‘壹’ 国家有规定小孩几岁上小学吗
《义务教育法》有规定啊 第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 这里的六周岁，算到改年的8月31日为止
‘贰’ 我国未成年人受教育权的法律有哪些
未成年人朝气蓬勃、接受力强，又有敏感、脆弱之不足。让更多未成年人在成长过程受到良好的素质教育，有利于未成年人提高竞争力，迎接信息时代的挑战，而对减少其接触不良文化现象的影响、实现预防犯罪的社会治安综合治理颇有积极意义。我国目前已经颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律保护未成年人是受教育权。
《义务教育法》则通篇都有保护未成年人受教育权的法律规范。各地为积极推进这些法律的实施，也纷纷出台了相关的实施条例。这些法律有力的促进了我国未成年人受教育权的法律保护。
以上就是我国一些法律对于未成年人受教育权的规定。
‘叁’ 受教育权的核心就是人们学习和创建的权利是人的自由发展和什么的权利
受教育权的核心就是人的学习和创造的权利，是人的自由发展和独立发展的权利。
建国以来，我国建立了一套适合我国国情的教育制度；包括：
（1）学龄前教育；
（2）全日制各级各类学校教育；
（3）职工教育；
（4）特种教育；
（5）电视广播、函授教育等。此外，还实行高等学校的自学考试办法，从而使公民受教育的权利又获得进一步保证。
(3)受教育权必须年满多少岁扩展阅读
学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。
1、受完法定年限教育权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受法律规定年限的教育，学校和教师不能随意开除学生。
例子：年满六周岁，家长不让让学、学校不接受、自己不愿意去上学，义务教育阶段随意开除学生、劝退等都是侵犯了受教育权。
2、学习权（学生最基本权利）
是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动。
例子：不让学生参加教育活动，不让学生考试，不让学生使用学习实验室 等都是侵犯教育权的。
3、公正评价权
是指学生在教育教学过程中，享有教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正评价，并客观真实地记录在学生成绩档案中，在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利。
‘肆’ 义务教育法规定凡年满几周岁的儿童
一、义务教育法规定凡年满几周岁的儿童
1、年满六周岁的儿童，由其父母或者其他法定监护人送其上学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以延至七周岁。义务教育是一项公益事业。实施义务教育的学校、事业单位属于非营利组织。义务教育是对所有适龄儿童少年的义务教育，可以保障所有适龄儿童少年受教育的权利。义务教育由国家实施和保障。
2、法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条
凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
二、几周岁为完全民事行为能力人
十八周岁以上的自然人为成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。按照最高人民法院的解释，16周岁以上不满18周岁的自然人，能够以自己的劳动收入，并能维持当地群众一般生活水平的，可以认定为以自己的劳动收入为主要生活来源的完全民事行为能力人。