‘壹’ 教育行业的使命是什么
教育行业的使命是让人成为人，让人成为最好的自己，把每个人的个性、潜能充分挖掘出来。我们的教育，应该以人为中心，不应该以应试为中心。最早西方义务教育制度的出现，就是伴随着大工业的要求，所以强调的是效率、强调的是规模，要用最少的投入去实现教育规模的最大化，并不重视个性发展。这样的教育不是把人作为人在培养。
目前的义务教育对学生的要求太高，学生学习的心理负担重、记忆负担重、作业负担重，极少数学生成功，大部分学生都是失败者，没有成就感。应该把学习标准降下来，让人们学那些对他真正有用的课程，养成良好行为习惯，应该更注重生存需要，注重个人发展的基本要求。未来是课程为王，而不是文凭为王。教育机构不再由学校垄断，而变成了开放的全社会参与的教育，学习不再是应付考试，变成一辈子的事情，是从摇篮到坟墓的终身教育。这是我对未来教育的一个设想。
‘贰’ 教育初心是什么,教育使命是什么
《大学》里说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，这句话在我们传统教育理念中颇具分量。
传统教育的最终目的是培养圣贤之人。这种人既能克己复礼，独善其身，又能推己及人，兼济天下，道德培养为其核心和宗旨。
师德高尚，源远流长。热爱学生是教师的天职，为人师者必须依法执教，以德育人，爱岗敬业，尽心竭力，热爱学生，诲人不倦。
不忘初心，方得始终。
时至今日，我们依然在探寻更好的教育思想及教育模式，因为教育问题依然存在，或者说我们认为教育现状还有问题。
教育的问题出在哪里？教育的核心问题不是出在我们的术、不是出在我们学生的能力、不是出在改革、不是出在技术层面——我们的教育缺乏的是灵魂的东西！可以说这么一句话，中国的教育技术层面已经走得太快了，“灵魂”跟不上了。
‘叁’ 教育基础的使命是什么
教育就是帮助儿童获得生存和发展的本领的事业；教育是价值引导和自我建构的过程；教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个（或一群）不完美的人追求完美的过程。
教育是对人的成全，教育的目的就是使人成为他自己。教育的使命和责任就是为学生的幸福人生奠基，为自由社会培养人。
基础教育不仅要对学生的升学考试负责，更要对学生一生的幸福负责。
基础教育要带给学生希望、力量，带给学生内心的光明、人格的挺拔与伟岸，带给学生对于自我、对于生活、对于未来和对于整个人类的自信，以便使每一个学生都能够成为自由社会的建设者和幸福人生的创造者。
‘肆’ 教育工作者的初心和使命
党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为基层管理者，我们的初心和使命是为了学生的成长、家庭的幸福和广大教师的成功。为了学生健康成长，我们要坚持德育为首、智育为重、体育和心理健康教育为基、美育和劳动教育为学生未来腾飞的两翼。为了家庭的幸福，我们要密切关注学生身心；学生身心健康是一个家庭最大的幸福。为了教师的成功，我们积极搭建平台，助力教师成为遵守常规的合格教师、超越一般的优秀教师乃至境界高尚、无私奉献的模范教师。
‘伍’ 教育工作者的使命是什么
教师的使命是履行教育教学职责，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。
教师的职责是对教育事业负责，对教学工作负责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
评价
人们把许多美丽的光环加在教师的头上，称老师是“人类灵魂的工程师”；说教师这份职业是“太阳底下最光辉的职业”；把老师比作红烛：“燃烧自己、照亮别人”；喻作春蚕：“春蚕到死丝方尽”教师身上承载着太多的期待，我们唯有加强责任感和使命感，把教师这份职业当作事业来做，才对得起这些赞誉。
责任感和使命感是一个人对待工作、对待任务、对待责任的态度，常常与“历史”、“神圣”等字眼连在一起，说明要经得起历史的检验，后人的评价。它们发自内心又非常可贵，因为这种伟大的情感常常和奉献乃至牺牲联系在一起。
‘陆’ 教育行业的使命是什么
教育行业的使命是：忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
教育是民族振兴和社会进步的基石。湘西职院整合组建以来，主动承担教育强州、职教扶贫的历史重任，加大资源整合力度，强化基础设施和内涵建设，着力改善民生和优化环境，学院服务脱贫发展的能力持续增强。
教育是“仁而爱人”的事业：
教育是“仁而爱人”的事业，需要教师源源不断、持之以恒的付出和奉献。爱是教育的灵魂，没有爱心的人不可能成为好老师；没有爱心的老师，不可能教出关爱他人、感恩社会、奉献祖国的学生。广大教师要爱学生，用博大的胸怀去温暖、去爱护、去感化。
要爱学校，树立主人翁意识和归属意识，从内心深处热爱学校，与学校共荣辱；要爱自己，在紧张的工作之余，多关注自己的健康，保持健康身体，保持良好心态。
教育是一项神圣的事业，只有具有崇高的事业心和责任感，工作起来才有源源不断的动力，才能成就更大的事业、成就更好的自己。
以上内容参考：人民网-坚守立德树人初心 担当教书育人使命