‘壹’ 教师该如何教育小学二年级的学生
1、上课习惯
有经验的老师，在上课之前都会先用2至5分钟的时间来强调上课纪律。所谓磨刀不误砍柴工，老师在敲掉好上课纪律和上课要求后，学生的学习效果才会好。这样久而久之，学生的上课习惯会越来越好。
2、下课习惯
低年级的学生自律能力比较差，很多学生一听到下课了就像撒了欢的野马到处跑，所以，低年级是发生安全事件最多的阶段。有经验的老师会在开学一开始就强调下课的纪律，比如学生们上厕所可以排队去，禁止学生在校园里追逐打闹。这样一方面可以约束学生们下课的行为，减少安全事故的发生。
另一方面，这样也可以起到模仿效应，有的同学这样做了，其他的同学就会慢慢模仿，最后就养成了一种良好的下课氛围。
3、文明礼貌习惯
培养学生的文明礼仪最好是从低年级阶段开始，其中最重要的就是要培养学生尊敬师长和团结同学。文明礼仪之首就是要尊敬师长，不管是小学阶段还是初中、高中等，不尊重师长的学生成绩一般都不会优秀。团结同学，是要让学生明白现在的班级就是一个小家庭，需要大家共同来维护，培养学生的集体荣誉感。