㈠ 未来教育的四个发展趋势
未来教育的四个发展趋势如下：
一、“数字化”教学模式
“数字化”时代对于我们来说，并不陌生，事关生活的方方面面，我想未来的教育也离不开“数字化”教学模式。
最直观的改变就是教育资源的供给方式会随着大数据“数字化”技术的发展，打破传统的地域壁垒，让更多边远地区的学生享受到最新的教育资源，实现教育资源的一体化。
越来越便捷的网络交通造就网络教育的兴起，人手一部智能终端就能获取网络上的各种资源，不在担心因为教育资源的差异而产生一大批的“高考移民”。学校的教学终端也将布满各种高科技设备，能让每个学生都能够根据自己的需要选择合适的学习内容。利用声控和“3D立体投影”技术带给学生现场真实的教学体验，更好的理解知识，极大的丰富了教学手段。
三、“道德教育”导师
未来的教育除了个性化定制教育之外，传统的授课教师也将蜕变成为“道德教育”导师。因为科技日益发达，很多知识和技能，学生自己就可以通过互联网学习科学文化知识，加上个性化定制教育的实施，更多技能型的知识，计算机系统就会为学生量身定制，所以不用教师亲自操劳。
然而一个人的健康成长除了知识技能外还需要“有血有肉”，这就离不开道德教育了。未来的教育将会出现“返祖化”的现象，学生穿着传统汉服，在专门布置的道德讲堂里诵读中华文化的经典名着，陶冶自己的道德情操。
“道德教育”导师将会用高标准的伦理眼光监督日常教学中出现的各种问题，并将这些问题和核心的道德原则和教学情境进行联系，仔细分析出各种教学行为后面的道德意义，让每位同学都能理解和领会，进而让学生体会道德教育的本质内涵，成为一名遵纪守法、智慧勇敢的新时代建设者。
㈡ 你觉得未来的教育模式会是什么样
我觉得未来的教育模式应该是因材施教，在孩子学习一些基础的知识上其他的就会让孩子去发展他自己喜欢的，感兴趣的，那样就会让孩子在自己有天赋的层面越走越好，也会让更多的孩子，更加轻松快乐的学习。
因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心。
从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵，它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。
简介
古代女子是不能同男子一样受教育的，所以当时不存在“因性而教”的问题。但社会发展到今天，显然“因材施教”应涵盖“因性而教”。
本来，男女在生理、心理上的确存在着差异，女生在生理发展上较男生一般早熟一、二年，在小学和初中低年级时，女生的语言能力和机械识记能力一般优于男生，再加上本身学习的内容中抽象思维的成分比较少，所以此时女生的学习成绩普遍高于男生。
但随着年级的升高，学习内容机械识记成分减少，相应地抽象思维的要求越来越高，男生的优势开始发展。所以，教师应看到男女生各自的优势，因势利导，帮助他们分别保持和发展各自的优势，共同进步。
㈢ 未来教育特征是什么
未来教育及其特征有以下几个方面。
（1）教育终身化下的终身学习。
（2）教育全民化下的全民教育。
（3）教育民主化下的民主育人。
（4）教育个性化下的个性育人。
（5）教育多元化的多元育人。
（6）教育信息化下的科学育人
㈣ 现在和未来的教育方式有什么不同
现在的教育方式：学生在学校里接受教育，课本是纸质的，有老师给我们上课。
未来的教育方式：在家里上课，课本是电子的，老师是机器人。
现在的学校优点：培养团结合作快乐有趣。
未来的教育优点：自由，因材施教。
这是美国科幻小说家艾萨克·阿西莫夫《他们那时候多有趣啊》文章的阅读题野神。部分原文如下：
那天晚上，玛琪甚至把这件事记在日记里了。在2155年5月17日这一页,她写道：“今天，托米发现了一本真正的书！”
这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一次告诉她，当他还是一个小孩子的时候，他的爷爷曾经对他讲，有那么一个时候，所有的故事都是印在纸上的。
从以上内容可以看出现在与未来课本的差别。现在课本是纸质的，未来课本是电子的。
(4)未来的教育长什么样扩展阅读：
《他们那时候多有趣啊》（How Interesting They Were Then）是美国科幻小说家艾萨克·阿西莫夫创作的一篇科幻小说，于李带1951年发表。
该作品由100多年后的一本“真正的书”而展开，描写了未来的教育模式使学生厌恶，主人公对现代教育的渴望。表达了作者对对机器取代人、将人压扁的状况的忧虑和反抗。
作者出色地描写了在机器重颂扰亏压下生活的幼小形象――玛琪，描写了她心理的缺陷和畸形。她不相信人比机器聪明，又痛恨那聪明得过头的机器。她缺乏社会生活，没有伙伴，因而也就没有自由自在的童年和无忧无虑的天真、活泼性格。这些都在提醒人们注意要对孩子进行正当的、开放的教育，让孩子从机器的重压下解脱。
参考资料来源：网络——他们那时候多有趣啊
㈤ 教育发展迅速，你认为未来教育是什么样的
教育是面向未来的事业，研究中国未来教育的发展趋势，对当今中国教育的发展具有十分重要的意义。教育发展迅速，你认为未来教育是什么样的？
第三，利用互联网帮助教育、教育、网络的普及，让教育打破时空限制。
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