Ⅰ 给儿童的邀请函
给儿童的邀请函
邀请函的特点之一是简洁明了。在我们平凡的日常里，邀请函应用范围广泛，那么你真正懂得怎么写好邀请函吗？以下是我收集整理的给儿童的邀请函，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给儿童的邀请函1
尊敬的家长朋友：
您好!
为了更好的实现家园共育，普及科学的育儿知识，引领幼儿走向成功的未来。我园特邀南京幼教专家：南京帛君教育机构园长， AMS美国蒙特梭利协会高级认证讲师，国际华文蒙特梭利协会理事，中国学前教育研究会会员举行家庭教育专题讲座。
一、活动时间;xx年8月12日(周一)19点
二、主题：孩子与我更贴心——了解孩子发展目标，促进孩子全面发展
三、活动地点：东方国际酒店(国际厅二)
三、活动费用：全部费用由幼儿园承担，免费给家长提供家庭教育指导。
四、活动要求
为确保讲座效果，请配合做好以下几点：
1、因场地有限，讲座凭券入场。欲参加讲座的家长，请向各班老师免费索取讲座入场券一张。先到先得。
2、每个家庭邀请一位家长参加，请予理解!
3、请提前10分钟到达会场，签到。
4、请自觉维护会场秩序，不要大声喧哗，手机调到震动状态。
5、请不要带小孩进入会场，如果您家里实在无人看管孩子，请您于当天下午6：30前将孩子送到幼儿园，我们当天在园内专门安排老师，免费照顾您的孩子，您可以安心听讲座，等散会后回幼儿园内接孩子即可。
希望家长充分利用好这次与专家名师面对面的机会，解决家庭教育难题，和孩子一起健康快乐成长!
xx幼儿园
给儿童的邀请函2
尊敬的家长：
您好!
您的孩子即将完成幼儿园的学习，升入小学。您一定非常想了解小学生的学习与生活，您一定想要知道入学前(和家长)在心理、生理以及物质上需要作哪些准备。为此，我园与全国知名的百年名校——苏州市实验小学教育集团全程、全员管理的相城实验小学取得联系，由xx实验小学的领导和老师为我园大班孩子的家长作一次“幼小衔接讲座”，同时给大班的孩子上一堂小学的课。
时间定在4月17日上午9时，地点：xx幼儿园
请家长安排好自己的工作，务必参加，谢谢!
给儿童的邀请函3
尊敬的家长朋友您好：
“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《xx幼儿园庆六一文艺汇演》。
演出时间：20xx年6月1日上午8:50——10:50
演出地点： xx幼儿园门口
注意事项：
一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭)， 没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。
二 、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。
三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。
四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系)。
五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的接幼儿。
六、x月x日上午演出，下午放假;6月3日(周一)来园上课。
希望各家长做好配合工作，预祝“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长!
xx幼儿园
二○x年x月xx日
给儿童的邀请函4
亲爱的家长朋友们：
孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童又是一年春花烂漫时，
节来到了，让我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐地成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，家长朋友们自发组织并举办主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。时间定于5月28日（周六）上午8：30在指定活动场所举办。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子，请注意孩子的安全。
2、请在活动过程中遵守活动规则，切勿让孩子擅自离开活动场所以外的区域，以防意外发生。
3、在活动期间不允许任何人离开单独活动。
4、在活动中，所有人员要爱护各项设施及环境，不能乱丢垃圾。
5、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护公共环境。
总之，让每一个孩子都玩得开心、有成就感和得到锻炼，从而度过一个美好且独特的儿童节，是我们举办此次活动的宗旨和目的。
期待并感谢您的参与！
孩子姓名：家长姓名： 日期：
给儿童的`邀请函5
我今年**月**日过**岁生日，希望您能来参加这次的生日宴会!地点：****饭店
时间：：****年**月**日 **点
您的朋友：***
:****年**月**日
给儿童的邀请函6
亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐地成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，我园定于明天(周三)上午8：00在本园举行庆“六一”文艺汇演。以体现“我健康、我快乐、我成长”为主题，每一个孩子都是场上的主人、节目的主角，他们用投入的表演，表达内心的情感，庆祝自己的节日。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目。活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，注意保持会场秩序，服从我园的会场管理，听从老师的安排。
3、届时参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子，请注意孩子的安全。
4、由于天气太热演出定于上午8：00正式开始，请家长(7:30——7:50)把孩子送到学校，不要让孩子错过了自己的节目，在演出之前尽量避免与自己的孩子接触，以免影响孩子表演的情绪。结束后家长直接带孩子回家，下午不上课，周四正常上课.
5、来到后请按指示有秩序摆放车辆，以保障正常的交通秩序。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
六一幼儿园全体小朋友期待各位家长的参与。
【六一儿童节邀请函设计三】
尊敬的家长:
您好!
在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。
“六·一”国际儿童节即将来临，欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们是“六·一”的主角,您想看到他们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的孩子一起共度欢乐的六一吗?……孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请。 戴氏精品堂大源总校全体教师和小朋友真诚邀请您参加我们的“六·一”文艺汇演。
时间：20xx年6月1日(周六)晚18:30——20:30
地点：戴氏精品堂大源总校校区
千万不要迟到噢!您一定会在演出中感受到自己孩子的成长与快乐!健康与聪明!您的到来一定会让他们开怀大笑、永远难忘!
给儿童的邀请函7
尊敬的家长朋友：
再过两天我们就要迎来一年一度的“六一”国际儿童节了，今年让我们一起陪孩子过节，好吗？
现特邀您于繁忙的工作中抽出时间于六月一日（星期五）上午8:00前到达您孩子所在的班级，先观摩班级“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”展示活动，再在老师的组织指导下到运动场指定区域就坐，参加学校庆祝“六一”国际儿童节大会 ，并观看学校第六届“飞扬”艺术节文娱演出 ，同时了解学校建校五周年取得的成果和今后五年学校的发展规划。
因本次活动规模大，人数多，为确保活动的安全，有序，高效，特向您提出参加活动的要求与建议，请采纳！
1.请持该邀请函来校参加活动。
2.为减轻停车的压力，确保校门口XX路的畅通，请您尽量乘坐公交车或拼车来校。南片家长将交通工具停进生态公园，北片家长将交通工具停在红绿灯以北，放学区域内不得停车。
3.不得携带零食和各种饮料进校，不需带帽子进校，活动中不得打伞。学校为全体家长和学生提供每人一顶帽子，每人一瓶矿泉水。
4.活动中做到不随便走动，不随便讲话，不随便扔下垃圾，不下位拍照。
5.集队进场、退场力求做到安静、整齐、迅速。
XX市XX实验小学
二〇一X年五月三十日
给儿童的邀请函8
人民出版社：
第二届CCBF将于20xx年10月18-20日在上海世博展览馆举办，以期为专业人士和小读者们献上一场少儿出版物的盛宴。在中国出版管理部门的鼎力支持下，CCBF将推出更加丰富多彩的现场活动，使您有机会与来自产业链各层面的国内外专业人士见面，开展童书版权引进和输出的双向洽谈，开辟新的发行及销售渠道，发展合作伙伴，拓展海内外市场。
，20xx年是中国少儿数字出版探索年，20xx年将会有一定发展，主要集中在规模提升和赢利模式确定两大焦点，影响会逐步显现。孙建江认为，数字出版对书业的影响是实实在在的，无从回避，但就目前的实际状况看，其影响还没有想象中的那么大。对少儿出版领域来说，数字出版尚没有完整、高效的赢利模式出现，同时存在对少儿阅读健康方面的负面影响，因而不会存在大的冲击。但是，少儿出版产品形式的创新，会因数字出版的发展而加快速度。
近来，一些少儿出版集团建立或酝酿成立。对此，少年儿童有着巨大的阅读需求，这需要专业少儿出版集团为其提供全方位、一站式的服务。少儿专业出版集团的成立，有利于少儿图书的市场化运作，将为产业链各环节带来活力。 集团化对少儿出版的意义毋庸置疑：集团化有利于长远规划，有利于大项目的投入，有利于单一出版社规避风险，但集团化不应只是一个标签，集团化也不可能包治百病。在他看来，集团化不在于“大”，而在于“专”。只有专的集团，才能更有效地集聚人力、物力和财力，集聚发展的动力和能量。
少儿出版集团化、专业化发展的意义，就在于它是未来10年中国少儿出版人必须要探索、面对、努力的主要方向。它以少儿出版主业为核心，大大拓展了少儿文化的产业链价值，影响巨大。
为满足国际版权贸易的需求，推动国际少年儿童出版行业的交流、合作与创新，丰富广大小读者的阅读体验，在国家新闻出版广电总局（原国家新闻出版总署）、国家版权局的批准和大力支持下，上海市新闻出版局、中国教育传媒集团、环球新闻出版发展有限公司携手推出了专注于童书版权贸易的一站式专业商务平台——中国上海国际童书展。
作为亚太地区首屈一指的国际童书展，该项目将于11月18日-20日在上海世博展览馆举行。上海世博展览馆是一座设施先进、布局合理、节能环保、交通便捷、功能齐全的高规格、现代化、国际性会展场地。该展馆占地11.5公顷，10万平米室内、外展览面积布局合理，功能齐全，相关空间自由组合，十分便于参观，能满足不同规模展会及活动需求：该展馆毗邻黄浦江，位于世博轴西侧，紧临中国馆、世博中心、演艺中心、五星级酒店，连接南浦大桥、卢浦大桥、打浦路隧道等过江要道和浦东上南路、耀华路主干线，坐拥数十条公交线路，轨道交通7、8号线耀华路站直达展馆。
一、童书展参展费用：
以上优惠方案需在20xx年4月30日完成100%付款，否则视为无效预定；并不享受8.5折展位费优惠。本预定表一式两份。
二、20xx童书展展区及活动一览表（部分）：
您提供高品质的全方位服务，提供更多增值商务机会。在此我
谨代表中国上海国际童书展的主办方——上海市新闻出版局，向您发出诚挚的邀请。无论您是旨在加强在中国的业务，寻找恰当的生意伙伴，或是急需了解进入市场的相关信息，中国上海国际童书展都是您不容错过的最佳选择。 本届CCBF童书展设立了3个系列活动：20xxCCBF金风车最佳童书奖、上海国际儿童文学作家节、上海国际童书出版人访问计划。邀请到了1000多位为中外活动嘉宾，包括中外童书领域的着名作家、插画家、出版人和版权贸易专业人士等参与到百余个场内场外的互动活动中。受到了业内出版人士、家长、小朋友的热烈追捧。
希望在上海的十月与您相会。
负责人：吴凯敏 电话;16723xxx99 邮箱;15733xxxqq.com
xxxx有限公司
给儿童的邀请函9
我园以广州亚运为契机，举行Xx 庆六一”亲子运动会，时间为20xx年5月30日下午4：00—6：00，诚挚邀请家长朋友们届时前来参加，家园同乐，共同庆祝孩子们的节日。
亲子运动会程序
一、4：00—4：15 序幕仪式
1.运动员进场
2.奏国歌升国旗：全体职员行注视礼
3.园长致辞
4.火把接力
二、4：20—4：50 幼儿早操表演
三、5：00—6：00 亲子运动会。
温馨提示
1.当天着装：幼儿穿白色短袖T恤，深蓝色牛仔长裤，运动鞋;家长穿白色或浅色上衣，下装自便，不穿拖鞋。
2.请家长3：30准时进园，方便老师组织、预备。
3.请家长3：55准时到达一楼大厅，有序站好，迎接运动员进场。
4.运动员进场及幼儿早操时，请家长在大厅或走廊观看，不进进幼儿的活动场地，拍照或摄像时，请不要影响到幼儿的活动。
5.亲子游戏期间，请家长根据幼儿的身体状态选择游戏项目，不带幼儿到项目之外的场地或大型器械活动，留意保护幼儿的人身安全。活动结束后，请凭游戏卡到班级领取六一礼物。
6.请做个文明家长，共同维护会场秩序，保持场地整洁。
谢谢您的合作!
给儿童的邀请函10
尊敬的家长朋友：
您好。热情的五月，万木竞绿、生机盎然。在这个美好的季节里，**幼儿园全体教师向您致以真诚问候和祝福。
岁月轮回，时序更迭。**幼儿园伴随着各级领导的殷切关怀和家长朋友的鼎力支持，经过几代教职员工的艰苦创业、不懈努力，走过了不平凡的20年，铸就出精品团队，品牌园所。为了进一步凝聚人心，弘扬精神，**幼儿园将于**年5月23日举行建园20周年暨庆六一活动，在此殷切的邀请您参加活动。为了给您和孩子留下更多的快乐和美好的回忆，请您留意以下内容：
1、演出时间：**年5月23日上午8:00——10:30左右，下午自由活动。(参加《我们是鲜花》全区汇演的孩子们，园庆活动结束后，10:30在小二班集合，*老师安排相关事宜)
2、入场券：因场地有限，每位幼儿仅限一名家长参加活动，请见谅。23早晨入园不用刷卡，凭幼儿园发放的入场券入场。
3、整个演出过程中，请您随时留意宝贝的安全，保证孩子度过一个安全、快乐的六一。
4、具体配合事宜：
时间活动内容请您配合：
6:50-7:00幼儿入园1、当天幼儿园不做入园登记，不准备早点，请提前在家进餐后入园。
除按老师要求穿着演出服之外，统一着装新园服，7:00前按时送幼儿到班级签字。
为保证幼儿情绪，请您跟随班级负责家长到院子参观幼儿画展，到指定场地就坐等候，不要在走廊、室内等待。
座位:自东向西依次为幼儿、嘉宾、家长。家长朋友的座位从南向北依次为小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班，请按照标志入座。
7:00-7:40化妆1、班级教师及家委会家长代表为幼儿化妆、穿戴。
组织幼儿如厕、喝水。
7:40-8:00幼儿、家长入座1、请您为孩子们做好榜样，提前到指定位置就坐，不要随意走动更不要到宝贝身边，以免影响孩子情绪。
我们邀请了专门的摄像人员，活动过后将为您呈现全部的活动音像，请您不要离开座位到舞台中间拍照。
8:30-8:40嘉宾入场
演出准备
8:40-10:30演出活动1、请将手机调为震动，不要大声喧哗，耐心等待。
请您准备好热情的掌声，为孩子们加油喝彩。
演出中，幼儿园为每位小朋友准备了饮用水，请不要为幼儿携带任何零食或者饮料。
幼儿园
20xx年5月21日
;Ⅱ 让家长参与幼儿园教育的好方法
在幼儿园教育活动中，家长的参与是不可忽视的教育资源，是对孩子的理解、支持与鼓励，更是促进家长与孩子共同成长的关键。但很多家长忙于工作，不能参与幼儿园组织的亲子活动。那么，作为孩子的教育导师，该如何吸引家长参与亲子活动?
让家长参与幼儿园教育的好方法 篇1
帮助家长明确自己的角色
在活动前要让家长知道亲子活动的意义，亲子园并非幼儿园，它是家长学校，更多的是面对家长，交给他们科学的育儿经验，引导他们与孩子之间进行交流并学会观察孩子。摆脱“老师是活动的主要参与者、操作者，他们只是旁观者的观念”。要帮助他们明确自己的角色，整个亲子活动的主要参与者和操作者是他们本身，教师只是一个主持者、引导者。
友孝为家长树立榜样
有些家长因为平时就经常与孩子共同游戏，再加上教师的引导能很快参与到孩子的活动中。但有些家长碍于面子，会对参与活动表现出不好意思，参与的积极性不高，甚至不参加活动，让孩子自己玩自己的，他则是个旁观者。因此，活动过程中，老师的示范行为往往对家长是一个很好的榜样。一次，聪明宝宝班玩捉尾巴的游戏，教师向家长及幼儿介绍玩法后，便和他们一同玩了起来，开始家长还有点拘束，后来看着教师和孩子们玩得特别高兴，便放开了，积极的投入到活动当中来，还创新了几种玩法。
及时给予家长充分的肯定和鼓励
家长同幼儿一样，要培养其行为的积极性，同样需要老师不断的肯定和鼓励。每当家长积极的参加到活动此告圆中来森塌，教师都会留意给予肯定和鼓励，这样才能在活动过程中不断增强家长参与的积极性。
家长的参与配合是亲子园活动有效开展的前提，所以，充分调动家长的积极主动性与很重要。老师们要多与家长沟通，教给家长早教方法，同时，还要让家长在亲子活动中放松身心，愉快的游戏，并让家长看到孩子的点滴进步，自然就会配合老师们上课。
让家长参与幼儿园教育的好方法 篇2
一、开展家庭教育指导，提高家长的教育水平
幼儿园开展家庭教育指导的作用是显而易见的。第一，可以帮助家长了解幼儿园的教育理念，教育宗旨，教育目的意义及课程活动，了解幼儿园“教什么?”和“怎么教”，更好配合老师的工作。第二，帮助家长建立正确的幼儿教育观、幼儿发展观。帮助家长了解幼儿身心发展的有关知识，让家长重新考虑如何配合幼儿的发展运用适合的方式来教育幼儿，避免拔苗助长。第三，帮助家长了解、重视民主、支持与关怀的教养态度，尊重孩子，允许孩子在错误中学习成长，协助家长培养幼儿良好的生活习惯，做好家庭教育。
二、加强教师与家长的沟通，拉近教师与家长的关系
1、接送交谈
教师利用家长接送孩子时与家长进行的简短交谈，是一种最方便、最及时和最经常的家园联系方式。使家长与教师得知近日至当天孩子在园或在家的情况，以便家园随时配合，促进孩子发展。
2、电访、家访、填写《家园联系手册》
及时的家访、电访、每周一次的《家园联系手册》都是教师与家长进行个别沟通的好形式。填写《家园联系手册》，已成为家园固定的一种联系方式。它能较全面地记录孩子在园在家的生活卫生习惯、动作发展情况、学习能力、语言发展、行为习惯等。
3、开展家长座谈会
家长会是幼儿园向家长介绍全园或全班教育工作情况，讨论有关幼儿的.个别问题或教育问题，向家长提出要求的一项教育活动。它是家园共育的一座桥梁，它也直接关系到班级工作的进程与效果，同时也是与家长的一次面对面、近距离的交流，为此，开家长会对家园来说是很重要的。大家可以通过这种方式一起讨论问题、一起学习，家长之间也可以谈谈自己的育儿经验，使家长会充分的展示它的作用。
三、多种形式的交流，促进家园的互信
1、幼儿学习成果展览
家长把自己的孩子送到幼儿园接受教育，最大的愿望莫过于孩子的进步。举办幼儿学习成果展览的目的就在于向家长汇报幼儿在幼儿园的学习情况，让家长对幼儿园放心，并给他们以教育的信心和方法。进
行幼儿成果展览时，我们让每个幼儿都有机会展示自己的进步，既有音乐、舞蹈、绘画，也有识字、计算、英语，还有良好品德的展现。我们要让家长从孩子的表现中，不仅看到孩子的进步，更从中学习到一种新的教育理念，并将它运用到自己的家庭教育中。
2、建立幼儿成长档案
每一位幼儿在入园后就建立“宝宝档案”，内容不仅包括幼儿的乳名、特点、爱好等，还有幼儿的整体介绍。通过这种方式，教师可以准确把握每位幼儿的特点并能针对性地开展教育，也让家长的顾虑消息，同时幼儿也会尽快的适应集体生活。在幼儿的成长过程中，教师、家长的观察和关注对幼儿来说是首要条件，具有重要意义。
为此我们继续建立“幼儿成长档案”，采用了不同的方式记录幼儿成长的轨迹，在成长档案中记录了孩子的生长发育，教育的评价，家长和孩子的对话等等，这一工作得到了许多家长资源的大力支持，我们将一起见证幼儿的成长和发展。
3、组织丰富多彩的亲子活动
为了进一步的让家长了解幼儿园，了解教师的工作，我们还在不同年龄阶段、不同节日组织了丰富多彩的亲子活动：如每年元旦，各班都会组织“家园同乐庆元旦联欢会”，要求家长参加活动、演出节目，活动受到了广大家长的热烈欢迎。
我们还在不同的教育教学中组织了《会唱歌的瓶宝宝》、《好玩的纸袋》《秋天多美丽》等主题活动：如《秋天多美丽》主题中，通过幼儿在一段时间的学习，在即将结束次活动时，我们组织了《亲子同乐会》，让家长与幼儿用不同的方式来表现秋天，如绘画秋天、橡皮泥、树叶粘贴等。活动不仅让家长了解幼儿在这段学习的成果，也充分的表现幼儿的能力，给幼儿一个自我展现的舞台。
4、开展家长开放日
通过家长开放日，让家长了解幼儿园的工作，观看孩子在集体中的表现，学习教师的教育方法，学会用正确的眼光看待孩子，评价孩子的发展情况。例如幼儿的口语表达能力的发展情况，一日生活习惯以及与小朋友的交往、合作能力等等。
总之，幼儿园的现代化管理离不开家长的有效参与。为了让家长理解和支持幼儿教师的工作，为了每一个孩子的健康成长，幼儿园应对家长敞开大门，让每一位家长有效参与幼儿园的教育管理!
让家长参与幼儿园教育的好方法 篇3
深入了解家长工作背景和特长，建立家长资源库
幼儿园活动包罗万象，涉及各个领域。需要多种教育资源。我们将家长资源按照背景、特长、工作便利等进行分类，建立家长资源库。当幼儿园开展活动的时候，我们就在家长资源库中检索，请相关的家长协助我们开展活动，这不但为我们的工作提供了便利，也使我们的活动质量得到了提升。
如在进行主题活动“我们的奥运”时，我们在家长资源库中找到了一位当体育教师的爸爸，邀请他参与到我们的活动当中。因为“专业对口”，这位爸爸非常乐意参与孩子们的活动，他凭借自身的专业知识，图文并茂地向孩子们介绍了奥运会的起源、诞生和发展，带孩子们进行“火炬传递”游戏，并向孩子们展示了他高超的篮球、足球技能，把主题活动推向了高潮。
在进行“黄河——我们的母亲河”活动中，我们请来了一位“资深导游”家长，她带领孩子们参观了美丽的黄河三角洲、黄河湿地博物馆，为孩子们声情并茂地讲解黄河的发源地、流经的区域、各个流域的水样……
建立家长资源库最大的好处，就是让我们能够有针对性地邀请家长来园活动，充分利用家长的工作背景和特长，既为家长提供了在幼儿面前展示自我的平台，也满足了幼儿园多种活动的需要。也正因为如此，家长们非常乐意参加这类与自己“专业对口”的幼儿园活动。
选择家长感兴趣，并能引起共鸣的活动内容
比如，在策划幼儿园亲子运动会项目的时候，我们考虑了参与家长的年龄层，最终选择了家长们儿时经常玩的打沙包、踢毽子、跳皮筋、拔河等活动项目。这些项目一经公布，就激起了家长们的强烈反响：“这些都是我们小时候玩的游戏啊!想当年，我们可都是这些运动的健将……”亲子运动会上，家长们自告：备勇地参加比赛，他们矫健的'身姿伴随着孩子们此起彼伏的欢呼声，使得亲子运动会变得热闹非凡。
再比如，在邀请家长参与班级区角活动时，我们考虑了家长们儿时曾经玩过的一些游戏如“翻花绳”，特地开辟了“好玩的绳子”区域，请家长们把自己的翻绳技巧传授给孩子。这不仅丰富了孩子们的区角活动，更让孩子们在家里多了和爸爸妈妈一起翻花绳的游戏时间。得到了爸爸妈妈的指点，“好玩的绳子”翻出了无数花样，有降落伞、松紧带、鸟窝等等，钩、挑、转、翻，充分展示了孩子们手指的精细动作和手指小肌肉的发展。
我们发现，邀请家长参与幼儿园的活动。也需要从家长的经验出发，只要能激起家长兴趣，引起家长共鸣，就一定能调动起家长参与活动的积极性
巧用亲子单，家长们的参与变动为主动
所谓亲子单，就是根据主题活动内容而设计的由孩子与家长共同完成记录的小册子。如中班主题活动“爱护五宫”的次主题“保护牙齿”系列活动，我们将孩子在活动中的绘画作品、照片和文字记录装订成册，制作成亲子单，反馈给家长，并邀请家长和孩子共同记录每天刷牙的次数。第二天，家明小朋友的妈妈就非常急迫地找到了我们，说这个活动真是太及时了。她正为孩子刷牙的事犯愁呢!家明妈妈说，家明每天只在早上刷牙，临睡前无论如何也不肯刷牙，作为妈妈的她束手无策。所以，她很希望由她来向孩子们讲述如何保护牙齿。因为她是妇幼保健院的专业医师。借幼儿园的这个活动，她也可以用老师的身份跟自己的孩子进行互动，督促家明每天晚上也刷牙。
亲子单就这样成为家庭和幼儿园教育的纽带。既让家长清晰地了解了孩子在幼儿园内的活动动态，也让家长主动参与到班级的主题活动之中。
形式多样的家长开放日，引发家长们浓厚的参与兴趣
以往的家长开放日形式单一，大都是展示教师的公开教学，家长们围坐听课，观看孩子们的课堂表现。一次、两次下来，家长们就不太情愿来参加了。
我们针对这种情况，大胆改变了开放日活动的形式。如将幼儿的学习内容穿插在各种互动游戏当中，邀请家长与孩子们竞争抢答；将节庆活动与开放日活动相结合，邀请家长们一起来包饺子、包粽子、煮汤圆．充分发挥家长们的动手特长……
节日庆典抒情怀，家园共乐情谊长
传统的中秋节、重阳节、端午节都是我们对孩子进行传统文化教育的最佳时机，而节庆活动也正是我们与家长沟通交流、表达感恩情怀的良好载体。
中秋节，我们组织亲子品尝会，在品鉴中国传统美食的同时，体验“中秋团圆”的传统文化；重阳节，我们组织幼儿排练精彩的节目，邀请孩子的爷爷奶奶、爸爸妈妈共同参加“孝亲”活动．感受中华民族尊老敬老的传统美德：端午节，我们请奶奶们来园教孩子包粽子，请爸爸们来园带孩子们赛龙舟……这些活动，能够打动家长们的心，激起家长们爱的情感，再加上我们特意准备的感恩仪式，总是令家长们感动万分。所以，每年的节庆活动，都成为家园同乐、分享感恩的盛会，也成为家长们期待的盛大庆典。
我们觉得，要调动家长参与幼儿园活动的积极性。一要多从家长的角度考虑，想想家长们希望在幼儿园的活动中看到些什么，二要多从家长的经验出发，想想家长们能为幼儿园的活动具体做蝗什么，三要多从家长的情感出发，想想家长们需要在幼儿园活动中获得怎样的情感体验和收获。只有多为家长着想，多为孩子着想，才能把家长吸引到幼儿园的活动之中，才能让家长们真正成为幼儿园活动的主动参与者。