⑴ 教育局长一般是什么级别
教育局局长是正科级干部，一般是科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级。
中国行政级别采用行政五级划分为：国家级、省部级、司厅局级、县处级、乡镇科级，各级分为正副职。中央部委的等级即平常大家所说的“国、部（省）、司、处、科”五级。
除国家级以外，其他三级就是我们经常提到的地方三级行政划分。
行政级别中是没有股级的，股级是介于副科级和科员之间的，是一种习惯的称呼。
(1)教育队伍哪些人员对应处级扩展阅读：
行政级别
领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
综合管理类公务员职级序列分为：一级巡视员、二级巡视员、一级调研员、二级调研员、三级调研员、四级调研员、一级主任科员、二级主任科员、三级主任科员、四级主任科员、一级科员、二级科员。
省部级正职
省级行政区（省、自治区、直辖市和特别行政区）的省（党、市）委书记、省长（政府主席、市长）、政协主席、人大常委会主任、特别行政区行政长官。
新疆生产建设兵团的政委和司令员（明确为正部长级）。
全国人大、国务院、全国政协各部委正职干部（如教育部部长、国家发改委主任）。
中央纪委正部级副书记、中共中央直属各机构正职、特殊副职及办公室主任（中联部部长、中宣部副部长、中组部副部长、中央统战部副部长、中央党校副校长，中共中央办公厅副主任）。
国家正部级企业正职领导（如铁路总公司总经理、中投公司总经理、董事长[8]）。
中央委员一般由省部级正职担任。
省部级副职
国务院各部委副职干部（如公安部副部长、国家体育总局副局长）。
国务院部委管理的国家局正职干部（如国家文物局局长）。
各省、自治区、直辖市（如吉林省副省长、重庆市副市长）、省委常委、政协副主席、人大常委会副主任、直辖市市委副书记等。
各副省级市政府正职干部（如南京市市长）。
各直辖市下属副省级新区正职干部（如浦东新区区委书记、区长）。
⑵ 教育局的处级干部是什么职务
简单说，国务院下设各部（例如教育部），这是部级。部下设立司或局（例如教育部基础教育司），这是司局级。局下设立处（例如基教司教材编审处），这是处级。处下就是科级。比如北京，北京市是直辖市，和各省同级，属于部级。北京市教育局就是局级，北京市的各个区也是局级，和外地的地区同级。区的教育局就是处级，各街道办事处也是处级，和外地的县长同级。各区教育局设立的科（如通州区教育局中学教育科）就是科级，和外地的乡长同级。军队中团级干部相当于处级，其余可以类推。至于享受处级待遇是一种对即将退休或已经退休干部的奖励（或叫安慰），比如他本来是副处级（北京某区教育局副局长），但是六十岁了，该退休了，升不了正局级了，工作辛辛苦苦，也没犯什么错误，怎么办，来个享受正处级待遇吧。于是退休金涨了，也许还给调调住房，别的就完了，他不在岗了！专车没了，专用秘书没了，专用办公室没了，但是名义上很好听。当然其他各级也有类似情况，比如局长退休了，可以享受副部级待遇，副部长退休了，可以享受正部级待遇。所以中国人很多人都想当官。
⑶ 高校学生处副处长是什么级别
1、教育部直属高校副部级,学生处副处长为正处级。
2、公办、省属、本科的高校为正厅级,学生处副处长副处级。
3、公办、 大专院校 为副厅级,学生处副处长为正科级。
学校行政级别：
因为学校行政级别的不同，学校管理层与各级别教师的行政级别亦不同，尤在高校中体现甚烈。学校行政级别这一体制已经不再适合中国高校教育。2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》再次向公众征求意见。
很多人认为，有“副部级大学”、“正厅级大学”、“处级大学”。与此相关，高校里也随处可见处、委、办、科等部门，其主管人员也都有相应的行政级别。一般本科以上高校都是厅局级，专科高校是副厅局级。
以上内容参考：网络--学校行政级别
⑷ 教育局上面是什么级别
教育局的处级干部是什么职务
教育局，处级就想当于教育局机关内部一些分管部门的头，或是直副头，或是直属学校的校长，或是低于地级县份上的教委老大或副职（其中分正处和副处）
市教育局书记是什么级别呢
市教育局书记是什么级别。这个首先要看是县级市， 还是地级市 。一般县市级教育局书记是正科级，地市级教育局书记是正局级，省教育局书记是正厅级。
1.行政部门的行政首长和该行政部门的党组书记为同一级别，比如某司法厅厅
长和该司法厅党组书记都为正厅级，不过依照目前的国情看，主要是两种：行政
首长兼任党组书记或者是副书记，或者由行政首长的常务副职兼任党组书记。
2.各高等院校、科研机构、医院等事业单位，其各级干部参照 *** 各级官员待
遇，但不具有行政级别，不属于公务员编制。
3. *** 各级官员如为上一级党委常委，则行政级别升一级，比如省会城市的市
委书记一般是省委常委所以为副省级。
区级教育局局长属于什么级别
一般地级市所属区的教育局局长是正科级。
直辖市所属区教育局局长是正处级。
教育局副局长级别
正科级，相当于地级市的镇长、乡长等，乡科级正职。
详细如下，
国家教育部部长是省部级正职
省、自治区、直辖市教委主任或教育厅厅长为厅局级正职
副省级城市教育局局长为厅局级副职
地级市教育局局长、直辖市的区教育局局长、副省级市的区教育局局长为县处级正职
地级市的区教育局局长、县教育局局长为乡科级正职
教育局局长是什么级别
地级市教育局局长、直辖市的区教育局局长、副省级市的区教育局局长为县处级正职
地级市的区教育局局长、县教育局局长为乡科级正职
地级市教育局局长是什么级别
你都说了是地级市了，地级市的党政正职领导就是正厅级（高配属于例外），副职领导就是副厅级（高配属于例外），所以一般地级市教育局长在不兼任上级党政职务的时候是正处级。
省教育厅和市教育局分别属于什么行政级别？
教育厅是厅级的，教育局是处级的。国家级、部级、司局级、处级、科级这几个一般都是中央 *** 里面的级别划分，对应的在地方级别划分就是省级、地厅级、县处级、乡科级。中央的部委和地方的省是一个级别，中央的司局和地方的地厅是同一级别，中央的处级和地方的县处是同一级别，中央的科级和地方激镇是同一级别！
请问，一个市的教育局是什么级别？一个县或者区的教育局的局长什么级别？
地级市，局长是正处级，比如云南省玉溪市的。
县、区的局长是正科级。比如云南省玉溪红塔区或易门县的。
所以，一个县局的局长到市局，一般就是安排一个科长的位置。
但有些区，和市的级别一样，比如，云南省昆明市五华区。
县教育局局长是什么级别
正乡科级别
1、除了京、沪、津、渝、琼五省市外，全国其他地区的县教育局局长都是正科级别。
2、相当于普通乡镇长、街道办事处主任、县区民政局局长级别。
区级小学校长是什么级别？相当于教育局的什么职位呢
区小学是区教育局直属事业单位，区教育局主管学校的副局长副科级。学校不是 *** 行政部门哪来什么级别，就是一般事业单位。
⑸ 教育局都有什么职位
问题一：教育局的结构是怎样设置的,都有哪些部门? 教研室、电教馆、 基础教育科 、师范教育科 、人事科、 计划财务科 、安全保卫科 、体卫艺科 、招考办
问题二：教育局的处级干部是什么职务 教育局，处级就想当于教育局机关内部一些分管部门的头，或是直副头，或是直属学校的校长，或是低于地级县份上的教委老大或副职（其中分正处和副处）
问题三：教育局 有什么职务 管理地方教育，监管地方教学，为公民提供教育咨询与服务
问题四：帮我想一下教育局有哪些职位？ 去年国考的教育局的职位有15个，具体的很多，我贴出来你也不一定能看得下去，推荐你去国家公务员考试网，找去年的招考简章，在表格里仔细看一下，不过每年的招考职位不一定都一样。还要看今年的公告才行。再具体的干什么，可能就只有内部人知道了。
问题五：市教育局有哪些直属机构？负责哪些部门？ 一般来讲有市招办 、 市教科所、 市技装所 三个直属单位。
一般来说还会有几个直属的学校。
机构设置一般是：
办公室 人事处 督导室 机关党委 政策法规处
计划财务处 勤工检学 学前教育俯 普教一处
普教粗乎二处 职教处 成教处 师训处 体艺卫处
宣教处 老干部处 社会办学管理处 监审处
机关工会
问题六：教育局共有几个科室？各科室都是干什么的？ 教育局共有十四个科室，分别是：
(一)办公室(市委教工委办公室)
协助局领导组织协调机关日常工作。负责机关的文秘、档案、保密、接待、安全保卫及后勤管理服务等工作;负责教育系统的政务督察督办、工作调研和信息交流工作;承担人大代表建议及政协提案的办理工作。
(二)组织处(市委教工委组织部)
按管理权限负责全市教育系统党的思想建设和组织建设。负责局机关和直属单位领导班子管理和干部队伍建设工作;负责市属学校单位及民办学校党的基层组织建设、党员教育和管理工作;负责教育系统干部教育培训工作;指导和协 *** 育系统知识分子工作;负责局机关及直属单位全方位目标考核工作;负责党员干部因公因私出国政审工作;负责全市教育系统统战工作。
(三)宣传法规处(学生思想道德教育工作处)
负责全市教育系统党和国家教育方针、政策的宣传工作;研究拟定全市教师职业道德教育和师德建设规划;指导全市教育系统精神文明建设和思想政治工作;组织开展全市教育系统双拥共建活动。负责全市教育改革和发展战略规划的拟定、重大课题的调查研究工作,组织起草全市教育工作的地方性法规、规章和规范性文件;承办教育行政复议、行政诉讼应诉等工作;指导教育系统法制建设和依法治校工作。负责制定全市学校德育工作规划,指导、检查全市学生思想道德建设工作;组织指导全市各级各类学校贯彻落实中央、省、市对未成年人思想道德建设工作的意见。
(四)发展规划处
制定全市教育事业发展规划、年度计划和招生计划;统筹规划和指导各级各类学校建设管理工作;会同有关部门按规定权限负责幼儿园、中小学、职业学校、市属高校及驻济函授工作站、自学考试助学机构(含民办的各级各类学校)的设置、撤并、更名和调整的审核报批工作;统筹管理全市教育资源配置,参与全市城市建设中教育设施配套规划方案的审批工作;负责全市中小学校布局和结构调整工作;按规定权限负责市区教育基建项目的审核上报,负责教育系统重点工程项目建设的监督管理;负责全市教育统计工作。
(五)学前教育处
统筹管理全市托幼(含民办托幼)教育工作。负责全市学前教育的发展规划、布局调整和体制改革工作;负责全市托幼园(所)分类定级工作;牵头制定幼儿园教育教学工嫌颤作的管理办法,并检查执行情况;指导幼儿园教育教学改革试验及成果的推广。
(六)基础教育处
统筹管理全市基础教育工岩者悉作。组织和指导实施九年制义务教育、普通高中教育,并负责监督检查;负责局属普通中小学(含民办学校)的教育行政管理工作;负责制定中小学招生政策,并协调组织实施;负责全市普通高中毕业会考的组织工作;负责民族教育、特殊教育工作。
(七)职业与成人教育处
统筹管理全市中等职业教育和成人教育工作。负责局属职业中专(含民办学校)的教育行政管理及全市中等职业学校(含民办学校)的学籍管理工作;负责职业学校(含民办学校)专业设置和毕业生的就业指导工作;负责全市社区教育和相关教育机构、高校驻济函授站及自学考试助学机构的管理和指导工作。负责成教学会、外语学会、社会力量办学协会、德育研究会的指导工作。
(八)高等教育与师资培训处
统筹管理全市高等教育、师范教育工作。负责直属高校(含民办高校)、师范院校的教育行政管理工作;负责市属高校专业设置与调整的指导工作;参与制定高等教育发展规划、结构调整和体制改革工作;牵头制定师资培养、培训的有关措施,管理全市各类学校师资队伍培养和培训、进修工作;组织实施全市教师继续教育和学历进修工作。
(九)体育卫生与艺术教育处
综合管理各类学校体育、卫生健康、艺术......>>
问题七：帮我想一下教育局有哪些职位？ 办公厅新闻处主任科员以下职位财务司业务处室主任科员以下职位基础教育一司业务处室主任科员以下职位基础教育二司课程发展处主任科员以下职位职业教育与成人教育司综合处主任科员以下职位职业教育与成人教育司业务处室主任科员以下职位高等教育司农林医药教育处主任科员以下职位民族教育司综合处主任科员以下职位学位管理与研究生教育司重点建设处主任科员以下职位语言文字信息管理司规划协调处主任科员以下职位国际合作与交流司业务处室主任科员以下职位国际合作与交流司业务处室主任科员以下职位国际合作与交流司业务处室主任科员以下职位机关党委业务处室主任科员以下职位离退休干部局业务处室主任科员以下职位
问题八：中国教育部都有哪些官员职位？ 教育部部长
教育部副部长
中纪委驻教育部纪检组组长
教育部部长助理
教育部办公厅正副主任
政策法规司正副司长
发展规划司正副司长
人事司正副司长
财务司正副司长
基础教育一司正副司长
基础教育二司正副司长
职业教育与成人教育司
高等教育司
教育督导团办公室正副主任
民族教育司
师范教育司
体育卫生与艺术教育司
思想政治工作司
社会科学司
科学技术司
高校学生司
直属高校工作司
学位管理与研究生教育司 （国务院学位委员会办公室）
语言文字应用管理司
语言文字信息管理司
国际合作与交流司（港澳台事务办公室）
机关党委
离退休干部局
问题九：教育局下属有哪些事业单位？ 10分 有学校、技校、直属幼儿园以及一些特殊的学校都是教育局下属事业单位。
教育局是根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的 *** 工作部门。只要是负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神的部门。
国家教育部的主要职责是：
（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
（五）统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况，按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
（六）负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
（七）负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。
（八）负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。
（九）负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神
文明建设。
（十）指导全国各级各类学校的思想品德教育、体育卫生艺术教育和国防教育工作。
（十一）组织和指导全国教育科研和教研工作；指导教育理论研究、教育学会工作骇
（十二）代 *** 管理国家 *** 教育督导室，负责教育督导和评估工作。对下级人民 *** 的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、指导。
（十三）负责全国教育系统教育信息的统计分析及信息系统的开发和建设工作。
（十四）承担国家语言文字工作委员会的有关具体工作。
（十五）承办国家 *** 交办的其他事项。
⑹ 教育局是正科级还是副处级单位
教育局局长是正科级干部。
《公务员》法规定：科长为县（市、旗、省辖市的区）委各部部长，乡（镇）党委书记，县（市、旗、省辖拆喊市的区）纪委副书记、主任科员。
正科级干部就是乡科级正职，有领导职务（如：乡长、科长等）和非领导职务（如：主任科员）之分，一般是九到十二级， 处于副科级和副处级之间。
(6)教育队伍哪些人员对应处级扩展阅读：
正科干部录用原则
1、公开、平等、竞争、择优原则。
2、监督约束与激励保障并重原则。
3、任人唯饥敏贤、德才兼备原则。
4、分类管理原则。
5、依法履行职务原则。