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开发教育和网络教育有什么区别

发布时间: 2023-08-31 17:44:21

A. 国家开放大学跟网络教育哪个好,有什么区别

国家开放大学是教育部直属,以现代信息技术为基础,实施远程开放教育的新型高等学校。网络教育又称现代远程教育,是指用电视、互联网等传播媒体的教学模式。属于成人在职学历教育系列,他们颁发的文凭都是教育部电子注册,国家承认的文凭,学信网可查询。但在办学主体不同、招生院校、学习方式上存在差异。

国家开放大学和网络教育在办学主体不同、招生院校、学习方式上存在差异。

1,办学主体不同。国家开放大学是教育部直属,在全国各地都有分校;而网络教育属于教育部单独教育序列,开展网络教育大部分是“211”工程高校。

2,招生院校。国家开放大学招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的开放大学;网络教育招生院校是国家批准的68所有资质的院校,在授权招生地域进行招生。

3,学习形式。网络教育采用网络教学,可以随时随地进行学习,比较方便;国家开放大学主要包括网上教学、面授辅导、自学和电视教学相结合的方式,需要学员在业余的时间进行面授学习。

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B. 电大里的开放教育和远程教育有什么区别

电大里的开放教育和远程教育有3点不同:

一、两则的概述不同:

1、开放教育的概述:电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式。

2、远程教育的概述:指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。

二、两者的特征不同:

1、开放教育的特征:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学。

学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

2、远程教育的特征:使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。

三、两者的创立时间不同:

1、开放教育的创立时间:开放教育诞生于1999年。

2、远程教育的创立时间:开始于2013年。

C. 国家开放大学(电大)和网络教育哪个好,有什么区别

两者含金量是一样的,根据自己的需求选择就可以了,适合自己才是最好的。

两者具体区别如下:

1、办学主体不同:各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院、网络教育学院,所以成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考严格来说是没有办学主体的,完全靠个人自学。目前出现了短线自考,短线自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。电大则是由当地广播电视大学办学。

2、招生对象不同,中国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考、电大的情况与成考类似。

3、文凭不同:成考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章;电大则是当地广播电视大学的章。

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D. 国家开放大学和网络教育有什么不同

国家开放大学和网络教育有以下不同:

1、教学模式不同

国家开放大学课程实行完全学分制,学籍8年有效,采用网络与传统教学相结合的教学形式,主要包括计算机网上教学、面授辅导、自学相结合的方式;而网络教育和国家开放大学相比,没有面授课程,学习形式相对单一一些。

网络教育或远程教育的学生大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。而国家开放大学学生的日常学习、作业、考试是由老师具体组织管理的。所以网络教育的同学们更要有主动探索精神和自主学习的能力。

2、办学主体不同

国家开放大学和网络教育的办学主体不同,国家开放大学是教育部直属的,全国各地均有分校,而网络教育属于教育部单独教育序列,只有“211”“985”等重点大学才有。

3、学费不同

国家开放大学的优势就是价格相对惠民,尤其是专科费用,另外学习中心也多,在城市均匀布点,方便学生就近入学,而网络教育学费相对贵一些。

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