当前位置:首页 » 教育教学 » 学前教育杂志有哪些
扩展阅读
姜文如何教育儿子 2024-11-16 10:45:40

学前教育杂志有哪些

发布时间: 2022-02-28 20:25:19

① 学前教育的杂志有哪些

爱的教育,

② 幼儿教育类的杂志有哪些啊

《儿童与健康——幼儿教师参考》西安交通大学主办的国家级刊物。内容浅显易懂,丰富多样。

③ 学前教育专业(幼儿园教师)可以发哪些期刊

教育方面的刊物,都可以发。
先了解清楚学校要求,再按照要求找刊物。
幼儿园,发国家级,省级刊物就可以了。

④ 学前教育杂志有哪些

目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》

《学前教育研究》由中国学前教育研究会和长沙师范学院联合主办的《学前教育研究》杂志(CN43-1038/G4;ISSN1007-8169)创办于1987年(双月刊),从2003年开始改为月刊,每月1日出版,面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”、“全国学前教育理论核心刊物”、“全国教育类核心期刊”,CSSCI来源期刊、NSSD(国家哲学社会科学学术期刊数据库)收录期刊。

本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。

本刊的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

(4)学前教育杂志有哪些扩展阅读

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中。

⑤ 正规的学前教育类期刊有哪些

单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:
《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。
对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。
除此之外,其他一些教育期刊,也有学前教育相关板块,可以参考,比如:
《教育研究》,ISSN:1002-5731
《课程.教材.教法》,ISSN:1000-0186
《中国教育学刊》,ISSN:1002-4808
《教育发展研究》,ISSN:1008-3855
《当代教育论坛》,ISSN:1671-8305

⑥ 列举5种有代表性的学前教育期刊杂志

专业学前教育期刊
《学前教育研究》核心期刊
《当代学前教育》省级
《学前教育》 省级

会发表和学前教育相关论文的好期刊
《教育研究》 核心期刊
《教育发展研究》 核心期刊
《教育科学》 核心期刊

⑦ 学前教育比较权威的期刊,报纸有哪些

答--没有。人们将学龄前儿童的教育简单的叫做学前教育是不妥的。这是因为学前教育很广的,工人在操作是要学习操作规程也叫
学前教育。

⑧ 幼儿期刊杂志有哪些

大人小孩一起看 这是目前比较正规的 《幼儿智力开发画报》

⑨ 幼教杂志月刊有哪些

幼教杂志月刊有:《当代幼教》月刊、《幼教博览》月刊、《兔巴哥》月刊、《幼儿智力世界》半月刊、《儿童时代.小学版》月刊、《东方娃娃》月刊、《学前教育-幼教版》月刊、《学前教育研究》月刊。

⑩ 关于学前教育有哪些核心期刊

目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》。

学前教育研究由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志,反映国内外学前教育研究成果,有效指导我国学前教育改革实践。由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年,是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

该期刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。

(10)学前教育杂志有哪些扩展阅读:

学前教育研究由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志,从2003年开始改为月刊,每月1日出版,面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”“全国学前教育理论核心刊物”“全国教育类核心期刊”。

本刊反映国内外学前教育研究成果,有效指导我国学前教育改革实践。由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年,是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

该刊以即使反映我国幼教研究成果为特色,以有效指导幼教实践为宗旨,是我国唯一一本幼教学术刊物。该刊的读者和作者主要是幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿教师。

宗旨:学前教育研究以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。

该刊的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

栏目主要有:事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育

参考资料来源:学前教育研究-网络