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教师如何组织一日常规教育

发布时间: 2023-06-14 11:55:20

⑴ 教育幼儿一日常规教师应该怎么做

首先要从安全出发,适时的进行教育,小班时主要强调规则,教师也要以身作则,起到示范的作用,常规的培养很重要也很繁琐,教师要有合适的奖励方法!根据幼儿年龄制定可行的常规要求,及时表扬,到了中班可以安排值日生,大班可以进行幼儿的自我管理,可以安排一些餐间点间活动如手指游戏!值日生带领复习所学内容!每天要对...值日生点评!一些建议希望对你有帮助!

⑵ 如何进行中班幼儿一日常规的培养

这些都是基本的幼儿园一日常规内容,作为一名合格的幼儿园老师,你应该都知道!

晨间接待

1、擦净桌椅、窗台,扫净楼梯、走廊,开窗通风。与户外保持空气对流,能有效保持各种疾病发生。

2、晨检,当班教师在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况,叠放好幼儿衣物;接待孩子和家长要热情。如在室活动,教师要在活动室门口迎接孩子,不做与晨间接待无关的事情。与家长最好交接,如服药情况,怎么服用,药量是多少,问清楚。

3、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。如问:“老师早上好,爸爸或妈妈再见”等。

4、一位教师接孩子,一位教师组织孩子活动,如看看书,玩会玩具等等。

进餐

一、开饭要求:

1、教师提前5分钟打饭。

2、餐前。

1)负责组织幼儿分组洗手。

2)规范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。

3)教师取拿饭菜要用流水肥皂洗手。

3、所有餐具不能放在地上。

二、进餐要求:

1、饭菜进班后,主班教室讲解主副食物的名称和营养。

2、培养幼儿良好的饮食习惯;进餐时间不过长或过短。一般为半小时左右,其实有的孩子十几分钟就吃饱了。

3、幼儿进餐时,教师不能坐着,应随时帮助幼儿添饭并观察、督促幼儿进餐情况及建立维护班级的进餐常规。给予进餐困难(慢、体弱、患病)的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。

4、进餐不批评或不处理问题,让幼儿愉快进餐,以免妨碍消化或食物卡在身体内引起危险。

5、每次饭菜不要盛的太满,馒头包子要分在托盘内,,不要放在桌子上。

6、幼儿撒了饭及时擦干净,对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。

7、餐后教会幼儿用温开水漱口。

三、餐后要求:

1、餐后,当班教师组织幼儿进行安静活动(如散步等),活动确保15分钟左右。

2、保育员教师擦干净桌子;地面先扫后拖,幼儿进入厕所小便、盥洗、午睡,晚班教师协助主班教师做好配班工作。