棚尺野整理好床铺，然后到操场集合跑操，使头脑立刻清醒，之后迅速进入早读，每个人必须站着双手举书大声背诵，开启一天的学习生活。每个时间段，老师都已经给你安排好了任务，你必须马不停蹄的学习，否则就会追不上老师的进度。甚至在课间和打饭排队的时间你都有任务要做。晚上10点30必须上床睡觉，保证充足的睡眠。这样的安排让你以最好的精神状态投入学习，并最大限度的利用时间。
总之，衡水的教育模困桥式有利也有弊，不能盲目追捧也不能一味否定，而是借鉴其合理的地方学习，更好的帮助高中生们成长。
‘贰’ 怎样看待衡中的教育模式
如果我的孩子有机会去衡水中学上学，我绝对赞成。因为在衡水中学可以发掘孩子学习潜力，能进入较好大学学习，有一个较高的学习平台。
一、衡水中学能极大发掘孩子的学习潜喊仿力。由于衡水中学对学生的管理很严格，可以让学生学会自律，学会努力拼搏。有些学校之所以成绩差，是因为管理不善，学生受干扰和诱惑太多，没有一个你追我赶的学习氛围。学生在衡水中学学习，往往可以超水平发挥，激发学生的学习潜力。学生在成长过程中难免犯错，而犯错就该受罚，优秀的老师都会把握处罚的尺度，既让学生引以为诫，还对老师存敬畏之心，这样孩子会更加自律。
二、在衡水中学大概率可以上一个较好大学，有了一个较好的学习平台。有些人总说衡水中学把学生管得太死，连吃饭、上厕所时间都受限制。丛弊我觉得一个人在该奋斗的年纪就该努力，不能选择安逸，否则有可能一辈子平庸。想想看，三年的努力学习，换来个好大学，提高了人生起点高度，接触了更优秀的老师和同学。我觉得孩子受苦受累值得。
三、衡水中学的学习经历也是一种财富。现在的孩子生活条件好了，不能吃苦。而在衡水中学学习，学校的要求，同学都很拼，无形中让孩子觉得拼是一种习惯，吃苦也是一种常态。在将来的学习生活中，还有什么困难不能克服的。
四、衡水中学的校友资源也是一种财富。衡水中学在中国就是神一样的存在，一个三四线城市中学竟然能排全国前列，真的很值得学习。清北是我国最好学校，毫渗渗族无疑问，看看近几年衡水中学的清北入学人数，没有低于100的，其中16年139人，17年176，18年更是突破200。那重点大学呢，更不用说了，看看河北每年高分考生的统计人数，衡水更是当之无愧的霸主。在这样的超级中学学习，校友资源都是一种财富。
‘叁’ 衡水中学的教育模式如何
衡水中学的教学质量知名度很高，其中军事化管理和四位一体的教学模式深得其他兄弟院校和家长的支持，我认为这种教育方式是帮了孩子。或许很多家长朋友认为衡水中学的管理过于禁锢孩子的思维，对于孩子提高全面素质教育有所限制。但对于中学生来说，基本的科学文化知识输入是这个初中学生最需要提高和专注的事情，没有好的地基怎么能盖好大楼？那么为什么说衡水中学教育方式帮了孩子？理由如下：
4.激发学生潜能，促进学生发散思维。衡水中学在教学过程中设置的每堂课10分钟讨论时间，是激发学生潜能和促进学生发散思维的有效方式，学习不再是枯燥的老师讲，学生听的模式，更多的是学生参与程度。当每一个学生的解题思路相互碰撞时，学生本身对知识的掌握也更加深入，老师教学也轻松很多。
因此，我认为衡水中学的教学模式一定是帮了学生。