㈠ VR教学解决方案哪里有VR教学有哪些优势
虚拟现实现在已经开始在教育领域崭露锋芒，VR教育的出现为传统教育模式注入了新鲜血液，同时VR教育优势也十分明显，无论对于学校、老师还是学生来说，VR教育都有很大的优势。下面我们就来看看，VR教育优势有哪些？
形成学校的办学特色
“一校一特”，一个学校总要有点特色，要么是体育特色，要么是艺术特色。如果有一定实力的学校，便可以购置VR设备和资源，甚至可以装备VR教室，就跟创客教室、科技教室一样，可以率先进行VR教育教学创新的探究，形成学校的办学特色。
辅助课堂教学
VR教育资源最大的优势就是能够让学生体验到一些场景，这些场景可能在真实生活中是无法感受到的场景。比如非常宏观的场景。例如你可以带着虚拟现实眼镜去感受太阳系内8大行星的运转，你可以感受到海洋世界中的各种生物在海洋里遨游，再比如非常微观的场景。例如你能够看到细胞的分裂、看到DNA的复制等。还有一些无法亲身去体验的现实场景，例如模拟和“欣赏"一些危险物质的爆炸，这些是本来可以在现实场景中体验，但是或者带有一定危险性，或者是由于资源限制，无法去体验的场景。这些在现实中是很难做到的，但是用虚拟现实技术，你便可以做到。
创新教学模式
VR教育对于的老师来说，确实是新事物。一些年轻的教师还是非常想尝试VR教育教学的。VR设备和资源也是新生事物，当它进入学校，进入课堂后，老师们依然需要接受新的挑战。当然在这之前还有很多的问题是要解决的，比如如何安排教学流程，虚拟现实资源是在课前用，课中用，还是课后用呢?还有虚拟现实设备是学生自身购置还是学校统一购置呢?这些问题都是要一一解决的。所以教师要在这个过程中不断去更新教学理念，创新教学模式，摸索出比较有效和完善的虚拟现实教育模式。技术虽然完全颠覆教育，但是确实能够起到一定的变革作用。
推动教育研究水平提升
VR教育这个新生事物进入学校后，教师们可以把VR教育当做一个机会，一方面能够为VR教育实践先行探路，一方面可以将实践心得整理成文字，发表在教育刊物上，这样对自己和同行来说，都是受益匪浅的。
提高学习兴趣
VR引入学校，最终的体验者是学生。让学生戴着VR眼镜完全沉浸到虚拟世界中，暂时"告别“了枯燥的课堂，无疑是能调动学生学习兴趣的最好方式了。
增进对知识点的理解
在正常教学过程中，一些知识点中的场景确实是教师无法用语言来描述的，或者说这些场景如果能直观地展示出来，效果肯定会比语言描述好。例如让学生直接”进入“人体内部看人体的各个器官显然比老师描述人体器官直观生动了许多，对于人体器官的理解也会更充分，学习起来既有趣，又有效。因为虚拟现实技术可以调动学生的视觉、听觉等多种感官，学生理解这些知识点当然更容易了，学习也会变得更有效。
VR教育对于学校、教师、学生来说优势有很多，不过目前VR教育在进入学校之前还有很多的问题是需要解决的。当然VR的出现也为传统教育带来了新的契机，相信随着VR教育的逐渐成熟，会有越来越多的学校实施VR教育。
㈡ 教育行业运用VR可以从哪些方面入手
根据未来场景平台的经验建议，VR技术可以生成三维图像进行人机交互，实现“教学做一体化”。能够创建教学与实训相结合的VR智慧实训室，将实训室打造成职业教育。有助于进行更好的教学。
㈢ 什么叫vr教育，到底是做什么
VR教育的概念是允许学生和教师在超越现实的虚拟环境中自由移动，互动和操作，并体验无法使用简单图形或视频构建的场景。
VR教育使用户拥有高度的沉浸感。身临其境的模拟场景使学生可以自然地融入学习环境。此外，虚拟现实场景的相对独立性还避免了外部环境的干扰，使学生可以更专注于接受课堂讲解。
VR技术的第二个特点是突破了时间和空间限制。虚拟现实可以模拟历史事件或场景，重塑古代风光，使学生跨越千年，回归古代生活，并加深对不同历史事件的理解。
此外，虚拟现实技术还可以突破地理限制，实现空间的隐形传送。在虚拟现实场景中，学生可以穿越大气层并进行宇宙之旅。
㈣ 对于vr教育，大家是怎样看的呢，求分享
借助头罩和传感器等先进的技术设备，你的孩子仿佛拥有了魔法一般，来到了异域风情的校园参观学习；这不是传统意义的远程教育，更不是时空瞬间转移，这是最新的前沿科学技术——VR虚拟现实技术构建的三维场景。日前，宁海青少年虚拟现实应用创意大赛正在如火如荼的进行，这也标志着宁波VR教育探索迈出了第一步。之前我们详细介绍了VR是什么以及VR教育的概念，那VR技术应用在教育领域具体是怎么开展的，究竟能给教育带来哪些变化，到底是以什么魅力征服了广大师生呢？
1、虚拟学习环境
VR虚拟现实技术能够为学生提供生动、逼真的学习环境，如建造人体模型、电脑太空旅行、化合物分子结构显示等，在广泛的科目领域提供无限的虚拟体验，从而加速和巩固学生学习知识的过程。亲身去经历、亲身去感受比空洞抽象的说教更具说服力，主动地去交互与被动的灌输，有本质的差别。
虚拟现实的技术可以广泛用于学习情景的创设；增加学习内容的形象性和趣味性；更可以去实现模拟训练。这不光可以减少现实空间中某些训练或实验操作的困难和危险，更为重要的是它可以使训练或实验的成本得到大幅度降低。
通过交互式远程教学的课程目录和网站，由局域网工具作校园网站的链接，可对各个终端提供开放性的、远距离的持续教育。人类的学习行为本身就有着很大的改进空间，多维度的、结合视听动手的学习方式，模拟情境提供更立体真切的探索研究，会让教育教学行为不再枯燥寂寞。
相信不久的将来，虚拟教室，虚拟实验，虚拟校园、虚拟考场…将不可避免地出现，结合了益智游戏、情景化学习、协作学习、远程教育等多种特性的虚拟现实VR的新技术，将会解决很多以前无法解决的教育问题, 让我们感受到全方位的教育。