‘壹’ 如何正确的教育网瘾少年
老师的教育方法可参照以下方法：
一、用爱心感化学生做孩子的家长。有许多孩子迷上网络，是因为孤独寂寞，缺乏家长的关爱和重视，面对这种情况，我们老师可以做孩子的家长，弥补他们心里爱的缺陷。做孩子的朋友，蹲下身来，和他们平视说话，了解他们心里真实的想法。在生活上，学习上多给予帮助，他只有信赖你喜欢你，才会对你打开心门。这样，老师对他们所说的话才会起作用，才能帮助他们一步步远离网络。
二、用耐心疏导学生孩子在戒掉网瘾的过程中，会经常出现反复，坚持不了几天，上网时间又开始增多。像这种情况，教师在决定处理之前一定要有充分的心理、思想准备，这个帮助处理的过程一定不是短时间的，所以在这个过程中要有耐心，不能烦燥，不能沮丧，和家长常联系沟通，帮助孩子渡过最反复最艰难的时期，彻底戒掉网瘾。
三、用诚心指引学生首先可以用网络上的正面信息和有益功能引导孩子走上正途，比如，课堂上老师让查一些课外资料，可以利用网络；在网上浏览学校的网站，老师的主页，了解学校的动态，老师的工作；加入班级的群，和同学们聊作业，聊学习方法；在节日的时候，给远方的亲人朋友送上贺卡，发一封电子邮件等。让学生认识网络的益处，多利用这些益处，克服想玩游戏的心理。其次，可以发现这些孩子其它的特长兴趣，如画画，报个美术兴趣班，即缩短了上网的时间，又能从中找到快乐，获得自信。如运动，去爬山，去秋游，去打篮球，既强身健体，又能解放思想，一步步远离网络。
‘贰’ 孩子沉迷网络游戏，家长该如何教育
引言：家长如果发现孩子一直沉迷网络游戏，就要对孩子进行教育，告诉孩子学习的重要性。家长如果想让孩子远离网络游戏，首先就要给孩子做好榜样，不要总是在孩子面前打游戏刷视频。如果一个家长不能给孩子做好榜样，要求孩子不玩手机，那是不可能的。小编今天就来跟大家说一说，孩子沉迷网络游戏，家长该如何教育？
三、孩子需要关爱
家长千万不要忽视孩子的想法，孩子也是需要关爱的，如果孩子在小的时候没有父母的爱，孩子就没有安全感，没有办法去理解别人。孩子沉迷网络，父母不要急于把孩子从网络中拉出来，要给孩子制定时间计划，让孩子每天在规定的时间里上网。家长要给孩子做好榜样，只有这样孩子才会继续努力学习。
‘叁’ 孩子网瘾大如何教育
1、孩子网瘾大怎么教育
1.1、宜疏不宜堵
孩子爱上网,有的家长把电脑砸了、把网线拔了,导致家庭冲突会更严重。家长不要停留和纠缠在网络使用这个层面,而是要绕到背后,找到孩子上网深层次的心理原因。
1.2、用替代方案满足孩子的心理需求
家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如父母的爱不够、学习挫败感、缺玩伴等,找到原因后,给予补偿。对于学习成绩差,只有在网络游戏中才能得到成就感的孩子,家长在学习方面可以提出最低要求,比如及格就好,让他能够达到,然后给予鼓励、达到这一要求以后,再逐步提高标准。
1.3、在具体的操作方式上,家长可以试着和孩子双方协商2个月内逐步减少上网时间,比如,原来每天上网8小时以上,第一周减少到6小时,第二周减少到4小时,第三周3小时,第四周2小时等。根据孩子的表现,给予奖励和惩罚。惩罚不是打骂,而是将孩子最喜欢的食物、活动适当剥夺,比如不能吃冰激凌、不能看电视等。
2、网络成瘾的症状
2.1、由于经常上网,所以即使不上网,脑中也一直浮现与网络有关的事情。
2.2、一旦不能上网,就感到不舒服、无所事事或不能静下心来干别的;
2.3、希望增加上网时间,以便满足自己的.愿望;
2.4、上网的时间超过自己预想的时间;
2.5、多次想停止上网,但总也不能控制自己;
2.6、因为上网而不能完成作业或逃学;
2.7、向家长或老师、同学隐瞒自己上网的事实;
2.8、因为上网而与家长发生冲突。
2.9、为了逃避现实、摆脱自己的困境或郁闷、无助、焦虑情绪而上网。
3、网瘾产生的原因
网瘾大致由几大方面原因所致,其中最主要的是家庭。网络成瘾的孩子里60%都是父母原因导致的,网络成瘾的孩子普遍缺乏对父母的同情心和理解。造成网瘾的第二个因素是学校。部分网瘾患者的老师或多或少地存在着情绪暴力,爱发脾气、爱训人;学校评价体系过于单一,用成绩好坏评价学生。第三个因素是孩子自身。第四个因素在于游戏,角色扮演、多人一起玩的游戏很容易造成网络成瘾。
网瘾大的危害
1、造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期,停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
2、会出现品行障碍,诱发青少年逃学、不与人交往、暴躁,产生攻击性等反常行为。一些人甚至会滑向犯罪的深渊。
3、过去引发大学生心理问题的原因中,主要是学业压力、人际关系、感情问题等,沉迷网络是近年来出现的新现象,并且迅速上升为主因之一。一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,不但耽误学业,考试挂红灯、留级甚至退学。以致于荒废了他们的学业。
4、导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力减退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。
青少年如何正确上网
首先,要控制上网的时间。一般来讲,连续上网一个小时后,最好去户外走走,呼吸新鲜空气,放眼远望风景。
注意上网的环境,光线不要太暗,中等强度的光线即可。保持室内的干燥,不要过度潮湿。
一定要注意上网的姿势。首先要找一个高度合适的凳子,坐姿要端正,眼与频幕的距离不要太近。
上网直接伤害最大的还是眼睛。注意保护眼睛显得至关重要。上网后做做眼保健操,拉拉筋等,都对眼睛有好处。
注意清洁,上网之后,不要忘了洗手,洗脸。因为电脑频幕及键盘上存在大量的灰尘以及静电,如果不处理,积累多了,容易伤害皮肤。
‘肆’ 网瘾孩子怎么教育
导语：青少年长时间上网容易患上成人慢性非传染性疾病，如糖尿病、高血压等。网络成瘾已经被国际社会鉴定为精神疾病的一种。长时间沉溺于网络游戏最突出的危害就是导致孩子社会化大脑的退缩，人在行为上失控、情感上扭曲，执行力、洞察力、决策能力下降。
网瘾孩子怎么教育：
1、合理的控制上网时间。
上网是学习，也是娱乐。而青少年上网多半是玩游戏，很容易入迷而忘记时间。长时间对着电脑兴奋的玩游戏，对身体和大脑都不好。所以，青少年要意识到这一点，尽量控制自己上网的'时间，可以定闹钟提醒自己。
2、丰富上网目的和活动。
有些青少年对于网络非常好奇，看到什么都感觉新颖。但是如果只沉迷于游戏的话，就会导致网络失去了其原先的价值，自己也无法合理利用网络这一工具。所以，作为青少年要正确认识到网络的作用，合理利用这一资源学习更多知识。
3、尽量在家上网，不去网吧。
网吧人龙混杂，各种各样的人都有。如果经常去网吧，不仅环境不好导致身体变差，还会结交一些不良朋友。长期受别人影响，更加容易对网络上瘾。另外，如果交友不善的话，还会出现打架闹事的情况。
4、多参加集体户外活动。
人是属于社会的，所以避免不了要与人交流接触。如果长期沉迷于网络就会失去社会生存能力，所以建议青少年朋友们要多参加集体户外活动，积极交友，把自己从虚拟的网络世界拉出来。
五类孩子易染上网瘾：
第一种：学习失败的孩子
由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感，网络通关可以让他们体验成功。
第二种：学习特别好的学生
不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。不正确的学习观，让他们迷茫，一些人开始迷恋网络。
第三种：人际关系不好的孩子
许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。
第四种：家庭关系不和谐的孩子
随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，家长们无法满足孩子真正的心理需求，这些孩子通常在家里得不到温暖或者不被认可和鼓励，觉得自卑而才沉溺于网络游戏。
第五种：自制力弱的孩子
不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。
‘伍’ 小孩上网成瘾怎么办
第一步是选择合适的地点，让刚接触有网瘾的孩子认同、不反感。一般来说，上网成瘾者主要集中于11岁至25岁这一年龄段。他们共同的特征是没有理想，敌视父母，不爱学习。一旦与他们交谈时，最好不要直接和孩子谈上网、游戏的话题，而是选他们感兴趣的话题，逐渐过渡到中心问题。但是每个孩子的情况都有所不同，所以要具体问题具体分析。 第二步，在确定了孩子对自己已经认同后，要把这种认同感转移到孩子的父母身上。在陶教授接待的这些孩子中，不少都已经和家里闹翻，与父母的关系也处于僵持状态。而陶宏开教授在和孩子细致入微的谈话中，常常会以你觉得父母这样做错了吗？他们这样做是为了爱你还是为了害你？等问题来让孩子自我反省自己对于家长的态度的对错。 第三步，将孩子对父母的这种认同感再转移到对学习重要性的认同上来，从而激发孩子们对学习的兴趣，鼓励他们多读对自己有意义的书。 最后，孩子们会自我认识到上网成瘾的坏处而自觉地将其戒除。当然，这需要一个过程，孩子能够脱离网瘾，不仅在于孩子自身的决心，还在于家长的配合。许多家长需要改变教育方法，赢得孩子的信任和尊敬，不要过多地去干预孩子，否则会让孩子反感。更多的是要理解、关爱孩子，建立起良好的亲情关系。