Ⅰ 教育理论必读书籍有哪些
《爱的教育》
教育部推荐书目，新课标同步课外阅读
畅销一百三十年
每年销量超过600万册的教育经典！
朱光潜、丰子恺、茅盾等学者推荐
每位父母、老师、儿童必读的教育经典
Ⅱ 有教育意义的经典书目有哪些推荐些
1、傅雷家书 傅雷
2、尼各马可伦理学 亚里士多德[古希腊]
3、审美教育书简 席勒[德]
4、理智与情感 简·奥斯汀[英]
5、魅力何来 靳羽西
6、明朝那些事儿当年明月
7、谈修养朱光潜
8、人生五大问题莫罗阿[法]
9、爱弥尔（爱的教育）卢梭[法]
10、培根论说文集 培根[英]
11、爱默生随笔选 爱默生[美]
12、爱的艺术 埃里希·弗洛姆[德]
13、《庄子》心得 于丹
14、音乐简史 房龙[美]
15、写给中国人的经济学王福重
16、为了每一天列夫·托尔斯泰[俄]
17、约翰·克利斯朵夫罗曼·罗兰[法]
18、中国建筑史梁思成
Ⅲ 有关现代教育理论的专着有那些
一、教育名着
1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月
2、《新教育之梦》朱永新，人民教育出版社，2002年7月
3、《苏霍姆林斯基选集》苏霍姆林斯基 着 译者：蔡汀 王义高 祖晶 主编，科学出版社出版。2001年8月
4、《终身教育引论》保罗·郎格朗《终身教育引论》中国对外翻译出版公司出版，1985年【教育管理专业必读书目】
5、《明日之学校》杜威着，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）
6、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者（英）伯特兰·罗素出版社<河北人民出版社，出版日期：2001.6
7、 《爱弥尔》 （法）卢梭，李平沤译，商务印书馆，1978年版
8、《教育过程》（美国，布鲁纳） 邵瑞珍译文化教育出版社，1982.2
9、《教育过程最优化》（苏）巴班斯基 吴文侃等译 教育科学出版社，2001.1
10、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏 赞科夫着 杜殿坤译
11、《多元智能》（美）加德纳 着，沈致隆 译，新华出版社出版
12、《大教育论》（捷克）夸美纽斯，人民教育出版社加以修改，用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本（社会科学类）
13、《普通教育学》（德）赫尔巴特：《普通教育学／教育学讲授纲要》，北京，人民教育出版社，1998
14、《教育论》（英）斯宾塞《教育论》19世纪下半期英国功利主义哲学家，社会学家和教育家。胡毅译，人民教育出版社
15、《科学与教育》（此书写于1893年）【英】赫胥黎，人民教育出版社版1990
16、《教育漫话》（汉译世界教育名着丛书）英 约翰·洛克 着，徐 诚 、扬汉麟 译，河北人民出版社，出版年1999
17、《成功智力》美国 斯腾伯格 俞晓琳译，华东师范大学出版社，1999.11
18、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社1991年
19、《审美教育书简》，席勒着 范大灿译 北京大学出版社 1984年版。
20、《西方教育学名着提要》 单中惠杨汉麟主编，江西人民出版社出版，2000.12
二、理论视野
1、《叶圣陶教育文集》叶圣陶着，人民教育出版社，年版，获得国家图书奖年版
3、《爱心与教育》<1999年，李老师的《爱心与教育》一书出版，这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西着，四川少年儿童出版社。
4、《科学家论教育》苏州大学教授周川着，江苏教育出版社
5、《教育——财富蕴藏与其中》1996年，教育科学出版社，联合国教科文组织国际 世纪教育委员会
6、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织<>, 1972年，教育科学出版社2000年版
7、《第五项修炼》美彼得·圣吉着 郭进隆译 杨硕英审校 出版社：上海三联书店 出版日期：2002.8.1
8、《别国的学校和我们的学校》；（英）埃德蒙·金着，王承绪等译，人民教育出版社，2001年版
9、《中国教育思想史》郭齐家，教育科学出版社，1987.6；（专着《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版，获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论着作优秀奖，以后又被外文出版社译成英文）
10、《外国教育思想史》单中惠，陕西教育出版社，单中惠，朱镜人 编着
11、《教育基础》 江苏教育出版社
12、《教育心理学》
13、《教育研究方法导论》
14、《心理学》 江苏教育出版
Ⅳ 适合教师读的教育专着
适合教师读的教育名着
1,《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月
2,《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版
3,《中国古代教育论着选读》
4,《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基着译 者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版.2001年8月
5,《教育的经济价值》[美]舒尔茨着《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]
6,《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
7,《明日之学校》(杜威着,赵祥麟,王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
8,《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9,《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月
10,《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版
11,《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
12,《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01
13,《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔,雅各布森着,唐晓杰,崔允潡译,人民教育出版社1998.3.
14,《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利着,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》,《孩子们,你们生活得怎样 》,《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)
15,《学习,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔着,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)
16,《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫着杜殿坤译,教育科学出版社出版,发行
17,《多元智能》[美国]加德纳着,沈致隆译,新华出版社出版
18,《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞着 颜真译 海峡文艺出版社出版
19,《教育诗》[苏]柯着磊然译人民文学出版社1957年版.
20,《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版.影响历史进程的一百本(社会科学类)
21,《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998
22,《教育论》(英)斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家.胡毅译,人民教育出版社,1962年版
23,《科学与教育》(此书写于1893年)【英】赫胥黎(1825——1895),人民教育出版社版1990.
24,《教育漫话》(汉译世界教育名着丛书)[英] 约翰·洛克着/ 徐诚,扬汉麟译/河北人民出版社/出版年:1999
25,《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译,华东师范大学出版社,1999年11月
26,《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版
27,《审美教育书简》,席勒着,范大灿译,北京大学出版社,1984年版.
28,《早期教育与天才》[日]木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校
29,《西方教育学名着提要》单中惠杨汉麟主编,江西人民出版社出版,2000年12月
30,《西方心理学名着提要》主杨鑫辉主编,江西人民出版社,2002年12月
二、理论视野
31,《叶圣陶教育文集》叶圣陶着,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖
32,《陈鹤琴教育论着选》,吕静等编:人民教育出版社1994年版,
33,《爱心与教育》1999年,李镇西着,四川少年儿童出版社.
34,《顺生论》(张中行着中国社会科学出版社1993年12月版) 《望道杂纂——顺生论外编》(张中行着.2000年3月由群言出版社出版),(建议张中行将两本书合一)
35,《科学家论教育》(苏州大学教授周川着,江苏教育出版社)[马上出版]
36,《教育——财富蕴藏与其中》1996年,教育科学出版社,联合国教科文组织国际21世纪教育委员会
37,《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版.
38,《第五项修炼》[美]彼得·圣吉/着郭进隆/译杨硕英/审校.出版社:上海三联书店出版日期:2002年8月1日
39,《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读)(教育科学出版社)2002-08-
40,《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金着,王承绪等译,,人民教育出版社,2001年版
41,《有效的管理者》(杜拉克)求实出版社1985年版,吴军译,中译本12万字.
42,《中国教育思想史》郭齐家,教育科学出版社,1987.6
43,《外国教育思想史》单中惠,陕西教育出版社,单中惠,朱镜人编着
44,《教育基础》(江苏教育出版社)
45,《教育心理学》
46,《教育研究方法导论》
47,《心理学》(江苏教育出版社)
48,《儿童发展》(江苏教育出版社)[美]劳拉·E·贝克着,2002年12月
49,《学习理论》
50,《教育管理学》(江苏教育出版社)(赵中建译)
51,《组织行为学》(江苏教育出版社)(李瑞译)
52,《课程论》(江苏教育出版社)张斌贤译
53,《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)
54,《有效教学方法》
55,《领导学:理论与实践》
56,《亚洲"四小龙"课程实践研究》北师大顾明远教授主编.福建教育出版社出版.1999年9月
57,《西方心理咨询经典案例集》徐光兴主编,2003年6月
58,世界教育危机【美】菲利普·库姆斯着王英杰等译人民教育出版社2001年版
59,《发现母亲》王东华着,四川人民出版社,1999年
60,《回答未来的挑战》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未来的挑战--罗马俱乐部的研究报告《学无止境》/上海人民出版社
三、教改实践
61,《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)》华东师范大学出版社,2001年10月
62,《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社,2003年8月
63,《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣着,光明日报出版社,2002年7月
64,《素质教育学习提要》(***编写)生活·读书·新知三联书店出版2001年
65,《教师如何作质的研究》陈向明着,教育科学出版社,2003年版
66,《案例教学指南》郑金洲,2000年,华东师范大学出版社
67,《当代教育学》(修订版)袁振国着,教育科学出版社,2000年版.
68,《教育理想与信念》(肖川)岳麓书社出版2002年6月
69,《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞着(1910- ))江苏教育
70,《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年
71,《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖.晨光出版社1998年12月出版.
72,《青浦教育实验》顾泠沅,郑润洲,李秀玲着(上海教育出版社,1999年10月).
73,《小学生心理辅导札记》(毛蓓蕾)(已经出版)
74,《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版.
75,《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安(台湾)中国轻工业出版社,1999年版
76,《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月(美国)布鲁克菲尔德普瑞斯基尔着罗静褚保堂译中国轻工业出版社出版
77,《透视课堂》(美)Thomas L.Good 等着,陶志琼等译,中国轻工业出版社译者:2001年12月
78,《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等着沈湘秦译,中国轻工业出版社,2001-7-1
79,《培养反思力》着者:(美)S.G.Paris等着译者:袁坤译定价:14.00中国轻工业出版社,2001年7月
80,《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》[加]马克斯·范梅南着,宋广文等译,教育科学出版社,2003年版
81,《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南着,李树英译,教育科学出版社,2003年版
82,《理论与战略:国际视野中的学校发展》[挪威]波·达林着,范国睿主译.教育科学出版社2003年版
83,《关于美国教育改革的演讲》[美]欧内斯特·L·博耶着,教育科学出版社,2003年版
84,《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001年版
85,《中外教育小说选》
86,《中外教育诗歌选》
87,《中外教育故事选》
88,《中外教育散文选》
89,《中外教育格言选》
90,《中外教育漫画选》
四、教育人物
91,《孔子评传》匡亚明着,南京大学出版社,1990.12出版,此书获得中国图书奖
92,《泛舟诲海》2001年5月(东缨 着 教育科学出版社)教育纪实文学三部曲之一.
93,《中国教育家评传》沈灌群 上海教育出版社1989年.
94,《中国着名特级教师思想录》江苏教育出版社,1996年7月,
95,《中国着名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士(市长)主编
96,《中国着名班主任德育思想录》朱永新主编,江苏教育出版社
97,《教育的奇迹》(主编朱永新)
98,《外国教育家评传》,赵祥麟主编,上海教育出版社,1992年
99,《窗边的小豆豆》南海出版公司,黑柳彻子[日本]2003年8月
100,《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君,刘铁英编译,珠海出版社,2002年7月
101,《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰着,文化教育出版社1981年,傅统先译.
102,《班集体建设与学生个性发展》1999年,维果茨基,龚浩然,黄秀兰译,广东教育出版社
103,《为了21世纪的教育——问题与发展》联合国教科文组织编写,教育科学出版社,2003年版
104,《教育新理念》(袁振国,2001年12月教育科学出版社)
105,《国际教育新理念》2001年10月.由顾明远和孟繁华主编的一书,海南出版社出版了.
106,《我的教育思想》(于光远)苏州大学出版社,2000年6月
107,《教育社会学》吴康宁着,人教育出版社,.人民教育出版社.1998.7.1.
108,《教育:我们有话要说》[中国]杨东平编,中国社会科学出版社出版
109,《21世纪中国教育向何处去》蔡克勇着1999年10月由吉林人民出版社出版.
110,《当代世界教育改革》徐辉,徐仲林撰写1997年1月西南师范大学出版社出版.
111,《一堂一亿七千万的课》(美)约翰·麦克唐纳着,当代世界出版社,2002年8月
112,《人的现代化》(美)英格尔斯. 人的现代化. 殷陆君译. 四川人民出版社. 1985
13,《人是如何学习的——大脑,心理,经验及学校》([美]布兰斯福特等编着 程可拉等译 华东师范大学出版社2002年9月版29.00元)
114,《全球化与后现代教育学》[加]大卫·杰弗里·史密斯着,郭洋生译,教育科学出版社,2003年版
115,《美德书》威廉·贝内特[美],何吉贤等译,中央编译出版社,
116,《教室的革命——语文主题活动新探索》(浙江教育出版社褚树荣老师主编)2002年9月
117,《现代课程论》(钟启泉),《现代课程论》(上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷,台湾五南图书出版公1991年繁体字版)
118,《德育新论》(江苏教育出版社)(鲁洁译)江苏教育出版社1994年10月第一版
119,《名人的教师生涯》(莫愁杂志主编马建强编着)
120,《非常教师》,中国轻工业出版社(美)F. J. Stephenson 主编周渝毅,2001年7月