1. 党史学习教育中在发挥党员先锋模范作用、履职尽责方面的差距
在回答问题之前，先说明一下回答此题的由来或者说由头。
7月22日，我回答了“对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念，增强历史自觉，还存在哪些差距和不足”的问题，得到了大家的认可。不久，有网友通过“求助我”，希望我再回答另一个问题，即“对照党史学习教育目标要求，自身在弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在的差距和不足”，于是，我又在7月29日回答了这一问题。今天又有网友通过“求助我”，希望回答“党史学习教育中在发挥党员先锋模范作用、履职尽责方面的差距”这一问题。
2. 参加党史学习教育不积极不主动的表现
1.
放松了严格的政治理论学习。由于政治理论学习的时间不足，
自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为学习好专业课知识就好，
缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。
2.
放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问
题，一个深层次的原因，就是在严格党性锻炼上所下的力气不够多，
艰苦奋斗精神有所淡薄。
随着不断的成长和环境的变化，
主观主义变
多，
久而久之，
对学习上遇到的困难认识不够客观，
解决得也不及时。
3.
放松了严格的主观世界改造。
由于自身原因，
学习理论的劲头
小了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人
的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。
三、
今后改进措施与努力方向
1.
坚持努力学习专业课知识和加强理论学习相结合，从应付性学
习转变为主动钻研学习、
从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观
世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理
论素养的“我要学”
。通过刻苦学习，进一步坚定道路自信、理论自
信、制度自信，筑牢思想防线，勇于开拓创新加强政治思想素质，提
高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介
深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，
在政治问题上坚持原则，
3. 对照党史学习教育目标要求，自身在弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在的差距和不足
说明：
关于“对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪些差距和不足”的回答，请参看本人7月22日的回答。请从本人在“网络知道”中的“史事品鉴”号中查看。
4. 对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪些差距和不足
这个题目很熟悉，是要批评与自我批评吗？
坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共灶猜笑产党人安身立命的根本。兆亏最近随着各项事务的结束，我在学习生活各方面都有所懈怠，没有时刻保持积极的状态。学习党史也是为了学习而学习，没有充分汲取蕴含在其中的思想的力量、信仰的力量、道德的力量和实践的力量。
百年党史是恢弘厚重的，但是对于党史的了解，我也只是浮于表面，所知道的仅仅是自己以前在课本上学习到的，其中的一些细节都不甚了解。今后应该加强自己的主观能动性，主动去学习有关党的历史，做好自己的学习笔记，并且内化于心，外化与行。
在实际的生活中，我总是感性大于理性，在面对一些问题时常常忘记自己隐含所学习的理论知识，理论联系实际的能力较差。而对于损己利人的事情时不予理会，没法完全做到密切联系群众。同时，自己身上存在问题时，不能及时地去克服和改正，以至于造成了一些不应该有的后果。
最后再总结总结，也是套话，加油！