⑴ 什么阶段该对孩子进行性教育
从3岁开始，儿童就需要获得适合其年龄和发展水平的专门的性教育。孩子不同年龄段，要有针对性地对孩子进行性教育。
1、3岁前：家庭性教育第一课
父母是孩子性教育的第一任老师，孩子一生的性教育课从宝宝一出生就要开始。父母如何对孩子表达爱，如何对待孩子的身体，夫妻间如何交流，都表现了父母对性和性教育的态度，都影响着他未来对待性的态度。
如果孩子从出生时就能得到足够的爱抚和温暖，就会产生安全感，容易与他人建立信任关系，从而获得幸福感。
此时的性教育，主要是“性别认识”，让孩子形成性别观念。
4、9~12岁：为青春期做准备
女孩和男孩一般出现青春期首发征象的年龄分别为 10.5 岁和 11.5 岁。这个时期，家长要适当地给孩子进行性教育。
作为父母和老师，应提前两年，就告诉他们身体和情绪将发生哪些变化，这样孩子就不会感到害怕和手足无措。不隐晦，才是性教育的正确打开方式。
只有全面了解了这些性知识，孩子们才能健康、平安地成长。
⑵ 你对孩子进行过性教育吗应该从几岁开始
目前儿童性教育的开始时间尚未统一。很多人认为，根据孩子的发育状况、家庭环境、居住地区、宗教背景等考虑。一般来说，一是身体基本发育时，二是大脑发育健全时。专家认为最好在孩子的大脑健全的时候开始。
医学上，大脑发育阶段分别称为模仿期(0~3岁左右)、创造期(3~7、8岁左右)、情操期(7、8~10、11左右)。
模仿期是指婴儿无条件接受周围人(主要是家庭)的行为、感情，通过模仿促进大脑发育。所谓创意期，又称第一反抗期，这个时期的孩子坚持自己，希望自己做事，做不到也要自己尝试，拒绝周围人的帮助。这是大脑开始独立思考、选择、创造、发展成熟的证据，因此被称为创造期。
根据儿童大脑的发育情况，儿童最初的性别意识一般在3岁时确立，此时可以及时对婴儿进行性别教育，同时用儿童理解的语言解决性问题。例如，孩子问:我是从哪里来的？父母要大胆地和孩子说话，不要回答。你捡到了可以为孩子进入青春期形成性别角色意识奠定坚实的基础，有利于健康的人格。
儿童6岁后应积极有计划地教育儿童。6~7岁时要解决两个问题:一是自己的身体和异性的身体结构有什么不同，如何保护，二是进一步理解从哪里来。8-9岁是解决预防性伤害的阶段，告诉孩子什么行为是性伤害行为，该怎么办。 10-11岁解决青春期的生理发展问题，告诉孩子青春期身体会有哪些变化。