㈠ 怎么教育孩子节约用钱
为了教育孩子节俭，您采用了大多数家长的传统做法，即告诉孩子“家里没钱，要省一点。”然而事实证明，靠这样简单的口头说教，孩子是无法真正理解其中的含义的。下面我收集了一些关于教育孩子节约用钱的方法，希望对你有帮助
教育孩子节约用钱方法1
1、让孩子认识钱币。
带领孩子学着认识钱币，可以从认识硬币开始，根据孩子认数能力的发展再逐渐加八对5元、10元等纸币的认识。不仅要让孩子知道钱币的面值，而且还应结合生活实际，让孩子知道它们所代表的实际价值。比如，乘公共汽车的时候，您可以让孩子去投币箱投币，您也可以带领孩子去逛超市，让孩子知道不同面值的钱可以买不同的东西。
2、让孩子了解钱是从哪里来的。
让孩子知道：钱是人们通过辛苦劳动获得的，现在自己家里的钱是爸爸妈妈辛苦劳动得来的，等你长大学会劳动的本领了，你也可以靠劳动赚得钱，而别人的钱也是别人辛苦劳动的成果，别人也需要用这些钱去买他们生活所需的物品，所以随便拿别人的钱是不应该的。在孩子认识到从别人家拿回5角钱是错误的行为后，您可以陪同孩子一起把钱还给别人并向人家道歉。千万不要因为觉得别人不会在乎这5角钱而不让孩子去还钱，毕竟这涉及孩子的诚实和知错就改的问题。您如果担心因此伤害孩子的自尊心，可以事先和那位小朋友的家长沟通好，向他们解释清楚孩子是因为不懂钱的由来，也尚未完全建立所有权概念的情况下拿了钱，所以请他们在孩子登门道歉的时候避免使用“偷窃”等词语，并以原谅的态度对待孩子。
3、结合生活实际教孩子懂得取舍。
孩子认识钱币，并已经懂得钱与购物之间的关系后，您可以进一步让孩子明白，花钱必须合理，必须在自己的支付能力范围内。现在自己家里钱不多，所以必须的东西才买，可买可不买的东西不买，要省着一点花。当然，如此说教，孩子不太会明白，您可以在平时买东西的时候带着孩子，让他在实际生活中体验这个道理。
教育孩子节约用钱方法2
第一，父母自身要勤俭节约。宋朝开国皇帝赵匡胤生活俭朴，反对奢侈。一次，他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄，就命令她脱去，以后不许再穿。在他影响下，一时节俭风气举国盛行。封建时代尚且如此，更何况现在。
第二，指导如何用零花钱。首先家长给孩子零花钱要有计划，要限止数额，不要有求必应。应根据孩子年龄大小、实际用途和支配能力，定时定量给予。读一二年级的孩子，每次可少给些，时间间隔可短些，随着年龄增大，一次可给得稍多些，时间间隔也可长些，如每星期或每十天给一次。其次，家长要过问孩子把钱花在了什么地方，每次给钱时，可让孩子说说上次的零花钱用在哪里。用得不当，应予批评，甚至暂停“援助”。有些家长要孩子记帐，过几天查一次帐，这不失为一种好办法。另外，家长要鼓励孩子该用的地方要大大方方地用，能少用的就不要多用，能不用的尽可能不用。总之，要教育孩子既不乱花钱，也不要养成吝啬的“守财奴”性格。
第三，要经常给孩子讲勤俭持家的故事和道理。让孩子懂得一粒米。一滴水、一度电来之不易，都是人们辛勤劳动换来的。历史上的陶侃(东晋时大官)由于受他母亲良好的教导，一生勤勉俭朴，连造木船剩下的碎块木屑都收藏好，备以后用，这一美谈流传至今。
第四，要让孩子从小养成节约的好习惯。使用学习用品要节约，一张纸写错了字，擦掉还可以用;生活上也要讲节约，衣服破了个洞，补好了还可以穿，人离去灯要熄灭，等等。
第五，要让孩子学会利用废旧物品。比如可用易拉罐做个花篮，将旧凉鞋剪成拖鞋，将破皮鞋当柴烧。这样既可培养孩子的节约习惯，又是一种手工劳动练习。
教育孩子节约用钱方法3
一、言行教导，从小做起
父母是孩子的第一任老师，孩子很多的习惯都是在他小时候萌萌懂懂中从父母那学到的，父母的每句话，做的每件事都将给他留下深刻的印象，甚至会影响他的一生。记得在儿子五、六岁的时候，每次吃饭就是装一个平碗的饭给他，大部分时候能吃完;但有一次他吃不完，还有半碗饭，说吃不下了，要倒掉;我小声的说：宝贝，不可以浪费粮食的，你不是会背唐诗：汗滴禾下土，粒粒皆辛苦吗，意思就是每一粒粮食都是来之不易的，都是农民伯伯用汗水换来的，讲了很多他还是耍赖不吃说要倒了。我大声道：你吃不了也不能倒掉，妈妈帮你吃完剩下的，但是你要记住以后不能随便浪费粮食。之后，儿子渐渐长大，到现在也没有倒过饭，甚至不小心把饭弄到桌子上也会捡回到碗里吃了。
二、指导孩子正确对待金钱
说到钱的问题，昨天还听到一个朋友说她儿子把今年几百元的压岁钱都花了。问我：你儿子的压岁钱是怎么处理的，我说，帮他存起来了。她说：他不愿意存，他不相信我，怕我会用了他的。我就跟她说：在我儿子十岁那年，他就对钱有点敏感了，也不愿意把钱交给我了，说我会用了他的;我就想了一个办法，跟他说你收到的压岁钱，你自己记住，等过完年我帮你存起来，以后上大学用;但是你要先把钱放妈妈这，因为你还小，不会保管钱，一不小心你把钱丢了怎么办?他想了想也有道理，就同意把收到的压岁钱都交给我。不过一定要讲诚信，说到做到;过完元宵节，其实儿子早就忘记了，但是我还是提醒他，并且带他一起去银行，教他怎样填写票据，存折用他自己的名字，存完之后还把存折交给他，告诉他怎样看有多少存款，他特别高兴。那年，儿子满十岁，外婆、舅舅等亲戚送的钱我都帮他存起来，他一看，呀，我有一千多元的存款了，把他给乐坏了，逢人就说我有一千多元的存款了。第二年的压岁钱不用说了，儿子自觉的把钱交给我，就不用担心放他那会花了或弄丢了。
三、教孩子学会利用废品和旧物品