㈠ 学前教育有等些重要价值请谈谈你的理解。
1、学前教育促进幼儿各方面的发展
学前教育可以促进孩子各方面的发展，因为总体来说学前教育就是家长们把对孩子的教育融入到平时的生活中，做游戏的时候、做饭的时候、讲故事的时候、散步的时候……这些对孩子各个方面的发展都有所促进，可以锻炼孩子的身体，可以开发孩子智力，可以教会孩子一些道理。可能很多时候孩子都还不能明白父母的良苦用心，到这些学前教育能为以后做好铺垫，让孩子能轻松学到知识。
2、游戏促进幼儿自主性发展
在跟孩子做一些娱乐活动中，也可以给孩子带来提升，做游戏可以促进幼儿自主性发展，孩子都会喜欢做游戏，因为孩子的天性都是喜欢玩的，到游戏中孩子们都会表现自己最真实的一面，他们通过自己的想法去获得游戏中的乐趣，这样以来游戏也会让他们去动脑筋思考，让他们自主性的发展。
3、培养孩子思维的开发
学前教育对每一个孩子都有不同的意义，但有一点是具有普遍性的，它可以培养孩子思维的开发，学前教育顾名思义就是为孩子的学习生活做铺垫，就是告诉他们一些他们平时不太注意的事情，因为学前教育都是发散性的，它分为很多种方式，每一种方式又有很多种结果，所以孩子在经过学前教育后都会得到思维的飞跃。
1、用物质奖励来鼓励、诱导孩子学习不可行吗？
很多家长都会用物质来鼓励、诱导孩子学习这是不可行的，这种方式不会让孩子真心喜欢上学习，它只会让孩子喜欢上自己获得的奖励，久而久之孩子就会觉得自己是在给父母学习，只要自己学的好父母就会奖励自己，他们会把父母的奖励当作理所当然，一旦学习变得机械化那不就更加可怕吗？父母要教育孩子学习是给自己学习，可以奖励但是奖励前一定要告诉孩子这个奖励我可以给你也不可以不给你，因为学习是你自己的事情，爸爸妈妈只是觉得你学习有些辛苦犒劳你的，这些是爸爸妈妈对你爱而不是你用学习的成果换来的。
2、“考出好成绩就奖励你”和“认真读一本书就奖励你”，哪一种更能提高孩子的学力？
学习是注重过程的，因为知识只有自己知道自己是不是得到，考出好成绩的孩子不一定有成绩差的孩子能力高，学习的目的就是为了提升自己各个方面的能力，如果把学习理解为只要成绩好就可以了那就大错特错了，家长们不要因为孩子的成绩好坏就给孩子奖励或批评，要告诉他们如果你好好认真的看完这本书我可以考虑给你奖励一些你想要的，这样以来孩子在学习的过程中就得到了享受，慢慢的就会建立孩子自主学习的习惯。