1. 我儿子才两岁比同龄的孩子都调皮得多怎么办该怎么教育
1、多观察，注意留心孩子的兴趣，积极地把孩子的兴趣加以培养， 2、用孩子感兴趣的游戏吸引孩子，和孩子一起做一些益智的游戏，让孩子自己动手， 3、给孩子自己探索自然和世界的安全环境（范围），放手让孩子自己去“探索”，把孩子的好动的经历很好的利用。 4、你希望孩子如何做，就在这方面及时的表扬孩子，及时的鼓励孩子，让孩子感到骄傲、自信、感到自己的强大，以后孩子自己就会自觉地去做你希望的事。
2. 两岁半的孩子应该怎么教育
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。所以在孩子两岁半的时候找到正确的教育方法是很有必要的。以下是我分享给大家的教育两岁半的孩子的方法，希望可以帮到你!
教育两岁半的孩子的方法
一：树立好榜样
正所谓父母是孩子的第一任老师，所以我们作为家长的，必须要给孩子树立一个好榜样，平时在孩子的面前，不要随便吵架、骂人，必要时最好背着孩子，因为夫妻有时候的所做所为会直接影响到孩子的正常心理发育。
二：营造一个好环境
平时我们要尽量给孩子营造一个好的环境，比如家长爱在家里打麻将，或者爱在家里聚友喝酒等，这些不良的环境都会直接影响到孩子的健康成长的。
三：对孩子态度要和善
随着社会的进步，现在的孩子一般都很聪明，所以家长平时好好对他们说的话他们都懂得，故别动不动就发火打孩子，建议家长们不妨用孩子理解的方式方法去教孩子，以促进交流，同时还要注意对孩子的态度要和善。
四：有规律的作息时间
平时一定要给孩子养成一个有规律的作息时间，尽量让孩子养成预习、复习的习惯。由于小学是孩子养规矩的时段，所以不要给孩子太大的学习压力，在假期的时候不妨多培养发展他的兴趣爱好，注意多表扬鼓励，少批评指责。
五：给孩子一个独立的空间
作为家长的要多站在孩子的角度看问题，不要把自己没实现的理想压在孩子的身上，因为这样做的话，孩子会觉得很累，反而让事情适得其反，所以有时候不能太强求，多给孩子一个相对独立的空间。
教育孩子的法则
1、鱼缸法则。养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
2、狼性法则。狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。
因此，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上，就能不断对工作有新创见和新灵感。
3、南风效应。北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们：宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，这样才能更好地教育孩子。
4、罗森塔尔效应。希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实，从此便有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。
教育孩子的心得体会
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名着》、《网络全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考，不给孩子太大的压力
女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩
注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。
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3. 两岁宝两岁半的宝宝太调皮了怎么办
家有2岁的宝宝，就等于多了一个淘气而又蛮横不讲理的小捣乱。好奇心强的他，常常觉得自己是个小大人，凡事都想自己解决， 由于经验不足，不仅常常把事情搞砸，也给身边的人带来了诸多麻烦。很多父母都说，宝宝到了2岁就变得难弄了，淘气都能花样翻新，层出不穷。脾气更是见长，总是执拗地坚持自己的主见，大人不容易跟他打交道。 为什么2岁宝宝如此难带?这就要从宝宝发育阶段的规律来分析了。2岁之所以被作为一种标志性的年龄划分，是因为此时的幼儿已经开始掌握语法结构，能够逐渐用完整的语言表述自己的想法，这是融入成人社会的必要基础。2岁左右，宝宝的心理和行为都在发生变化。随着智力和语言的发展，宝宝开始有了一些属于自己的想法，但是由于他还没有处理事情的实践经验和能力，因此容易与他人造成“；中突”。同时，随着行动能力的增加，独立意识开始萌发，宝宝进入了人生的第一个“反叛期”。这就是父母难同宝宝融洽相处的症结所在。宝宝并非是在故意与父母捣乱，而是生理和心理发育的必然结果。 宝宝爱淘气，不是一种坏现象，他的淘气行为本身就是一种学习。在父母眼里他是一个淘气鬼，可是对于宝宝来说，却是很好玩的游戏。即使他们在搞破坏，也不是在故意气父母，是想通过破坏来达到研究的目的，是好奇心使然。当宝宝正在兴致勃勃地做他的研究事业时，父母的横加干涉会令他很不高兴，他不理解父母为什么蛮横地打断他，自然要坚持做自己的事情。结果，冲突在所难免。 其实，若能了解2岁宝宝的特点，很多矛盾和冲突是能避免的，这是父母和宝宝融洽相处的基础。
4. 如何教育2岁顽皮的男孩
我个人很支持陈义的说法。
1、关于孩子乱扔玩具，恶作剧等确实是为了引起大人的关注。关于这些行为，家长不可以完全视而不见，或者表现出无奈头疼状，当然更不能发脾气。
大人要做的很简单：
一、站在孩子角度思考。你是不是有事情和爸爸妈妈说？这样孩子觉得会有安全感，这是下面步骤能进行的前提。
二、立标竿。凡事不管对错，先把原则提出来。宝宝，有事可以直接叫爸爸妈妈，但绝对不能扔玩具等。标竿是纠正错误的尺码。
三、讲道理。告诉孩子为什么不能扔玩具等
四、抱着孩子说声＂我爱你＂。让孩子知道，不管怎样，我依然爱你。这样孩子不会恐惧你的说教，这样说教才会慢慢奏效
2、关于向邻居问好
请一定记住孩子不喜欢被Push!
四岁以前的孩子没有什么自我意识。不管是分享还是问好。孩子的心里没有什么概念。
还是上面提到的。立标竿
你可以说：＂宝宝，主动问好是一种礼貌的行为＂。具体问好与不问好，孩子自己的选择，请不要强迫孩子。
如果下次孩子依然没有问好，你依然可以重复这个原则。
不断的重复，但不push,等孩子再大点，真正明白什么是＂有礼貌＂时，孩子自然会发自内心的去问好。
5. 2岁的宝宝，在幼儿园特别调皮捣蛋，老师没法子，只好单独让他坐一个角落里，怎么教育他好谢谢
你所说的可能漏掉一些细节，也可能是你用词不当。首先对孩子投其所好，判断孩子的专注力。若正常，说明孩子非常聪明，有自己的思维方式，要多与孩子沟通、多做亲子游戏。若不正常、好动不好静、而且“调皮捣蛋”无规律，要上医院检查孩子的微量元素，特别是铅。微量元素不正常要及时治疗。
6. 两岁多男宝很调皮该怎么教育
2岁宝宝太调皮怎么教育呢？
1、2岁宝宝还不懂什么大道理，所以父母们就要改变沟通方式。要是孩子太调皮的话，就应该用宝宝听得懂的语言来进行沟通，才能够起到效果。父母们可以用讲故事的方式来对宝宝进行引导，通常都会有不错的效果。
2、两岁的宝宝已经有了自我意识，这时候孩子想要有做决定的权力。所以父母要给宝宝一些选择权，让孩子觉得自己是具有控制力的，这不但能够让宝宝感到开心，而且还会体会到责任感，因为决定就意味着责任。不过父母给予宝宝决定权时，必须要有明确的底线。
3、在宝宝被教育的时候，大多都会耍耍小脾气，这时候不少父母都会妥协。这种做法是错误的，父母应该坚持原则，否则就会让宝宝更加的任性、调皮。在宝宝淘气时，父母必须坚持原则，否则无法达到教育的目的。
7. 小孩2岁了，很调皮打也不听，骂也不听，怎么教育！
这个年纪的小孩本来就容易产生调皮不听话的毛病，这时候需要家长正确的教育方法了。我看你提问的时候说打也打了，骂也骂了，是不是这样反而起到了相反的
8. 怎样教育2岁的宝宝
1、孩子最喜欢玩，用玩的方式学习也是最简单的教育。 2、家长可以在生活中随时教育，这也是很简单的方法。