‘壹’ 中国教育学会是否是国家事业单位，单位员工是否是事业在编人员
中国教育学会不是国家事业单位。它是非营利性的社会组织。
中国教育学会由从事教育科学研究与教学实践的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织，现有分支机构47个，单位会员41个(包括各省、自治区、直辖市和原计划单列市教育学会和其他教育学术团体)。
中国教育学会旨在凝聚、团结和组织有志于教育科学研究与实践的人士，遵循"百花齐放，百家争鸣"的方针，研究和探讨教育理论和实际问题，探索现代教育科学发展之路，为繁荣教育科学，促进教育事业科学发展，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国，实现中华民族伟大复兴和人类文明进步作出贡献。
‘贰’ 安徽省中小学教育学会是什么组织
群众性学术团体。安徽省中小学教育学会是省教育厅主管的群众性学术团体，属非营利性社会组织，成立于1965年，是全省是最早成立的几个省级社团之一，是教育学术团体，不是教育行政部门，其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。
‘叁’ 广西教育学会属于省部级吗
广西教育学会是省、直辖市、自治区级，不是部级。
总则：
第一条本会名称为广西教育学会(英文译名为THE GUANGXI SOCIETY OF EDUCATION， 缩写为 GXSE )。
第二条本会由群众性教育学术团体和教育工作者自愿组成的学术性非营利性社会组织。
第三条本会的宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，全面贯彻国家的教育方针，尊重教育规律，团结和组织全区有志从事教育科学研究的教育工作者，遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究教育的理论和实际问题，为促进教育的改革和发展，繁荣社会主义教育科学，建立具有中国特色的社会主义教育体系，实现社会主义现代化做出贡献。
第四条 本会接受业务主管单位广西壮族自治区教育厅、登记管理机关广西壮族自治区民政厅的业务指导和监督管理。
第五条 本会的办公住所在南宁市。
‘肆’ 江西省教育学会是什么单位
江西省教育学会是学术团体，为教育部直属单位。
江西省教育学会成立于1958年，迄今已历一个甲子。江西省教育学会是我省教育系统成立时间最早、规模和影响力较大的群众性学术团体。主要面向基础教育领域，为全省基础教育改革发展服务，为教育决策服务，为教育实践和教师发展服务。
省教育学会挂靠江西省教育科学研究所（江西省教育厅直属事业单位）。现有33个分支机构、200余个团体会员（理事单位）和10万余名个人会员。办有学术会刊《教育学术月刊》（全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊等）、工作会刊《香樟林》等。
1979年3月23日至4月13日，第一次全国教育科学规划会议期间，由大会主席团发起筹备，并在出席第一次全国教育科学规划会议全体代表参加下；4月12日，中华人民共和国教育部和中国社会科学院联合召开的全国教育科学规划会议上宣布成立。
1979年6月、1980年1月和1980年12月，先后召开了3次在京常务理事扩大会议，总结工作，修改章程，增选林迪生为常务副会长。
2016年3月2日，中国教育学会与北京王府学校举行合作签约仪式，“AQA国际A-Level课程学习中心”正式落户北京。
‘伍’ 福建省基础教育学会是什么
没有福建省基础教育学会，应该是福建省教育学会，是一个社会组织。
福建省教育学会是成立于1980年10月26日，由分支机构、单位会员和个人会员自愿组成，是全省群众性教育学术团体、非营利性社会组织。
学会团结和组织全省有志从事教育科学研究的教育工作者，开展学术活动，研究教育的理论和实际问题，为促进教育的改革和发展，繁荣社会主义教育科学，建立具有中国特色的社会主义教育体系，实现和谐社会，建设海峡经济区做出贡献。
学会业务范围如下：
1、开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动；
2、普及教育科学知识，介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验；
3、组织开展教育科学研究成果和教育教学工作者实验成果的鉴定与推广工作；
4、研究、编写教材，出版学术性书刊，举办基础教育的实验学校，开展培训活动；
5、开展业务咨询、政策咨询和法律咨询；
6、组织教育评价活动；
7、编辑出版《海峡教育研究》刊物，开展对香港、澳门和台湾地区，以及国外的教育学术交流与合作；
8、开展其他有关活动。
以上内容参考福建省教育学会-学会简介