⑴ 二胎家庭教育的对策
（一）营造温馨和谐的情感环境
幼儿喜欢模仿，受年龄特征和心理特点影响，他们不仅从成年人身上学习知识和生活经验，还会学习他们爱人的方式。因此，作为家长，有义务为幼儿营造一个温馨和谐的环境，让其感受到亲情、关心和爱护，从而形成健康且稳定的情绪。幼儿生活在家庭、幼儿园和社会环境中，家庭中的温馨、同伴的轻松平等、社会上的互助友善等关系，都能够让幼儿明显感受被关爱及相互关爱，进而得到较好的安全感，其社会能力也能够得到较好的发展。基于此，笔者认为在二孩家庭中，家长尤其需要为幼儿营造温馨和谐的情感环境，使两个幼儿之间相互关爱，并且用自身的行动去感染幼儿，使其学会如何去爱一个人，这样两个孩子都能够在模仿家长言行的过程中互相关心对方，尤其是头胎幼儿会非常爱护二孩，使他们之间的情感升温。同时，家长为幼儿营造的温馨和谐情感环境，也能够有效疏导头胎幼儿的心理情绪，减少二孩出生对其生活、情感和心理健康的影响。因此，在二孩家庭教育中，家长应为幼儿营造温馨和谐的情感环境。
（二）帮助幼儿准确地定位角色
每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，理解每一个角色的真正含义，是承担角色责任的重要开端。但是，幼儿对不同角色的意义不够了解，还没有把握不同角色的能力，也就不能顺利转化自身的角色，他们更加需要成年人的引导。对于二孩家庭中的头胎幼儿，家长要提前告知弟妹即将来到这个家庭中，是家庭中的新成员，而他们的身份也将变成哥哥姐姐，此时家长可以通过游戏的方式帮助头胎幼儿认识哥哥姐姐的角色意义，使其提前适应自己的新身份。例如：家长和头胎幼儿一起玩“娃娃家”的游戏，让他们在游戏中扮演哥哥姐姐，留给他们更多的时间去体验、理解和适应身份的变化。同时，二孩也应该给予其独立的空间，使其有机会实现自己的价值，降低二孩的依赖性，使其自信、快乐地成长。在二孩家庭的教育中，虽然存在着一些问题，但在家长和幼儿教师的共同努力下，相信他们都能够健康、快乐地成长。
（三）多与头胎幼儿进行有效沟通
在二孩家庭中，由于二孩的到来，家中的长辈忙于照顾二孩的生活，有时会忽视与头胎幼儿的沟通和教育，导致头胎幼儿内心产生不平衡感，甚至会对弟妹的到来而感到不愉快，这时就需要家长关注头胎幼儿的心理变化，对其进行教育。以笔者接触过的一名幼儿为例，他的妈妈在备孕二胎时，为降低长子的心理负担，使其能够接受自己的新身份——哥哥，不仅在情感、物质和思想上做工作，还专门购买绘本《我要当哥哥了》，进行亲子共读，并讲述妈妈自己小时候和舅舅相处的趣事、以及爸爸和姑姑小时候一起玩游戏等，让他逐渐意识到有个弟弟或是妹妹将是一件很有趣的事。但是，即便是在这样的情况下，妹妹出生之后，哥哥还是不开心，认为妈妈的关心、爱护都被妹妹抢走了。于是，这位妈妈经常与他谈心、沟通，说一说他小时候的趣事，讲讲妈妈是怎样照顾小时候的他。就这样哥哥越来越爱妹妹，甚至在大人比较忙的时候能够主动照顾妹妹。从这个事例中我们可以看出，在二孩的家庭教育中，与头胎幼儿沟通对于两个孩子的身心健康成长具有重要意义。
⑵ 二胎时代父母该如何教育孩子
二胎时代来临，父母和孩子间的交流沟通也需要改变方法。父母要考虑的是如何让孩子们友好相处，同时要做到不顾此失彼。那么，父母该如何教育两个孩子呢？
尊重大孩的想法，但又不是毫无节制的
当欢天喜地地张罗着第二个孩子出生计划时，发现之前听话的孩子，开始出现烦躁和厌倦父母的行为，为什么呢？对于二胎孩子的出生，做父母的是否事先和孩子交流下彼此的想法呢，网络上也有不少一胎孩子威胁父母生二胎的，对于这种情况，我们做父母的一定要深刻地检讨下自己。尊重一胎孩子，一定要多交流下，不能不顾孩子的想法。
多强调大 孩的责任感
其实孩子都是想有一个玩伴的，但是父母自己的教育方法不当，可能会使我们的孩子反其道而行之。对待一胎孩子要强调二胎孩子对他/她的亲情观，强调一胎孩子的兄长或者姐姐的价值，最好能够多强调下，弟弟/妹妹有你这样的一位好哥哥/姐姐，他/她真的.好幸福啊，逐步增强孩子的责任感。
家长应该注重孩子行为品德的养成
父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要关注儿童行为品德的养成，要培养儿童谦让的性格，教育孩子要相亲相爱，而不是互相倾轧。
家长应该培养孩子之间良性竞争的意识
现代社会是一个竞争的社会，人们时刻处于竞争的状态之下，孩子也会受到社会的影响，不自觉的在生活中和学习上与同学或者是自己的兄弟姊妹进行比较。因此，家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的，但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。
不要给大孩过大压力
二孩家庭里，家长不要给大宝过大的压力。有些家长在教育孩子的时候，总是会认为大宝就必须是小宝的好榜样，所以平时不允许大宝犯错，一旦犯错会加重惩罚。此外，小宝犯错了，通常大宝也会难逃责任，所以，这对大宝会带来过大的压力。
⑶ 二胎父母应该怎样正确教育孩子二胎父母应该如何正确教育孩子
1、公平对待两个孩子。对于二胎家庭的孩子来说，在生活中对待两个孩子要公平，也就是真正做到一碗水端平。这样对两个孩子来说都比较好，还有利于他们的身心健康的成长，父母与两个孩子的关系也才会更亲近。当两个孩子发生矛盾的时候，父母不能责备年龄大的，或者其中一方，要询问清楚，让两个孩子都有发言的权利，客观的处理事情，做错的一方要给另一方道歉。
2、少管孩子们的事情。如果父母偏袒一方的话，这样会使得孩子伤心，所以对父母来说不要过多的干涉孩子之间的事情。因为对于孩子来说发生争执只是一时的，也许上一秒两个人打的不可开交，但是一会的功夫两个人就好了。如果孩子发生矛盾的时候，大人介入进行处理的话，就会使得矛盾升级，并且影响孩子的心情。因此对于大人来说，当孩子发生矛盾的时候进行不要去干涉，如果迫不得已的时候进行管理的话，需要做好相应的引导，在处理孩子矛盾的时候要清楚原因。
⑷ 二胎家庭如何教育好两个孩子
1.转变教育观念，培养孩子的独立能力
要培养孩子的独立性，需要有适宜其生长的环境和适当的教育。家长的责任是为孩子创造各种独立做事的条件，不当“拐杖”当“向导”，帮助孩子强化自我意识，激发孩子的主观能动性。
家长要放手让孩子做力所能及的事情。凡是孩子自己能做的就让他自己做，不要代替他。孩子只要愿意做，我们就鼓励他，使他获得自信。
2.父母要给予同等分量的爱
无论独生子女家庭还是双子女家庭的教育，家长是家庭的主导者，家长是孩子教育成败的关键，因此，在孩子性格形成的关键期，家长们应学会平衡两个孩子的爱，在“老二”到来之前，给“老大”做好心理准备，使他明白有了弟弟、妹妹就有了玩伴，使其对弟弟、妹妹的出生产生期待。给两个孩子平等的爱，不能让孩子按照父母的想象去成长，每个孩子都应该有自己的主张;不要拿两个孩子来对比，这会给孩子带来伤害，影响孩子形成健全的人格;要切实帮助老大转变角色，让老大成为一个提供帮助的欢迎者，而不是父母宠爱的争夺者。
二胎家庭如何教育孩子
1.个孩子平等的爱，很多二胎家庭的孩子都会出现关爱不平等的现象，老大总觉得老二的到来会瓜分父母的爱，作为父母要尽量给孩子们平等的爱，每个孩子都应该有自己的主张，也应该有权利得到父母平等的对待和爱。
2.不要拿两个孩子来对比，这是最忌讳的事情，每个孩子都有自己的优势和劣势，做父母的要帮助孩子找到自己的优势，发挥自己的特长。而不是拿孩子的短处说事，这会给孩子带来伤害，影响孩子形成健全的人格。
3.要切实帮助老大转变角色，要让孩子加入到欢迎新生命的行列中来，让老大做些切实能做的事情，让老大成为一个提供帮助的欢迎者，而不是父母宠爱的争夺者。
⑸ 二孩家庭应该该如何教育孩子
二孩时代，两个孩子应该如何教育？这成为了不少家长关心的话题。毕竟总有一些老大不肯接受弟妹，态度激烈，让家长们无所适从。那些家有二孩，无奈又无助的父母们，赶紧围观以下内容吧！
首先，父母要让孩子学会分享和礼让。
父母即使在心里对孩子们是公平的，但现实中，因为孩子的'个体差异，很难做到绝对公平对待。因此，为了促进两个孩子的和谐相处，父母应让孩子学会分享和礼让。例如，两个孩子争抢一个玩具，谁也不肯退步。这时，家长不应对任何一个孩子有所偏向，而应该让他们学会分享，比如一块玩或者你玩了我再玩。
另外，家长们不能总要求“大让小”。
在两个孩子闹矛盾时，家长总是叮嘱大的要让小的话，容易引发大孩子的不满。家长们正确的做法是不直接跟孩子说谦让，而是告诉他为什么这么做。
最后，有了二孩后，父母也别忘了多夸夸大孩子。
大孩子夸得多了，久而久之，就会把带好小宝宝作为自己的一项使命，学着大人一起照顾孩子了。