Ⅰ 外国教育孩子的书籍有哪些
外国跟我国 教育 孩子的方式不一样，那么想知道外国是怎么教育孩子的吗?他们教育孩子的书籍有哪些呢?一起来看看，以下是我分享给大家的外国教育孩子的书籍，希望可以帮到你!
外国教育孩子的书籍
一、哭泣的耶路撒冷
意大利、法国、危地马拉、以色列、巴勒斯坦等国家的教学读物
适读年龄：9~12岁
土生土长的巴勒斯坦女孩迪玛，拥有看似幸福的一切：年轻漂亮、学习成绩优异、名牌大学的召唤……但她在巴以冲突中饱受心灵摧残，仇恨驱使她制定了一个匪夷所思的计划……
从美国归来的以色列少女梅里亚姆，家庭富裕，却过着隐形人的生活。她爱翘课、爱摄影、爱在山林间散步。但心里却充满了痛失好友的悲痛和迷惑……
两位少女在超市门口奇异邂逅，一声轰然巨响，花季生命顿时陨灭……
本书为全球较早关注巴以冲突的小说之一。它直面现实，展示出巴以冲突给普通民众带来的心灵苦痛和多舛命运、战争对和平的毁灭、梦想与现实的冲撞、生命与死亡的对决，让人掩卷深思，凄然泪下。
的东西。“妈妈说每人只能带一个玩具。”犹豫再三，朱迪斯带走了小狗，从此再没见过她的粉红兔子。
三、狮王
法国教育部推推荐、法国中小学生入学考试必读 范文
适读年龄：9~12岁
皇家野生动物园的总管的家里，一个叫帕特里夏的小女孩有着非凡之力——她听得懂所有野生动物的语言，她能与它们对话，她是狮王“国王”的好朋友。
母亲总希望帕特里夏远离森林，去上流学校读书，而父亲则与跟帕特里夏一样，与动物为伴，生死相依。帕特里夏热爱大自然，钟情大草原。在乞力马扎罗山下浩荡的风声里，帕特里夏与狮王一起呼号，歌唱，奔跑，嬉戏。
友情、力量、血性、嫉妒和爱，在广袤的大草原上滋生，帕特里夏的与狮王情感陡生变数……帕特里夏长大了，她的热爱也伴随她一起成熟?或是失落?
四、杀手猫 日记
法国教育部推荐的中小学课外读物
适读年龄：7~10岁
这是一只调皮捣蛋的肥猫，他像所有宠物猫一样贪恋美食与睡觉。
这是一只个性十足的杀手猫，他自信、幽默，总有着闯不完的祸、说不完的借口。
他像所有小朋友一样，过着快乐悠闲的日子，脑子里经常冒出各种古怪的点子，有时也会犯错，却永远都认为自己是对的。
面对大人的世界，杀手猫有着自己的眼光和想法。
孩子们在杀手猫身上找到顽皮的自己，大人们通过杀手猫读懂个性十足的孩子。
幽默是一种智慧。读《杀手猫日记》，一定会让你哈哈大笑，在幽默的 故事 里获得人生智慧。
五、亮晶晶
美国教育部推荐青少年题材最佳文学作品
适读年龄：9~12岁
这是一部描写家人亲情和姐妹情深的感人至深的力作，也是吐露漂泊异乡的追梦者孤独和寂寞之感的代表作。
姐姐林恩教会凯蒂说的第一个词是“基拉-基拉”，它在日语中是“亮晶晶”的意思。凯蒂喜欢这个词!长大一些后，她就用“亮晶晶”来形容自己喜欢的所有东西：蔚蓝的天空啊，皑皑的白雪啊，可爱的小猫小狗啊，美丽的蝴蝶啊，还有那五颜六色的餐巾纸啊，等等。
十岁那年，凯蒂全家从美国艾奥瓦搬到东南部佐治亚的一个小镇，日常生活的艰辛和周围人的对他们一家的歧视，像阴山一样笼罩在凯帝的心头，是姐姐教会了她如何勇敢地面对一切的不如意，努力去发掘和欣赏生命中各种各样美好的事物，而维系家庭成员的浓浓的亲情，更是为她增添了无比的勇气和力量。不幸的是，姐姐后来得了重病，凯蒂无微不至地照顾她，直到她生命的最后一刻。生活的道路依然漫长，形单影只的凯蒂，能否独自一人去实现她和姐姐共同的梦想呢?
本书是美国权威的少儿读物奖纽伯瑞奖2005年获金奖的作品，上市后连续数月高居《纽约时报》十大少儿类畅销书之列，多次荣登亚马逊畅销书排行榜最前列。纽伯瑞奖评委会主席苏珊·福斯特评价本书说：“这部光彩夺目的书以静如止水的笔调叙述了凯蒂的童年之旅，其间包含了贫困、歧视以及家庭悲剧的苦痛。而小读者们在被深深吸引和感动的同时，也从弥漫于全书的哀婉与诙谐的氛围中看到了由内到外散发出来的希望的光辉。”
六、宾果男孩日记系列
德国教育部推荐、入选IBBY国际 儿童 读物联盟荣誉书目
适读年龄：7~10岁
里克是个宾果男孩。他一想问题，就觉得脑袋里有许多宾果球乱跳。他分不清左右，一拐弯就迷路，只好住在笔直的大道上。他喜欢看侦探电影，喜欢到邻居家串门聊天。在路上捡根面条，他都要到处打听，寻找失主。有人叫他“小笨蛋”，可他却认为自己是“深智商”。
奥斯卡是个聪明绝顶的“高智商”少年。他认识好多里克不懂的词，还知道月亮到地球的精确距离。可是，他懂得越多，就越胆小，只好整日戴一个摩托车头盔保护自己。
一个智商“高”，一个智商“深”，两个“异类”的孩子像磁铁的两极一样彼此排斥又相互吸引。
作者第一人称口吻的讲述毫无粉饰地呈现出最本真的孩童心理和最原生态的现实世界;幽默风趣的语言塑造出两个“反英雄”式的全新的儿童形象。一个无法适应快节奏社会的深智商孩子的日记，令自作聪明的大人们感受到慢思维的魅力。
七、物体朝向
有助引导阅读
走出院子的母鸡
韩国教育机构及中小学推荐图书
适读年龄：9~12岁
母鸡叶芽一直生活在养鸡场，梦想有一天能真正孕育、孵化、抚养一只自己的宝宝，但是，她下的蛋无一例外地被主人拿走。
渴望孵出小鸡，当上妈妈的梦想，让叶芽不安、痛苦、惊喜、无助、奋斗……为了那个梦想，叶芽拒绝在养鸡场下蛋，很快，她被当成“废鸡”，先被主人赶出养鸡场，又被宠物们赶出梦寐以求的院子……
困境中，一只绿头鸭向叶芽伸出援助之手，帮助叶芽摆脱黄鼠狼，走出院子，重新开始全新、独立的生活。叶芽深深喜欢绿头鸭，在绿头鸭失去伴侣后，叶芽、绿头鸭和他的宝宝组成了一个怪异而幸福的家庭。
当生活的希望和美丽刚刚向叶芽招手，厄运却再次降临……
叶芽再次变得孤单和无助，然而，破壳而出的小鸭给她带来了生活的希望和信念——她要做这只小鸭的妈妈，她要保护这只小鸭长大。
在同伴的鄙视中，在黄鼠狼的窥视下，叶芽带着她的鸭仔，开始了勇敢而艰辛新生活……
梦想会让生活变得辛酸，也会让生活变得幸福。这个在韩国家喻户晓的动人的故事，讲诉了生命与梦想，生活与责任，以及爱的无私和力量，感动了千千万万的儿童和成人。
八、一年级大个子二年级小个子
日本“全国青少年 读后感 评选”指定阅读书目、入选日本学校图书馆评议会推荐
适读年龄：7~10岁
小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行道很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找，几经周折，他们找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……作品童趣盎然，生动细腻的刻画了儿童特有的心理和情感，描述了友情战胜懦弱，坚强战胜恐惧的心路历程，带给无数读者自信与激励。
国外教育孩子的 方法
国外教育孩子的方法：日本
在日本，家长觉得只有让孩子穿少一点才能增强孩子皮肤温度的调节能力，从而达到御寒的能力，提高孩子的抵抗力。而在中国，父母对孩子的锻炼不是很重视，在大部分父母心里，只要给孩子良好的照顾，让孩子吃饱了，穿暖了，就可以了。这也让儿童医院总是人满为患，其实孩子的体弱多病，都是父母“轻锻炼”引起的。而在日本，家长对孩子的身体锻炼特别重视，因此日本的孩子生病的机率很小。
国外教育孩子的方法：韩国
在韩国，家长让孩子单独睡觉。他们为了培养孩子的独立意识，让孩子单独睡觉。在一开始的时候，孩子如果苦恼，他们会安慰孩子，告诉孩子已经长大了，可以自己睡觉了，这样他们就会安心抱着玩具自己睡觉。而在中国，家长不放心孩子自己睡觉，怕出什么事或者晚上蹬被子着凉生病。其实，从卫生角度来说，让孩子单独睡觉是最科学的，因为如果家长和孩子一起睡觉，呼出的浊气会让孩子吸入，对孩子的健康带来不利的影响。
国外教育孩子的方法：法国
在法国，家长会给孩子宽松的环境和自由的时间。他们觉得给孩子安排一系列的补课，学习，会让孩子失去生活的乐趣，体验到的只是学习的压力，这会给孩子的身心健康带来很大的影响。所以在法国，有很多孩子娱乐的场所，例如旱冰场，自行车练习场，秋千，跷跷板等，孩子可以通过这些娱乐体验到生活的乐趣，并能够很好的锻炼身体，增强抵抗力。
在中国，父母对孩子最重视的就是学习。所以中国的孩子学习压力非常大，因为只要考试成绩不好，就会受到父母的责备。在这方面，很多孩子长的很瘦小，并不是营养不够，是因为缺少锻炼。
中国孩子的自理能力和独立方面比国外的孩子还要差，这是不可否认的事实。所以在教育孩子方面，家长可以借鉴国外教育孩子的方法，全方面的提高孩子的综合能力。
国外教育孩子的建议
1. 儿童的健康饮食
在儿童可以正常吃饭开始，就要培养孩子健康的饮食习惯。每个家庭都视自己的孩子为掌上明珠，很多西方国家也是如此，例如：任由儿童过量食用垃圾食品、以零食当正餐、暴饮暴食、饮食无规律等不良的习惯。在国家儿童医院的营养与健康学专家Alexis L.博士曾建议说“家长应该像教导孩子练习投掷 橄榄球 一样培养孩子健康的饮食习惯，而在这其中，家长就是“主教练”，要帮助他们摒弃这些不良的饮食习惯”。
2. 不要强迫他们“清空盘子”
当孩子不愿意吃饭的时候，很多家长会坐在他对面，并要求他一口一口的将盘子里的食物吃光。一个成年人会根据自己的需求吃相应的食物，那么也同样的不要强迫孩子在不饿的时候吃光盘子里食物。
3. 感受运动的乐趣
以成年人为例，大多数会选择运动和健身作为休闲放松的方式。而孩子们也同样需要运动，当家长陪孩子一起踢 足球 、跑步或者家庭郊游 野炊 休闲娱乐的时候，不仅仅要让孩子知道运动的好处，还要让他们懂得运动快乐。
4. 不要让孩子坐在电视机前吃饭
很多时候孩子们都喜欢坐在电视机前边看卡通边吃早餐。当这种方式养成习惯之后，如果节目没开始大脑就会向身体发信号“现在还不是吃饭的时间”，或当节目结束的时候大脑也会告诉身体“你的用餐时间结束了!”。长此以往会对孩子的身心成长造成不利的影响。
5. 限制电子娱乐时间
根据美国相关机构的调研，8—18岁的未成年人平均每天使用手机、电脑等电子设备的时间达7小时之多。如果不希望孩子久坐不动，那么从小开始就要限制他每天使用电子设备(娱乐)或者看电视的时间，并使他们养成习惯每天不能超过2小时。
6. 抱着手机入睡
现在有很多未成年人包括成年人在睡前习惯躺在床上玩手机或网络聊天。在夜晚，这些移动设备屏幕发出的光会影响人体内激素分泌水平，大大影响睡眠的质量。
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Ⅱ 美国教育孩子的方式和中国教育的区别有哪些呢哪一种更好些呢
不同国家的教育政策和方针都有很大的差异，而让人争议的是美式教育和中式教育，虽然有相同之处，但在这三个方面有很大的区别，谈不上哪个更好，但是小编觉得能够取其精华去其糟粕，不断完善教育政策才是上上策。
第三，学习的方向和成果
这点小编觉得是差异最大的，我国的传统教育是比较看重各种规定下的成果，比如什么时候学、学什么、怎么学等，而美国的教育是让孩子自己学，所以在学习方面就出现了不同，一个是被动性，一个是主动性。其次美国人的教育格外注重创造力、动手能力等，而我国的教育更注重基础，觉得这样才能发展的更好，虽然各有各的好，但是也可以综合运用，而我国现在也更注重素质教育的发展。