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什么是教育服务

发布时间: 2023-08-26 05:07:49

‘壹’ 教育医疗服务包括哪些方面

教育医疗服务,包括教育服务和医疗服务。

教育服务,是指提供学历教育服务、非学历教育服务、教育辅助服务的业务活动。

学历教育服务,是指根据教育行政管理部门确定或者认可的招生和教学计划组织教学,并颁发相应学历证书的业务活动。包括初等教育、初级中等教育、高级中等教育、高等教育等。

非学历教育服务,包括学前教育、各类培训、演讲、讲座、报告会等。

教育辅助服务,包括教育测评、考试、招生等服务。

医疗服务,是指提供医学检查、诊断、治疗、康复、预防、保健、接生、计划生育、防疫服务等方面的服务,以及与这些服务有关的提供药品、医用材料器具、救护车、病房住宿和伙食的业务。

‘贰’ 文化教育培训是否属于教育服务

答:教育培训服务不属于文化服务,属于教育服务。
政策依据:《财政部国家税务总局关于全面推开营缺裂业税改征增值税试点的通知》(财税[2016]36号))附件1《营业税改征增值税试点实施办法》附:《销售服务、无形资产、不动产注释》1、教育服务是指提供学历教育服务、非学历教育服务、教育辅助服务的业务活动。
学历教育服务,是指根据教育行政管理部门确定兄枣或者认可的招生和教学计划组织教学,并羡扮拆颁发相应学历证书的业务活动。包括初等育、初级中等教育、高级中等教育、高等教育等。
非学历教育服务,包括学前教育、各类培训、演讲、讲座、报告会等。
教育辅助服务,包括教育测评、考试、招生等服务。
2、文化服务,是指为满足社会公众文化生活需求提供的各种服务。包括:文艺创作、文艺表演、文化比赛,图书馆的图书和资料借阅,档案馆的档案管理,文物及非物质遗产保护,组织举办宗教活动、科技活动、文化活动,提供游览场所。

‘叁’ 教学服务有哪些内容

教育服务可能涉及以下几方面的内容:

2开发类服务编辑
开发类服务主要是针对教育部门及教育机构提供专业的课程开发、教材开发、教具开发、教案开发、管理开发、市场开发以及一些其他的辅助性开发。例如对学校的教材开发,对教育机构的市场开发,都属于开发类服务的范围。

开发类服务的主要目的是建立产品,建立方法,让教育机构与教育公司有完整的运营体系,有基础产品的支持。

3培训类服务编辑
培训类服务主要是指针对人力资源管理与专业人才方面的服务。例如师范院校为学校输送大量的教师资源,属于教育服务的范围。如今学校购买第三方教育机构的培训课程来提高学校老师的技能,也属于购买培训类服务。

培训类服务的直接目标是人才,为教育机构与学校提供人员素质的提升与人才管理服务。

4设备类服务编辑
设备类服务的概念相对容易理解,例如大学需要电工试验台,教室需要投影机,办公室需要打印机等,这些服务商均属于教育设备服务商。一切与教育相关的设备服务均属于教育服务的范围。

设备类服务主要是保障教育活动的顺利进行与与时俱进,例如过去某些年使用投影机作为演示的主要设备,近几年则渐渐开始更新为触摸黑板甚至VR黑板。

5场地类服务编辑
场地类服务主要是对私立办学机构而言的,学校一般由政府出资与划分场地,无需场地服务。一般私立教学机构,例如私立幼儿园,私立高职院校等,都需要申请政府审批自建楼宇或者向场地服务商租赁教学场地。

场地服务商对于教育的落实其直接辅助作用,目前已经有出现部分教室租赁与场地租赁的专业服务公司,这为私立学校的正常运营提供保障。

6耗材类服务编辑
主要是指在教学过程中使用的例如纸张、粉笔、电池、白板笔等不可重复利用的教学资源。耗材与设备的主要区别是设备可以重复利用且坏了可以维修,而耗材类一般只有一次生命周期,一旦用完或者坏掉就得购买新的作为填充。

耗材类服务的商户如果是对教育的则称为教育服务商,如果不针对教育则不能称为教育服务商。

7管理类服务编辑
管理类服务是针对所有教育机构与学校而言的,管理包含对于学员的管理与老师的管理两部分。主要还是针对老师的管理,老师作为直接的教育管理人员,对于班级及学员的管理起到直接作用。因此一般教育服务公司提供的管理类服务主要是针对老师的管理及管理方法的开发。

管理作为教育一个主要方面,直接影响教育质量。例如厦门探智教育服务有限公司开发的针对培训班学员的押金管理办法,直接以学员的零花钱为管理核心点,有效解决了家教机构学员的管理。

8营销类服务编辑
营销类服务也是针对教育机构的服务,公司学校基本部署要营销。而私立学校与教育机构为了招生,获得市场份额,就需要强有力的营销过程。专门为教育机构或私立学校提供营销类服务的公司属于专业性教育服务公司,起主要是针对性提出营销方案与营销方案的落地执行。

营销类服务的教育服务公司目前也相对较少,一般都是机构通过自身团队进行营销。

‘肆’ 什么是.教育服务

教育服务认证就是在建立教育服务体系的基础上,然后通过对服务管理的监督检查,改进存在的问题、使教学服务得以提高,并满足教育服务的主要要求和特殊要求,以证实教育服务管理的符合性的意向活动。