Ⅰ 《圆桌派》李玫瑾谈育儿:孩子教育越早越好,青春期要适当让步
#“闪光时刻”主题征文 二期#
文丨合格父母
最近青春期题材的电视剧《圆桌派》正在热播,里面请来了着名的心理学家李玫瑾教授谈论孩子的教育问题,尤其是孩子在叛逆的青春期时该如何的与他相处,引发人们的思考。
李玫瑾教授在谈及如何教育孩子时说到:“孩子的教育一定是越早越好,我们给他划分个时间段,就是六岁前,六岁后到十二岁前,以及十二岁以后。 在孩子六岁以前,父母的话就是黄金,基本上是说什么就听什么。等到孩子六岁以后但又还未满十二岁这个年龄段,就是开始有了自己的想法,对父母的话半听半忘起来 。而十二岁以后,父母的话对他们来讲就是垃圾。家长在面对孩子的青春期时,一定要学会忍,等到孩子的青春期过去。而在爱孩子的同时,也一定要用对方法,让孩子有所畏惧,只有会害怕才能学会尊敬。”
事实上,近几年青春教育的题材电视剧一直是热度颇高的,比如前几年的《少年派》、《小欢喜》等,无不对亲子关系、孩子教育等提出了深刻的见解。
在孩子六岁以前,自我意识尚未形成,这时候是最听父母的话的时候。在这个年龄段,孩子还没有辨别是非的能力,完全是依托于父母而存在的。就算是被父母责备了,最多也不过是在地上打滚大哭,等到将情绪发泄完了,就又什么都不记得了。但是父母帮助养成的一些习惯,却是能让孩子受用一生的。
这个年龄段,也是最不能娇惯溺爱孩子。但现实中家长们却往往会搞反一个顺序,在孩子小时候拼命地宠爱,可是等到孩子长大到青春期的时候,却将各种压力一股脑的往孩子头上丢,眼里容不下一点沙子,对孩子有着极其严格的要求 。其实在孩子小时候,因为有着很听父母话这个先天优势,如果父母能帮助他养成一些好习惯,潜移默化的将一些人生的道理传授给他,确实是一生的幸事。
如若等到十二岁以后才来要求孩子改掉坏习惯,要他一夜之间就明白所有的大道理,这显然是不可能的。因此在孩子六岁以前,如果可以的话家长应该尽量选择自己带孩子,不能让老人宠坏了小孩,以至于长大后不服约束,成为一个小霸王,要知道小树一旦长歪了,要再扶正可就绝非易事了。
无论是谁在青春期都会叛逆,这是孩子生理和心理发展到一定程度的必然。对家长来说,无论在之前有没有对孩子投入过多的教育,让他养成良好的习惯,等到孩子到了这个年纪,都要学会适当的让步。哪怕是孩子做得实在是很糟糕,做了许多的错事,也能因此而强加指责,破口大骂。要给孩子改过的机会,而且是用一种温柔的、商量的机会,一定要控制住自己的嘴。
最近这些年,我们常常看到许多青春期的孩子因为父母的责怪而跳楼的事件,让人惋惜。很多人都说现在的小孩怎么这么脆弱,还是生活条件好了让他们变得矫情懦弱起来。其实真的不是这样的,青春期的孩子自我意识强烈,这是身体发育的必然,很容易就进入叛逆期。
事实上孩子的青春期叛逆就如女人的更年期一般,是不受自我控制的一个过程。处于这个阶段的孩子敏感、脆弱,但是又极为的自尊、渴望受到尊重,很容易就受到外界因素的影响。家长在这个阶段一定要学会让步,学会忍耐,静待孩子渡过青春期,平安成长。
一个没有敬畏之心的人,是很难学会去尊重别人的,同样,也很难被别人尊重。爱孩子是父母的本能,但是不溺爱孩子却需要父母的本事。 每个当父母的人,都恨不得将世界上最好的条件给到自己的孩子,但其实这是一种错误的思维。孩子爱而不溺爱,方能让他独立 健康 的成长。
更为重要的是,如果一味的只是输出自己的爱,孩子就很容易形成目中无人,骄纵豪奢的性格,这对孩子的成长来讲无疑是百害而无一利的。正确的做法,是要让孩子感受到爱,也感受到怕。只有会怕,才会去敬畏他人,也才能最终尊重他人,并赢得他人的尊重。
比如孩子比较听老师的话,这其实就是一种敬畏他人的表现。孩子对老师敬畏,那就尊师重道,懂规矩有礼数,也能得到老师的反响,被老师尊重。这样一来一去的良性循环,就让孩子接受教诲时不至于左而进右耳出,能认真学习知识,将来成为有用的人。在家庭中也是亦然,必须要有一个能治得住孩子的人,才不会让他无法无天,能领会到家人传授的一些道理,养成一个好的生活习惯。
亲子之间的教育问题历来备受大家的关注,而想要维系好一个良好的亲子关系,却绝非易事。对家长来说,孩子就是自己的心头肉,情不自禁的就会想着去关心爱护他。就算孩子犯了错误,也是打不下手骂不下口,不自觉的就原谅了他的错误。但是对孩子太好了,又极易养成他骄纵放肆的性格,上房揭瓦都是小事,就怕将来在 社会 上违法犯事,不走上正道。
因此掌握好教育孩子的方法,适度的爱与管教,就显得尤为重要了。对做父母来说,是第一次当家长,欣喜中又自觉责任重大,必须要让孩子不输于人,乃至于是成为同龄人中的佼佼者。李玫瑾教授的这些 育儿 观念,对家长来讲便不可谓不意义重大了。只有不断的去接受新观念,采取新方法,也才能让孩子跟上新时代的步伐,成为新时代的骄阳。
Ⅱ 李玫瑾对于青春期逆反如何引导
1、第一父母要认识到自己教育的失败,必须要承认这一点。当孩子在青春期出现了问题,父母完全失控的时候,必须要学会求助。
李玫瑾教授认为这个阶段最重要的是父母的陪伴,给孩子表明这样的态度:“我知道你做错了,我也知道你不听,但是我不抛弃不放弃你,我既然生你养你就要对你负责。”
2、第二家长要学会寻求外部力量的干预,给孩子物色一个好的外部力量。
李玫瑾教授认为在网上找一些比较简单的,没有受过很好教育培训出来的人(机构)是不行的,虽然他可能很好心,或者是通过吃苦耐劳改变的,但单靠这种机构是不够的。
(2)李玫瑾讲叛逆期女孩子怎么教育扩展阅读
作为父母当孩子出现问题的时候,如果你真的爱你的孩子,就要帮他度过危险期,一般最危险时期是14岁到18岁之间。第一,不要放弃孩子,第二,没情感就先补情感,如果感情过度了,就要约束,自己约束不了就要找外部力量帮你约束。
当寻求外部力量的干预必须要找一些专业的,一般情况可以像中学的老师,或者是中学的专家,因为他们从事教育的比较有经验,比如一些地区专门针对教育青春期孩子的学校。
Ⅲ 李玫瑾教授直言:养育女孩要遵循4个原则,女儿长大后更优秀
现在的很多家庭想生一个漂亮又可爱的女儿,早就把以前的重男轻女的思想给丢到了脑后,而且想想自己以后也不用为了儿子以后结婚的事情发愁,真的是觉得女儿比儿子好太多了。
但是有了女儿以后就又是很发愁,自己应该怎么去教育孩子,怎么去养以后长大了才不受欺负这就成了有女儿的家庭很关心的一件事情,有的则是说富养女儿,但是怎样去富养?难道就是像大众那样用钱去砸吗?
其实真正的富养女儿是指的是要多培养女儿的才艺,使其有丰富的内在涵养,多才多艺,最终结果是,男子独立自强,有决策,有担当;女子知书达理,才艺过人,品德高尚。
首先家长要知道男孩子和女孩子他们的区别 “男孩来自火星,女孩来自金星” 他们就像是两个不同的星球,都有着自己独有的特点,比如男孩子有这天生的领地意思,而女孩就有着天生的善良,怜悯心。这都是他们不一样的地方。
一、了解自己的女儿,给女儿一颗善良的心,让她去爱这个世界
首先郑芦就要去通过日常生活去细心地观察自己的女儿,当女儿出现关键期的时候随即给女儿提供必要的条件和环境。
多多培养女儿的爱心,陪着孩子多参加一些公益活动,这样不仅可以培养女儿的动手能力,还能增加女儿的爱心。这样孩子长大后才不会变得自私自利。
去引导女儿发现自己身边的爱,想要让孩子变得善良,光用嘴说是不行的,一定要让女儿自己去感受爱,去体会爱是什么,当女儿成熟了一点以后,可以试着让她去发现自己周围那些无形的爱,当她被这些善良和爱感动的同时,自己也就被同化了。
二、做有人缘的女孩
很多女孩子都是比较内向的,不爱说话喜欢独来独往,这样的女孩长大以后很难去适应这个 社会 ,也很难结交到好朋友,因此父母一定要引导孩子去广交朋友。
父母可以让女儿多多去参加一些集体的活动,让女儿多多的在聚会上认识一些新的小伙伴,同时也要多多的鼓励女儿、支持孩子在正常的范围内的异性朋友可以帮孩子形成一个正确的人生观。
最重要的一点就是要教育女儿礼貌交往,比如在和别人见面的时候,应该主动去问喊判带号,和别人交谈时一定要看着对方的眼睛,说话的语气一定要温和等等。
三、让女孩学会独立
很多情况下,家长都喜欢帮孩子把所有的事情都给做了,从不让孩子自己去试着尝试,特别是女孩子,父母就觉得她是女孩子更加的需要照顾和关爱。如果长时间生活在这种过度保护的环境中,孩子只会变得优柔寡断、胆小怕事。
应该多多培养孩子的自理能力,这应该从日常生活中入手。如果一个连自理能力都没冲谈有的人,就算她再优秀那又有什么用呢?所以一定不要过分的去溺爱孩子,想一些简单的穿衣、吃饭、刷牙洗脸这些事情一定要从小去让她做,不要担心孩子做不好,这都是可以慢慢学习的。
四、调动女孩的艺术天赋和学习潜能
人的潜能是无限的,所以一定要在日常生活中去发现女孩的天赋,比如孩子在语言方面表达的很好、或者在舞蹈方面肢体很协调、弹钢琴对乐谱有很好的理解能力,那么父母就可以在这些方面去帮女孩发展,让女孩在自己擅长的领域中去发展,那样女孩会少吃很多苦。
还有就是去激发女孩的学习潜能,去引导孩子学会自主学习。家长可以去动用一些教育的契机,去培养孩子正确的学习动力,在孩子的兴趣上去下手,比如孩子喜欢看动物,那么就带着孩子多去动物园,给孩子买一些关于动物的科普类书籍,以此来带动孩子的学习兴趣。总之可以利用一些具体的人和事物去让孩子主动地学习,去理解学习的真正意义。
我们眼中的这个女孩,她看上去很普通,是否有想过10年、20年以后自己面前的这个女孩会变成什么样子呢?
会不会还是那样的爱笑、爱哭的淘气包......
是不是已经长成一个亭亭玉立的大姑娘......
还是也已经成为了一位母亲......
也许家长们会笑着摇摇头:怎么可能,她就是我们掌心的小不点啊!
Ⅳ 李玫瑾老师-关于青春期孩子该怎么对待!
下面是李玫瑾老师在讲座节目中说的经典问题,我从中吸取到了很多关于幼儿心理及幼儿教育的经验,我把他整理了出来,希望能帮助到每一个爸爸妈妈们。
心理成长期分为六个部分,排在第一位的是6岁以前,第二位的是青春期。
孩子只要对成人是仰皮团仔视的,心理上就有一种不得不服从的感觉。而当孩子已经对成人是平视、俯视的时候(孩子进入青春期后,在身高上,对很多女老师基本上就是俯视了),他会觉得老师、家长现在说我得掂量掂量了!
有的爸爸打孩子,孩子说你别打我,再打我也动手了。他已经跟你平起平坐了,身高会决定他的视线,视线会影响他的心理,他会开始不服了。而在青春期,孩子年均身高增长6到11公分,说话的声音也有变化。
此外,孩子发育会影响到他的心理,这种心理变化我概括了几点:独立性强、更在乎自尊、性意识觉醒。
人初次出现不良行为的高峰年龄点在哪?12岁开始逃学了,15岁是高峰期。这个年龄段孩子最容易出问题。
孩子生理已经发育了,在这个阶段会有一些异常的表现,但这个表现如果限于青春期,也不要大惊小怪。
当你的孩子进入青春期:
首先,父母要改变你所有的教育模式。早年你可以说快写作业去,走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子,你现在长大了,有一些事要自己做,需要帮助时你就说话,你如果不说的话,我不管,你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动,只是表面上开始放手。
第二,把孩子当作自己的同事一样尊重对待。有的女孩子也是这样。有一个单亲妈妈看女孩子日记,结果孩子离家出走,妈妈很着急。那时候在央视《今日说法》节目,我和这位妈妈有一个连线,妈妈问我怎么办。我问她一个问题,如果你的同事在办公桌放一本日记你会翻看吗?她说不会。那你为什么看孩子的日记?她说我想了解她的心理。但孩子已经长大了,她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理,而是要尊重她,不要动涉及她隐私的东西。
第三,要让他参与家庭大事。孩子走向工作单位,往往是要先做领导的助手,所以一定要有动手能力。作为家长,家里老人病了,周一到周或宽五你照顾,周六、周日让孩子照顾,这样你老了他也会照顾你。
第四,善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。当孩子对你不尊重的时候,你一定有不自重的表现。有的父母爱得没有节制,他今天对你不尊重,明天出去对老者也不尊重,他以后有苦头吃。在家里你要让他明白,让他先反省自己,然后再告诉他。
第燃汪五,要关注孩子最好的朋友及其相关家庭背景。我们要让孩子有朋友,但又不能让他跟不好的朋友同流合污。
第六,要关注孩子的兴趣,尽可能与他共同感兴趣。找到孩子的兴趣点,也是找到他未来的职业所向。
第七,要给孩子信任,减少不必要的唠叨。孩子青春期时,你一定要注意,不要唠叨,你的唠叨只会让他离你越来越远,话要说,一两句足够了。
第八,为他的善良、成功、负责表现出骄傲。我们夸孩子不能只是以学习多好作为评判,而是看孩子是否懂事,我生病的时候他怎么照顾我,孩子在班里是不是做了一件对别人有帮助的事。我孩子跟我说,妈妈,我们班上有一个孩子大家都不理他,但我知道他父母离婚了,我以后要跟他做朋友。我就夸我的孩子,哎呀你真懂事,你知道别人不好,但是愿意去了解这是为什么。这样的时候,你要肯定孩子。
今天是你的生日,你该为自己负责了
跟孩子讲一讲过生日的意义。选择大的时间节点,比如10岁、14岁、16岁,你告诉孩子,这个生日和别的生日有什么不同:例如,10岁有民事权利,16岁就要承担全部刑事责任。
你要告诉孩子,之前很多事是爸爸妈妈代你摆平,以后你做事要自己负责,要有责任感。要告诉他哪些事坚决不能做,你可以给他数几个行为,比如说杀人放火等。
孩子16岁的时候,家长也要告诉他,你现在甚至可以出去找一点事干了,但是如果出问题,你要承担全部责任,这个问题一定要警告孩子。青少年犯罪中,孩子们做一件荒唐事,会失去很多。有的孩子跟妈妈吵架,一晚上出去做了3起案件,因为这3起就被判了十年。十年时间,孩子什么事都耽误了。
总之,告诉孩子,人最重要的是什么?第一,健康。第二,守法。第三,活得有情有义。
妈妈对你有情你会很幸福,妈妈对你无情你会过得很惨。你对别人无情,这个世界就很冷酷,你对别人有情,这个世界就很美好。