Ⅰ 小学、初中、高中读书都是免费的吗
一个偏远山区的高中生，可能怎么也想象不到，大城市的高中校园多么先进；同样，一个发达地区的孩子，也很难理解，在老少边穷地区，能够念到高中，并不是一件容易的事。
光高中阶段的学杂费就不是一个小数目。这对普通农村家庭，尤其是贫困家庭而言，不堪重负。
因此，很多农民的愿望是上高中可以免收学杂费。
目前部分农民的愿望得以实现了
《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》
到2020年普及高中阶段教育，是十八届五中全会、国家“十三五”规划明确提出的目标。数据显示，2016年全国高中阶段教育毛入学率达87.5%，在剩下的时间里，要实现毛入学率90%以上的普及目标，时间紧迫、任务艰巨。
对此，教育部、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等4部门日前共同印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，对“十三五”期间我国普及高中阶段教育工作进行了系统设计、整体谋划。
完善扶困助学政策
《计划》中提到，要完善扶困助学政策：
①继续实施高中阶段学校家庭经济困难学生国家资助政策；
②逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，提高中等职业教育国家助学金资助标准。
③落实好普通高中建档立卡等家庭经济困难学生免除学杂费政策；
④积极推进家庭经济困难的残疾学生免费教育；
⑤鼓励企事业单位、社会团体和个人设立奖助学金。
也就是说，部分地区可以享受到免除学杂费、免费教育等政策。同时，对于经济困难的家庭，国家会完善落实资助政策，资助的标准也会有所提高。此外，来自社会上的资源也将被调动起来。
谁可以做第一波受益者？
①中西部贫困地区、民族地区、边远地区、革命老区等教育基础薄弱、普及程度较低的地区；
②集中连片特殊困难地区；
③家庭经济困难学生、残疾学生、进城务工人员随迁子女等特殊群体；
目前，全国大多数省份的高中阶段教育毛入学率已达90%以上，只有9个省份毛入学率在90%以下，主要集中在中西部地区，其中有3个省份在85%以下，属于西部少数民族地区。”
《计划》就是要针对中西部贫困地区、民族地区、边远地区、革命老区，把高中阶段教育的底部托起来。
部分地区已落实工作
2017年3月，浙江、广东、河北、少数民族聚居区，都将高中教育纳入到了义务教育阶段，开始实行12年义务教育。相信不久的将来，小、初、高12年义务教育将全面普及。
2017年12月1日，作为“15年免费教育”的改革试点的新疆，成为全国首个实行15年免费教育的地区。这项政策重点扶持农村地区，将惠及85.72万名学生。这就意味着，这些学生以后从幼儿园、小学、初中到高中，都可以“不花钱受教育”。希望随着试点工作的顺利开展，15年免费教育将全面推广。
国家振兴，民族强盛，根基在发展教育。农村人口最多，其教育规模与需求也最大。谈未来中国的发展，必须优先谈教育的发展。相信不久的将来，更多的好政策将颁布、落实，不让一个学生因家庭经济困难而失学！
Ⅱ 请问一下现在，读小学，学费多少生活费多少，国家有规定吗为什么
公立小学的学费是免除的，只需要交一部分书本费，保险费用，应该在300元之内。
九年义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。实行九年义务教育，是指适龄儿童、少年开始接受九年免收学杂费的教育。国家建立义务教育经费保障机制，保障义务教育制度的实施。九年制义务教育是中国现行的教育制度。
回归了义务教育免费的本质
普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的本质特征，免费的步骤可以根据国情来分步实施，但必须坚持免费的特点。公益性是整个教育事业的特征，义务教育要更彻底一些，不仅仅是普及的、强制的，还应该是免费的。
新《义务教育法》在免费教育上又迈出了一大步，在1986年不收学费的基础上增加了不收杂费的内容。中央财政用两年时间免除农村地区义务教育阶段的杂费；城市地区还要深入调查研究、制定方案、加快进程。
Ⅲ 义务教育期间哪些是不能收费的
很多人认为义务教育就是免费的教育，认为对于在规定年限内的义务教育阶段因为教学所产生的所有费用都应该免除，否则就不能说是义务教育。但是，义务教育并不等于是免费教育，就收费问题而言，根据《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费。”
关于农村义务教育收费问题，按照国务院有关规定，分为“一费制”收费和非“一费制”收费两种情况。在实行“一费制”的地区，彻底清理农村中小学乱收费的现象，严格核定杂费、课本费的标准，并在这两项收费的基础上综合考虑中小学信息、英语教育的基本需要，还要结合农村贫困地区的实际情况，由中央有关部门规定一个最高收费限额，除此之外，不得再向学生收取任何其他费用。在不实行“一费制”地区的农村中小学，国家统一规定收取的费用有：杂费、借读费、课本费、住宿费。其中，课本费仅限于按照教学大纲规定的课本种类和数量，必须由学校统一订购的。住宿费仅限于有寄宿制的学校按照省级人民政府规定合理收取。杂费、住宿费标准由各省教育行政部门提出意见，经同级物价、财政部门审核同意后，报经省级人民政府批准后执行。地、县两级政府和教育行政部门不准自行制定标准，已经制定的一律取消。
另外，借读费的标准，应由省级教育行政部门提出意见，经同级物价、财政部门审核同意后，报经省级人民政府批准后执行。
Ⅳ 义务教育应收取什么费用
在条件尚不具备的地区，要向家长做好解释工作，收学杂费。
相关依据资料：
《国家教育委员会、国家计划委员会、财政部、劳动人事部关于实施《义务教育法》若干问题的意见》
免收学费和实行助学金制度。
1、义务教育阶段免收学费。
2、少数民族地区、贫困、边远地区等，已实行免收杂费的，仍按原有规定执行。
3、有条件的地区可以免收杂费。
（1）条件尚不具备的地区，要向家长做好解释工作，并在当地财政状况许可时，免收杂费；对家庭经济困难的学生，可减免杂费。
（2）免收杂费的金额，应由当地人民政府拨款给教育部门，由教育部门分配给各校使用，不得克扣挪用。非教育部门举办的中小学免收杂费的金额，由各举办单位负责解决。
（3）凡收缴杂费的地区和学校，其收缴杂费的标准和办法，由省、自治区、直辖市教育部门会同有关部门共同制订。学校一律不得自定标准，乱收费。杂费收入全部留在学校，主要用于学生学习、生活等方面的开支。
4、国家在初级中等学校和部分小学（主要是有困难的少数民族地区、其他贫困地区和需要寄宿就读的地区）实行助学金制度。具体办法和标准，由各地自订。
(4)有多少钱才能不读义务教育扩展阅读
学杂费是指学校向学生收取的费用。我国在50年代即对中小学生免收学费，1986年公布的《中华人民共和国义务教育法 (草案)》更明确规定： 国家实行9年制义务教育，对接受义务教育的学生免收学费。
因此，在中小学，学杂费是一种习惯叫法，实际上只包括杂费。各种类型的高等、中专学校所需经费都由财政拨给，不收学杂费，这在过去对发展高等、中专教育起到积极作用。