Ⅰ 什么是教育惩戒为何说有必要进行教育惩戒
首先教育惩戒是对于违反了校纪校规或者其他事项的学生进行教育的一种手段。
其实教育惩戒只是教师依据一定的规范，以不损害学生身心健康为前提，以制止和消除学生的不当行为，帮助学生改正错误为目的，以惩罚为特征的一种教育方式。
西方学习心理学联结派的代表斯金纳认为：行为随着其后的及时的结果变化，愉快的结果强化行为，不愉快的结果抑制行为。赏识和惩戒都是利用这一原理针对不同的教育情境采取的不同的教育方式。惩戒就是要对学生的不当行为施以不愉快的结果，以抑制其不当行为的一种教育方式。
如果教师实施教育惩戒的目的不是为了惩罚学生或者给学生造成痛苦，而是为制止学生不合适的行为，帮助学生改正错误。那么教育惩戒就有存在的必要性。
"不敢管、不能管、不想管。惩戒学生我们心里有担心。"这是我一个当老师的朋友告诉我。他们都害怕学生心里受不住，怕家长来学校闹，更怕由于简单的罚站给自己带来职业风险，都谨慎对待惩戒学生。
但是这个结果就是，要么学生坐到角落了，只要他们不在吵闹，不影响自己上课或者是同学听课，就恨不得把他当成一个透明人。
如果是这个样子的话，你们想想自己的孩子如果处于这个样子的一个状态下，孩子还能学会知识吗？不仅仅是知识，在犯错的过程中，却没人指教教育，他是否会认识到自己的错误呢？还是说后续也会这个样子对待社会上的人。简单的来说，比如小偷小摸，在学校，老师选择点到为止，未进行任何惩戒，家长再袒护一下。那么会不会给孩子一种，这个样子是没有任何后果的，只要我喜欢，一切都是我的。然后在学校是有人不管你，出了社会以后，轻则和身边的人的关系僵硬，重则，会不会有一天把自己送进监狱。到那个时候，在去后悔。
所以，反对教育惩戒的家长们，你们是不是会后悔呢？
教育惩戒既然能在社会的发展中应运而生，肯定就有其存在的意义。我们需要反对的是不符合教育目的的惩罚，但不能连符合教育目的的教育惩戒也一起反对。
所以符合教育惩戒的行为，我们要支持；对于坏了教育行业的老鼠屎也要铲除，而不是一棍子打死教育惩戒。
Ⅱ 教育惩戒的目的
7月9日下午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，就《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）有关情况进行解读。
澎湃新闻在发布会上提问，《意见》提出将“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”，为什么会特别提出这点？对于教师惩戒权的细则，我们将如何制定？
教育部基础教育司司长吕玉刚表示，教育惩戒的目的重在教育，教师是出于对学生的关爱和保护，促进学生健康成长的目的。要明确教师惩戒权的形式、规范。抓紧修改教师法的有关规定，保证教师有效行使惩戒权利，促进教师敢管、善管，维护师道尊严。（澎湃新闻记者 廖瑾）