A. 3周岁小男孩，现在比较叛逆，该如何教育他
引言：家长如果想教育好孩子，就要用正确的方式。如果家长不考虑孩子的想法，总是把自己的意见强加给孩子，孩子就会变得越来越叛逆。家长要了解孩子的那些想法，学会和孩子交流，才能知道孩子想成为一个什么样的人。小编今天就来跟大家说一说，三周岁小男孩现在比较叛逆，该如何教育他？
B. 3岁小男孩该怎样教育
男孩和女孩是如此不同，养育他们也需要不同的规则和技巧。你要好好把握噢！ 你可能觉得男孩总是很调皮，总是给你惹麻烦。有时他还很固执，不听你的话。其实，有些行为恰恰因为他是男孩。让我们读懂我们的男孩子，然后你要做到： 多拥抱你的男孩 误区：刚刚出生一个多月的小男孩已经开始东张西望了，但他很少专注妈妈，他大概不需要妈妈抱他。 事实：男孩需要更多的拥抱。1岁半之前，怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少，看起来好像更少依赖你，而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸，他更喜欢看那些移动的物体。但实际上，男孩大脑成长得比女孩慢，所以他们的情感比女孩更加脆弱，他们需要更多的关怀。他的肌肤需要通过触摸得到满足，获得足够的安全感，他更想让你带着他四处走，所以多抱抱他吧。 理解男孩的冒险行为 误区：男孩调皮捣蛋。带他出去玩，他总是喜欢做一些危险动作，比如登高、从高处往下跳。妈妈们因为担心他的安全而制止他们的行为。 事实：中国人传统上一直要求孩子要静，总是想办法约束孩子的行动。其实，你应该时时刻刻想到，我们的小男孩是远古时期的小猎人，他们需要广阔的空间和自由的行动，他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全，并且相信他天生的空间判断能力。同时，鼓励你的小猎人多参加体育运动，多在户外奔跑活动，各种感官综合的经验带给他的是更健康的发展。 让男孩走进集体 误区：现在大多数家庭都只有一个孩子。出于爱护和安全考虑，很多妈妈不喜欢让小朋友到家里来玩，也不愿意让孩子到外面去玩。 事实：男孩天生是群居动物，他们生性成群，在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会责任感和道德观，并找到自己的归属。如果男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系，缺少团体意识，将来就不懂得发展良好的人际关系，也不可能和别人保持融洽的关系。他们寻找的是能让自己放松、能给他任务、能让他感到自豪的集体。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动，比如体育活动，让他们从中找到自己是谁。家长也可以设计具有挑战性的任务，让他在有挑战、感兴趣的氛围中学到能力、技巧和责任感。 理解男孩的固执 误区：一个2岁的小男孩一直想登上一个高高的童话城堡。但他太小了。妈妈告诉他你现在还不能玩这个。但男孩好像没听见，还在看城堡。妈妈硬拉着孩子离开。 事实：做不到的事情，一定要去尝试，这是睾丸素的作用。从襁褓期开始，男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折，也不喜欢接受他人的帮助。通常他明明知道自己力所不能及，感情上却不能够很快地接受，他还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理，比女孩子缓慢许多。这时，妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力，并且给他足够的时间调整自己的心态。他接受事实后，会自己离开的。而你硬把他拉走、或者强迫他接受你对他的帮助，才会使他产生真正的挫折感。 知道他的听力不如你 误区：你说了好几遍，他也没听见。你觉得他是故意的不听你的话，所以你很生气。 事实：他就是没听见。男孩的听力不如女孩好，特别是在他们非常专注地干一件事情的时候，根本听不到第二种声音。这时，你不要呵斥他，你越呵斥，他越排斥这种陌生的噪音。你应该走过去、蹲下来，看着他的眼睛，抓住他的手，对他温和地讲话，让他同时有视觉、触觉和听觉的刺激，他才会从其他事情上把注意力转到你身上。 体谅男孩的特殊表达方式 误区：对你不满意，或者自己的心情不好，他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。于是你训斥他，展开一场嗓门儿的比赛。 事实：由于体内睾丸素的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，侵略、冒险和竞争是男孩的天性。男孩是用身体来表达他的情感的。他不会像女孩一样，能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪，即使表示对你的爱，他可能也只是拉拉你的衣角。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西，这都是睾丸素的作用，是这个小男子汉成长中的正常行为。2～5岁男孩会越来越多地显露自己的个性，这时，孩子容易发火，爸爸妈妈不要压制他的反抗，否则可能会破坏他一生的性格。你应该告诉他什么是更好的表达方式，他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会，允许他喊叫，甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等，让他捶打。 给男孩优秀的男性偶像 误区：男孩的世界里总是有很多女人，妈妈、姥姥、奶奶、保育员、幼儿园老师等。这些女人会给孩子最好的照顾，他还需要什么？ 事实：在人生的不同阶段，男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。在过去，家庭中的男性成员往往充当这个角色。如今独生子女家庭，多数男孩缺少叔叔、舅舅这样的男性亲属。男性榜样有可能是家庭的朋友或者孩子的老师。当男孩说“我喜欢某位男性”或“***很不错”等话语时，父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。 帮助男孩表现自己的同情心 误区：小猫咪病了，邻家小女孩不断地抚摸着小猫咪，表现出无限的同情。儿子却冷眼旁观，表示男孩生性冷酷。 事实：男孩同样有同情心，只是现实社会严重抑制了他们的同情心。男孩很少像女孩那样用语言和倾听来表达自己的关切，他们更注重自己能够为对方做些什么具体的事情、给予对方切实的帮助。当你情绪不好或者身体欠佳的时候，女儿也许会陪伴着你，给你说些甜蜜的话语，儿子却会用实际行动表达他对你的关爱。也许他会笨手笨脚地给你倒一杯水，也许他会积极地收拾好自己的玩具，表示他不用妈妈操心。了解男孩的这一特点，也有助于我们理解自己家庭中的成年男性，比如父亲和丈夫。下一次你期待鲜花的时候，爱人却给你买来烤鸭，也许你会少一些怨气，多一分感激。 帮助男孩认识他们的英雄主义 误区：4岁的儿子做什么事情都喜欢首当其冲。这孩子太莽撞了。 事实：这是男孩一种本能的反应。男孩通过“自我牺牲”来发现“我是谁”和自己的“个人力量”。他们在共同奋斗中和谐友谊，可以为了理想献身。所以家长要告诉他们冒险和使命的衡量标准，并给他们安排一些诸如“倒垃圾”的小任务，告诉他这些小任务也可以让家人很舒服。衣食无忧、万事不用自己操心的男孩只能学到很少的冒险精神，缺乏使命感。父母要鼓励男孩去发现自我价值并实现它。在鼓励中，告诉他最有意义的是实现价值的过程，而不是最后的结果。 教男孩学会自律 误区：邻家小妹妹刚走进房间，儿子就挥起手中的“金箍棒”打过去。不懂礼貌的孩子应该狠狠教训他。 事实：男孩有很强的进攻性，父母应该教育我们的孩子懂得自己的价值，了解一种规范来约束自己的行为。我们可以通过教男孩懂得价值观、道德观实现他的自律。电视节目、好的故事都可以告诉他什么行为是好的。
C. 怎么能教育好三岁多的男孩子
亲,平时应该多带宝宝出外玩一玩,比如玩滑滑梯,总之好玩的带他一起分享,另外多和宝宝做一些游戏,买一些宝宝喜欢的图画书和宝宝一起看,讲故事给宝宝听,慢慢的就会有好转的哟.
D. 三岁半宝宝不听话怎么教育
解决宝宝愤怒方法 1.尊重宝宝愤怒的权利 尊重宝宝愤怒权利的其中一个方法，是用眼神和言语帮助宝宝确认自己的情绪状态，妈妈蹲下来，用平静的眼神看着宝宝，也鼓励宝宝看着妈妈，并平静地对宝宝说：“你是不是生气了？”“妈妈看出你的愤怒了。”宝宝能感受到妈妈在理解、认可和接纳自己的愤怒情绪，这将有助于他减缓愤怒的情绪。 2.避免用愤怒去响应宝宝的愤怒 妈妈的愤怒将会使宝宝的情绪发酵扩大，要先控制自己的愤怒，以平静、温和的声音响应宝宝。这样妈妈才能引导宝宝的行动，同时妈妈也以自己的行为为宝宝示范了你希望在宝宝身上看到的行为。 3.帮宝宝了解愤怒不是最好的解决办法 如果宝宝因为哥哥没问他就把脚踏车骑走而生气，他因此而吼叫、咒骂。请你平心静气地去了解他生气的原因，并且说：“我知道哥哥没有问就拿走你的东西，这很让人挫折。”宝宝会思索如何回应，这个时间就可以让他发脾气的行为暂停下来。下一步，问一个问题去引导宝宝做更正面的思考：“你觉得你要如何做才会让他记得要先问过你？”如果他还是很生气，再次提醒他以更正面的方式思考：“生气无法处理这个问题，你觉得呢？”陪在宝宝身边并且引导他找出解决方法。 4.让宝宝冷静下来 如果宝宝的情绪已经失控，立刻制止他并把他送回自己的房间，让他冷静下来，不要试着在宝宝情绪反应最激动的时候处理问题。稍后，当他平静下来，花时间让他了解，尤其是他做了什么是你并不允许赞同的。通过沟通与宝宝约定，让宝宝计划在未来如何避免出现这种行为。 5.跟宝宝谈他生气这件事 告诉宝宝，学习如何控制自己的脾气是一件很重要的事。建议他要学的第一件事就是学会在行为失控或口不择言之前控制好自己。预先让宝宝知道，下次当他脾气爆发时，你将会协助他，要求他回到自己房间去冷静下来。告诉他如果当他被要求却没有立即回房间，他将丧失一天休闲时间的权利，例如玩积木、看电视或者和小伙伴玩.
E. 三岁幼儿该如何教育
导语：生活中，两三岁的宝宝经常一边玩一边自言自语，这正是他的“计算机”处在运算的过程中――通过模仿语音进行思维，学习表达语言的具体表现。有了这段自言自语的学习过程，幼儿慢慢消化吸收“鹦鹉学舌”来的语言，大脑的思维真正把语音的外壳与语义结合起来，他的语言能力就会发生质的飞跃。
三岁幼儿该如何教育
三岁宝宝教育之需注重情商的培养
1、提升宝宝与人沟通的能力
对于孩子的情商培养，爸爸妈妈们需要注重培养宝宝的交际能力。其实宝宝最好的沟通对象就是自己的爸爸妈妈。父母需要抓住与宝宝相处的机会，选择合适的话题，与宝宝进行沟通。父母多问孩子一些幼儿园中发生的事情，还可以询问宝宝与其他小朋友之间的感情。这些小小的问题，都是启发孩子情商的关键，还可以提高孩子的语言表达能力。
2、训练孩子的爱心以及同情心
人之初，性本善。对于孩子的教育问题，父母需要进行适当的引导，让宝宝了解在生活中需要保持一颗善良的心以及一颗同情心。在日常生活中，可以借助关爱小动物等方式，培养孩子的爱心。
三岁宝宝教育之需注重智商的培养
1、利用故事训练宝宝的语言表达能力
当孩子处于三岁的时候，宝宝已经具备一定的语言能力。我们得注重对于孩子的语言表达能力的训练。最可靠的方式就是利用讲故事的方式进行。爸爸妈妈们可以选择一些浅显易懂以及短小的故事。这些故事需要有一定的教育意义。爸爸妈妈可以为孩子讲解故事，之后让宝宝听了之后用自己的话复述出来。孩子可以根据自己的理解，用简单的话陈述。这也是训练孩子的语言表达能力的有效方式。爸爸妈妈们要注重故事的选择，具有教育性以及简单易懂是非常关键的。
2、利用角色扮演的方式训练宝宝应变能力
对于宝宝的智力发育，我们得注重生活经验的培养。智力是能力的一种，我们想要提高宝宝的智力，还得提高宝宝的实践能力。不过，孩子还很小，难以有实际的锻炼机会。最有效的方式就是选择角色扮演的方式训练孩子的应变能力。我们可以为宝宝营造一个模拟性的情境，比如医生救人或者是警察指挥交通或者是扮演卖家和买家的角色。模拟生活中的情境，锻炼宝宝的实践能力，增加宝宝的社会经验。
3、抓住机会为宝宝普及知识
生活中处处都存在值得传授给宝宝的因素。对于三岁的小孩来说，他们的知识层面还非常的浅显，对于生活以及这个世界的认识非常的少。为了增加宝宝的知识层面，提升宝宝的智力。我们可以在日常生活中，为宝宝讲解生活中的一些小常识。比如，我们和宝宝逛街的时候，可以为宝宝讲解路上的红绿灯的常识。
三岁前该怎样教育好小孩
1、学习生存
根据孩子的年龄特征培养其基本的生活、生存等方面的能力，使孩子有一些生活常识，如热了知道脱衣服，电是不能去碰的等。一般来说，3岁以前的孩子主要是培养其行动思维，学什么做什么，如吃喝、坐卧、行走等，注重活动实践能力。
2、学习分享、合作与竞争
孩子由于正处于自我意识的形成期，容易表现出自我中心的特点。通过与同龄伙伴的交往，通过家长的教育与指导，培养孩子学习现代社会对人素质的基本要求：分享、合作与竞争，塑造孩子健康的个性，为孩子的社会化奠定良好的基础。
大量的科学研究表明，2～4岁是幼儿学习语言、培养语言能力的关键期，错过了这个关键期，就会在其心理上造成某种缺陷，甚至终身无法挽回。我们都听说过“狼孩”的故事，当已经长大的“狼孩”回到人间，尽管人们为他的康复花了很大功夫，也无法彻底恢复他的语言和人性。所以，抓住和把握幼儿学习语言的关键期相当重要。
3、语言与思维关系密切
通俗地说，语言现象类似于计算机，是一个完整的信息输入、处理和输出的过程。当人“听”的时候，语言是以声音的形式进入你的听觉器官(耳朵)，即输入的第一信号。只有当第一信号经过消化处理，变为第二信号刺激大脑的听觉语言中枢，才会成为真正意义上的语言。之后，我们才能在大脑思维的'基础上，把自己想要表达的意思通过发音器官(喉咙和嘴)“说”出来。这一整套的程序说明：语言和思维是相互依存，处在一个不断运行调整的过程中，就像计算机要获得数据需要不停地运算。
三岁幼儿该如何教育
智商方面：
1.早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。
2.角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。
3.增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。
4.配合幼儿园的课程，复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。
情商方面：
5.品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。
6.爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。
7.独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的;出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。
8.以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。
三岁幼儿该如何教育
1. 让宝宝聆听周围的声音
正常的宝宝，出生后便能聆听周围的一切声音：在房间里挂一个风铃，让宝宝听听风铃发出悦耳的声音;听听厨房里放水的声音，锅碗瓢盆碰撞发出的声音;听听大自然的风声、雨声;听听爸爸、妈妈、外公、外婆等说话的声音;或给宝宝听不同乐器的声音，如口琴、笛子、电子琴等;或多放一些优美的古典音乐给宝宝听。
2. 教宝宝制造好听的声音
当宝宝6、7个月能坐立时，可以教宝宝制造各种好听的声音。如用小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器等各种能敲出好听声音的物品;将小石头放入废弃的塑料瓶中，让宝宝摇一摇，听听会发出什么声音;给宝宝一个塑料袋，让他随意地揉、扯、甩，听听是什么声音;有条件的，妈妈也可以敲打真正不同的乐器，经常这样训练，可以增强宝宝的节奏感。
3. 和宝宝一起做有节奏感的游戏
用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后让宝宝自己拿着敲打;让宝宝坐在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体跟着节奏振动;让宝宝做各种模仿动作，如打鼓、吹喇叭，或学兔子跳、小鸟飞等。
4. 经常播放好听的经典名曲
3岁前宝宝的听觉能力是最为敏感的，也是训练其音感的最佳时期，因此，从宝宝出生起，妈妈就可以给宝宝唱摇篮曲，或经常播放一些优美的、好听的经典名曲。如莫扎特、肖邦、舒伯特等伟大音乐家的作品，听熟后要经常进行更换，宝宝在多次反复的听唱中，产生熟悉的感觉，从而体会到乐曲中的节拍、音调及强弱，这样宝宝的听力也会有所提高，有助于宝宝的语言学习、增进记忆力、模仿力和专注力。
F. 怎样教育三岁多的孩子
教育三岁孩子可以用以下几种方法:
1、竞赛法。父母可以抓住孩子好胜心强的心理，与孩子开展“竞赛”，比比看谁做得快、做得好。
2、故事法，故事里的人物(动物)形象往往是孩子模仿或崇拜的“偶象”。因此，父母可以通过讲故事的方法，为他们提供仿效的“偶像”，引导孩子学习故事中的人物(动物)，做懂道理的乖孩子。
3、选择法，当有些事情必须做但孩子不肯做时，可以采用选择法。所谓选择是要孩于选择“先做”还是“后做”，是“立即做”还是“等会儿做”，而不是要孩子选择 “做”还是“不做”。
4、转移法，孩子不听话，有时可以采用转移法以转移孩子的注意力和兴趣。比如，看见一件玩具，孩子闹着要买，大人觉得不该买，怎么办?这时，父母可采用“转移法”，即不与孩子谈这件玩具该不该买，这样就在不知不觉中转移了孩子的注意力，孩子也就会在不知不觉中忘记他要买玩具的想法。
G. 三岁孩子应该怎么教育
一、奖正毁惩教育
不要一味的迎合孩子的需求，他说什么就是什么。
二、培养孩子的独立能力
父母不要任何事情都帮孩子做决定，其实孩子三岁的时候已经有一定的主见了。在一些小事情举庆备上父母可以跟孩子一起商量来进行。
三、培养孩子的同情心和爱心
父母可以多差数带孩子去做一些有爱心的事情或者一些公益活动，或者养一些小动物,试着跟小动物相处。
四、跟孩子读绘本
晚上睡觉之前给孩子读绘本的时候，家长可以扮演里面的角色。然后培养跟孩子的一个亲密情感。
五、带孩子见世面
这里的世面就是多带孩子出门.让孩子不怯生，多跟一些同龄人交流，多接触一些外面的世界。
H. 3岁多的宝宝该怎么教育
两三岁的孩子正处于人生的第一个反抗期，事情不论对错，他只是想回应你一句“不”，这也是他自我意识和独立意识形成的开始，正常的孩子有百分之八十以上都有过反抗的经验，而弱小一些的孩子也会有百分之二十左右的反抗过，其实这样的反抗是正常发育的产物，不需要太过忧虑。反抗是孩子独立的前奏曲，也是一件非常有意义的事情。肯定了这一点，那么心态就会平和一些，事情没那么坏，不要显得极度无助。同时，责备并不能带来更好的结果，只会使矛盾激化，并影响孩子的心理发育。 1、情绪理解是指示的前提 不要认为自己是父母就可以任意指示，只有先行了解孩子的情绪，才能根据那个时刻的状态指导事情的进行。反抗时的宝宝看起来很“傲慢”，于是父母就用刁难或压制的手段对付，但这样做只会使反抗行为加剧，与父母越来越对立，很可能会造成偏差的后遗症。因此，威胁是不行的，不如试着理解他解决心理满足感，商量的语气来指示事情，效果更佳。比如“呆会儿看完这个动画片我们就吃饭，好吗？” 2、指令要尽量简单又直接 两三岁的幼儿虽然爱反抗，并不代表他们的思想有多复杂，相反他们还是我们可爱单纯的宝宝，因此指令要尽量简单一些，将想法表达得直接一些。比如“妈妈很想给你吃这个，可是你玩得太脏了，我们不得不先去洗干净了。”千万不要用“不给吃饭”之类的理由来威胁孩子，这样的限制方式会混乱他对事物处理方式的判断。 3、能力与反抗并非一回事 突然一天宝宝开始学会反抗了，非常能理解大人们的心情，有时会想“孩子是不是就这样长大了？”其实，宝宝终归只是两三岁的宝宝，他们的能力还没有突破到一定程度，因此千万不要因为觉得他们“长大了”，而下达超过他们能力的指令，比一岁多的指令难一点点就可以了。否则，反抗期的延长以及反抗的程试势必增加，真正长大时再解决那才是个大难题。 父母的方式及处理态度，在第一反抗期中非常重要，清楚地认识到反抗是独立的前奏曲，是发育中最有意义的一件事情，正确理解他们，才是作为父母应该做的。 同时，你也说了不常和孩子在一起，可能这也是一个主要的因素，所以尽量和孩子多在一起玩，其实儿子更喜欢和爸爸在一起玩男孩子的游戏，或者去户外运动，比如踢球、游乐场玩游戏等等。爸爸和孩子一起玩更能增长他的智力，而且坚持下去，他自然会与你更亲。试着多和妻子交流交流，以及和老师的沟通，都有助于你了解他。最基本的一点就是，你一定要学会尊重他，不要把他当做只能命令的小孩子来看待。如果说你想要直接的某种方式，那就是耐心和沟通，有时冷处理也可以让矛盾不升级，当他闹时，哄和打的方式都不需要，或许第一次，第二次给他讲道理他不听，但是当他意识到只能通过沟通才能了解事情，或达到他的目的，他以后也就只好慢慢接受了。