① 教育不能过于注重分数，现在所提倡的全面教育应该是怎样的
正所谓百年大计、教育为本，教育直接影响到整个社会的发展和进程。如今的中国教育过度重视分数而忽略了对其他综合素质的教育，这也引起了一系列的社会问题和矛盾。
因此，我国目前提倡全面教育而非应试教育，教育观念也急需整顿和改变。
另外，全面教育不止要培养全才，也要注意专才。
很多人在上学的时候都会出现偏科的情况，我认为这不是意味着这个人的学习能力较差，只是因为他对这一学科的兴趣并不浓厚，也没有诸如此类的天赋。然而他在其他成绩极为优异的课程方面可能有较高的天赋，完全可以将这种优势带入到今后的生活和工作中，发展出更好的未来。全面教育应该因材施教，不放弃任何一个学生，把每一个人的特长和优势都发挥出来。
② 教育不能过于注重分数，你觉得教育应该更注重什么
随着社会的不断发展进步，在很多方面我们都取得了优异的成绩。同样，在很多事情上我们仍然需要不断改进，比如说，我国社会最看重的问题之一——教育。到底何为教育呢?《说文解字》中这样解释到，“教，养子使作善也”。我们不难理解，教育其实就是一种生命的传承，培养孩子们各种各样的能力，让他们心中满怀善意。然而，在中国式教育中，家长们只是过多地关注孩子们的分数，以至于忽略了孩子本身的内心真实想法。我们受教育的目的不应该只为了考试时卷子上的那一个鲜红的数字，也不是父母之间互相攀比的对象，在我眼中，受教育更应该为了以下这些方面。
教育孩子有更深更广的知识面去看待问题。一千个读者心中就有一千个哈姆雷特，同样的事物在不同人眼中是不一样的，所以我们更应该教育孩子如何理智辩证的看待问题，而不是只会人云亦云的你说啥我就跟着你的想法。举个例子，在看完电影《我不是药神》之后，大多数的网民会评论谁对谁错，而站在我们的层面上时，我们看到的更多是老百姓对于买不起昂贵药物的无奈，我们无法抨击制药厂，毕竟非仿制药的成本和时间投入都不是我们所知晓的。
所以啊，希望我们能够为自己读书，家长们也不要过于看重孩子的成绩，毕竟这也不是衡量一个人好坏的唯一标准。