㈠ 教育培训机构招生有哪些途径和方法
教育行业竞争激烈，生源很不好招，教育机构发展至今积累了很多招生方法，一般分线上线下两大类。下面简要介绍教育培训机构招生的方法。
线下：以地推为代表
聘请发单人员到学校门口、人员密集的大型商超、中高档社区内、大型活动现场等地向精准目标客户群体派发传单、招生简章，结合一些小礼品、资料书，形成有效收单，对于有意向的客户，后期可以邀约免费体验活动。
线上：以SEO、SEM和微信招生为主
1.SEO
SEO指的是搜索引擎优化，作为引流的常规手段特点是内容具有长尾效应。机构做SEO可以搭建自己的网站，然后持续优化，把网站搜索关键词的排名做上去，在选关键词选择行业大词的前提下，还要搭配一些长尾的词。
教育行业的竞争激烈，自建网站这种SEO竞争同样激烈，这个事情是个长期活，但做好了能够获取源源不断的免费搜索流量。而由于这个特点，应该同时做SEM。
2.SEM
为搜索引擎营销，简明的来说，就是在搜索引擎竞价投放广告，针对关键词写创意进行投放，匹配关键词按点击收费，这种方式的优点在于获客直接快速，缺点是营销预算需要合理分配到各个关键词，竞争激烈，预算把控难。
尽管上述两种方式竞争都激烈，但是获客的逻辑明确有效，不能放弃投入。
3.微信招生
微信坐拥10亿活跃量，又是社交软件，我们基本上每天都会在上面花上几个小时，微信招生可以通过小程序在微信朋友圈交互活动来呈现，亲友拼团、亲友点赞、优惠活动等活动，也可以通过体验课、低价课作为引流课，在配合公众号、朋友圈、微信群、个人号作为配套的招生营销玩法。
短书小程序能够为机构提供体验课、拼团的招生营销玩法，配合微信机器人、AI微课、社群等功能，实现低成本招生。
㈡ 培训教育该怎样去做
人才管理和组织能力对于企业业务发展起到长期稳健的作用。企业求贤若渴，员工渴望施展才华，如何让二者的匹配产生最大价值？让企业吸引、发展和保留人才，助力企业高质量发展。
一、建立规范的人才管理机制
构建人才管理制度。“制度不完善”、“人治大于法治”等制度要素是员工犹豫是否选择企业工作的主要原因。随着经济发展放缓，经营环境变得复杂，企业内部管理的挑战度也随之增加。构建符合市场规律和人才诉求的人力资本管理模式，把人才管理理念嵌入制度和日常管理动作中，这样才能为人才提供良性发展的环境。
完善人才选拔与评价机制（例如企慧通在线培训考试）。不少企业管理者特别认同“相马不如赛马”的观点。诚然，奖励在实战中表现好的人才并没有错， 但是立下战功的人才，也许在能力或个性上并不适合晋升至更高阶的、需要带团队的管理岗位。仅仅依靠实战业绩选拔人才，人才的底层价值观、性格特质、职业动机与综合素质能力等多个维度都得不到关注，不利于企业建立系统的人才评估和发展机制。
明细人才选拔理念，使用专业评估工具。结合人才以往的业绩和行为表现，针对不同岗位和候选人素质能力的综合评估工具，遴选适配人才，系统性地提升人-岗位，以及人-组织之间的匹配。在做绩效规划时，应当给予人才合理的适应周期和绩效成长预期。
二、创造有活力的组织氛围
纠正关于企业的刻板印象。企业在招聘的时候，要澄清与企业管理理念不符的刻板印象。例如，很多求职者认为，企业就等同于“996”，工作强度大、加班多。而调研显示，仅有11%的企业高管认为公司应该采取“996工作制”，61%的高管支持员工周末不加班，兼顾个人生活；60%-70%的企业高管也趋于认同“工作生活平衡”。
激活人才内驱力。在追求商业成功的同时，企业要建立以“内驱”和“尊重”为主导的人才观，并意识到人才并不仅仅是为了薪酬等外在激励而工作。有7成员工认为，未来发展空间比眼下的薪酬福利更重要。
兑现承诺。由于外界普遍认为企业存在一定的“人治”管理，市场人才对老板是否能够兑现所承诺的回报与发展还心存顾虑。因此，企业在招聘和后续的人才管理实践中应该强调真心认可与诚心兑现。
㈢ 如何再手机上进行专业技术人员继续教育培训
专业技术人员的继续教育是由教育机构提供网站的网址的，继续教育主页有明确规定的，完成任务需要做那些工作任务，有课时规定，作业规定，按要求按时完成就可以了。继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径。接受继续教育，是专业技术人员的权利和义务。加强继续教育工作，对于建设高素质、创新型的专业技术人才队伍，增强自主创新能力，建设创新型国家，具有重要作用。
专业技术人员继续教育不同于岗位培训，也不同于学历教育，它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。
各省市都在进行专业技术人员继续教育培训，并列入评职称的硬性条件了，所以每年的培训还是需要完成的。