A. 培训机构 老师的工资一般多少
现在的孩子，很多都去补习班补习。即便孩子成绩还不错，但是很多父母还是要将孩子送去补习班，希望成绩更上一层楼。
有的家长一年在孩子补习这方面，可谓是花费不小，有的多则一年几万，甚至十几万，少则几大千，这样无形增加了父母的负担。而如今物价什么的啥都涨，就只工资不涨的情况下，孩子的补习费用也跟着涨价200-500一期，这让很多家长苦不堪言。
既然补习费用增加了，培训机构的老师是否收入也增加了呢？其实不然，刚才已经提到了，现在啥都涨，就是工资不涨，培训机构的老师也是那工资的，作为打工者，工资跟学校收费没关系，学费涨500也还是那个工资。
那么培训机构老师真的赚钱么？是不是网上说的轻松月入过万，我实话告诉你，是有的！但是这个跟补习班所在地区不同，机构薪资解构相关联。
1.培训机构老师薪资受地域影响。
若在一个省会城市，一般老师能收入在6000+，上不封顶，毕竟省会城市消费水平不一样，二者就是客户群体不一样，家长收入水平也不一样，故学费比起县城要高出许多。
若在其他县市的培训机构补习，市区跟县城相差不大，一般一门课程一个学期收费在1100-1300之间，一共30课时，也就是孩子上一次课约么40块钱左右。
2.培训机构老师薪资受机构内薪资结构影响
很多学校的薪资解构就是底薪+提成+课时费构成，那么最主要的还是底薪和课时费影响，省会城市现对于其他县市要高出1000的样子。以县城为例，一般老师的底薪是1700的样子，也就是当地最低薪资标准，课时费不仅跟所带学生年级有关，还跟人数挂钩，小学一班一次课（两节连堂）是40-60元，如果班级人数较多，就是60元，初中50-80元起步，人数多可以拿到较高的工资。高中一次课80元起。
那么我以一个在县城补习班上课的老师为例，算一下他的收入。
底薪：1700
带4个班（小学）
课时费：50/次，一个月四周，每周每班两次课
一个月收入：1700+50X4X8=3300
所谓的提成，大部分培训机构是在每个学期前才有的，比如招一个新同学，提成10-20 元，还有就是原来的学生续读情况，在达到要求的续读率情况下一般也就20-30一人，加入一共带生人数80，续读80%。也就是64人，每人30元，也就1920元，1920是一个学期的，按5个月算，平均下来多400。
综上：培训机构的老师一般收入在3300+4
B. 教育机构的老师现在的收入怎么样像精锐这样的能有多少
薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资（课时费）+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资（单位：元）1800～2500元/月 备注：
（1）试用期为2个月，试用期工资为转正 后的80%。 （2）基本工资包含授课量20学时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本工
资不包含基本课时）。 （3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资（单位：元）
每满一年，基本工资加100元，公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实 施工龄工资调整。
例如，小杨于2010年4月15日入司，则于2011年4月15日入司满一年，但是公司会在6月
30日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资：（单位：元），即课时费，发放方式：全额与工资同步发 放
计算方法及资费标准如下： （1）基本工资不包含课时量时： 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数%
备注：若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 （2）基本工资包含课时量实施后： 第 2 ?页 课时费=超课时量×
课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 （关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分） 授课年级 课酬标准（元/小时）
小三～小六 40 初一、初二 40 初三～高二 50 高三 60 备注：入司满1年后，上高三年级课程，课酬为70元/小时。
4、奖励：（单位：元），即提成（次月发放 70% ，30%年底统一发 放） 情形一：学员续费（即加课）：提成 计算方法：提成=续费总额×4%
情形二：招生奖励：提成 计算方法：提成=缴费总额×4% 情形三：课时奖励：200元
计算方法：课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时20小时） 备注： （1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成；
例如， 1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的辅导，
增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。
2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物理课的 第 3 ?页 辅导，则两位教师均不能享受续费提成。
3）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A又增加60学时英语课
的辅导、增加80学时物理课的辅导，则只有英语教师享受学员增加60学时英语课的续费 提成。
4）若学员A目前共报100学时，起初计划学习数学40学时，英语60学时，可是经过一段
时间授课后，决定将数学调整为50学时，英语50学时，则此时总学时未发生变化，因此 不存在续费提成。
（2）若学员在缴费后一个月之内退费，与该学员相关的所有提成不予以发放。 5、罚款（单位：元），（一次性扣除罚款，扣除方式：与工资发放同步 扣除）
情形一：续费学员退费：罚款 计算方法：罚款=已领取奖励 — 已消耗课时部分奖励
=（续费总额×4%×70%）—（续费总额-退费总额）×4%×70% =退费总额×4%×70% 备注：
（1）关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施，若 非领取过相关提成的学员退费，上述罚款不实施；
（2）年底不再计发该学员的相关续费奖励； 第 4 ?页 情形二：学员退费：罚款 （1）个人授课学员退费数≤3个，则当月扣除该任课教师200元。
（2）个人授课学员退费数＞3个，则当月扣除该任课教师500元，同时公司有权辞退该 任课教师并不支付任何经济补偿金。
备注：当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费，经特殊审批后“情形二”的罚款 项不实施。 情形三：授课迟到：罚款，每次10元 罚款= 情形一 +
情形二 + 情形三 说明1： （1）同步发放是指同当月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发放
2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，那么课时费即为“2010年12月
21日至2011年1月20日”这个时间段内课时量（超课时量）的课时费用。
（2）次月发放是指随次月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发放
2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，同时发放2010年11月21日至
2010年12月20日的奖励（所有提成的70%）。 说明2：关于特殊情形的计算方法
同一教师讲授两个不同年级课程，且课时费用标准不同时，假设低课酬的课时总量为X，
课酬为Min；高课酬课时总量为Y，课酬为Max；课时费为Z，计算方法如下： （1）当X+Y≤20时，Z=0；
（2）当X＜20，且X+Y＞20时，Z=（X+Y-20）×Max； （3）当X≥20时，Z=（X-20）×Min+（Y×Max）；
上述描述可概括为，扣除基本课时量，应该从低课酬的学时开始扣除，即遵循课酬从低 →高的原则扣除基本课时量。 6、其他补贴
（1）餐补：每工作日15元，以实际工作时间为准。 （2）享受公司规定的其它福利。
希望对你有帮助，望采纳。
C. 在培训机构当老师工资多少
4000-8000不等。
一般构成为底薪+任职年限奖+业绩提成+职务津贴，一般都有五险，没有一金。
底薪是根据教学实力评估的，机构分为4000、6000、8000三个档次。任职年限是每任职1年增加300元。职务津贴校区校长和学科运营督导每月1000元，分校长另有校区20%管理分红。
差别最大的是业绩提成，机构规定每人所教学生标准人数，超过标准就有提成，按超过宴桥人数叠加。通常教30位学生每月收入大约为1.2万，40人为1.5万，教的学生越多，工资越高。
培训机构老师的工资通常并无可靠保证。
1、受生源多少制约。如果机构运营情况不佳，就没有足够生源，老师自然拿不到或少拿业绩提成，只能领取保底工资。
2、学科老师之间收入不平衡。譬如家长和学生大多青睐补习数学、英语等学科，补习语文学科的学生较少，所以在机构烂禅数学英语老师收入较高，经验丰富的老师都在1.5万以上。而语文老师由于学生较少，很难达到1.5万。
3、非常时期收入无保证。这次疫情期间，机构无法正常运营，老师只能拿个底薪。还有一些实力不强的机构甚至连底薪都没有。另外，如果机构经营不善倒闭，可能会被欠薪。近来，网上报道一家有名教育培训机构濒临倒闭，已经拖欠名下晌历猛老师工资半年之久。