① 你认为大学教育怎样才是最好的
你认为大学教育怎样才是最好的？
三、教育学生们一定要有良好的道德品质，这样的教育才是最好的。
学校教育应该培养学生们的良好品德，做事之前先做人，知道如何做人，做好人，做有良知，品行端庄的人，需要学校教育。学生们无论是在学习，生活，还是在工作中，都需要好的人品，这样才能够结识更多的朋友，才能够做好自己的工作。
② 理想的大学是什么样的
理想中的大学——自主、快乐的学习。同学们都可以及时地把握住自己，该学习的时候就会全身全意地投入到学习中去，不用老师的督促与批评。找到学习的方法，把学习看为是一件快乐的事。
理想中的大学——道路旁种满桃花和参天大树。春天，到处洋溢着花的芳香；夏天，在绿荫下看书、嬉闹；秋天，走在“落叶毯”上，听着落叶唱出的优美旋律；冬天，雪一下，树木便开始了他们的“化妆舞会”。
理想中的大学——空气清新，地上无食品袋。吸烟在大学里已不盛行，树木门每天制造着清新的空气。清晨，总会有三三两两的同学在树木旁，贪婪的呼吸着新鲜的空气。
③ 你理想中的教育应该是什么样的
我理想中的教育是感化性的，要德智体美劳全面发展，毕竟德才是最重要的一个。孩子要从小开始引导，启发他对正能量的看法，然后慢慢的教育他一些知识。在教育上也可以分层次教学，每个孩子的智力都是不一样的，要给部分人适应的时间。虽然每个人都是平等的，但是某些地方也要区别开来，要先育人再教书。
④ 你眼中理想的学校教育是什么
一言以蔽之，遵守教育常识，按规律办学，把学生当人对待的学校，就是理想的学校。学校严格遵守教育法规，是学生健康成长的首要保障。学校坚持按规律教学，不吹牛浮夸，不胡乱折腾，保护学生安静地学习，即使不得不考虑升学率，也能守住底线，不损害学生身心健康。这样的学校，可以算比较理想的学校。学生在这样的学校，能看到值得尊敬的人和事，能获得教养和智慧，同时能找到一生的朋友。
时下一些学校为“创名牌”，想方设法给学生家长灌输“成功学”，他们蔑视教育法规，不择手段地追求升学率，靠加重学生负担掩盖教学能力的不足，牺牲学生健康以换取文化考试成绩，公然在教学中鼓吹“丛林法则”，把教育扭曲成一场你死我活的争斗，等等。这些不良行为，败坏了教育的声誉，污染了社会风气，更值得警惕的是会破坏学生对“教育”的敬重，给学生宝贵的童年、少年和青春留下痛苦记忆。如果在选择学校时不考虑这类因素，不管今后“成功”与否，都会给人生留下不堪回首的一页。
理想的学校，是适合自己孩子就读的学校。学校的升学率要考虑，可是，更重要的是孩子的身心健康和愿望。你的孩子是什么样的状态，适应性强不强，心理承受能力如何，有没有个人的意愿，不能不考虑。因为是他读书，择校不是为家长的面子。择校风起，众说纷纭，大多数家长有从众心理，不考虑自己孩子的学习状态，盲目地攀比，别人去A校，我的孩子也得想法子去上A校，至于孩子是否适应这所学校，完全不考虑。如此行为造成的后果，最终要由孩子承受，很不公平。有些因素也被家长忽略了。在大城市，小升初的择校，不能不考虑“就近”原则，孩子往返可以节约比较多的时间，休息时间有保证，未必要舍近求远。近年“租房上学”的现象普遍，三年初中住在一个“不像家”的地方，孩子会不会有所失？更不用说存在许多不确定因素。我不止一次地听家长抱怨，贪图读名校，结果“择了大门没法择小门”，孩子遇上一两个无法接受无法适应的教师，进退两难，后悔莫及。
家长在为孩子选择好的教育或学校时，还要注意不要超越家庭经济能力，虽然为了孩子可以“不惜一切代价”，但客观上会给孩子造成巨大的精神压力。许多家长虽然放言不求孩子用成绩回报，一切只是为了爱，可是也要看到孩子在成长，你埋藏在内心的期望，他不可能一点也没感觉。而当他一时无法报答这种爱的时候，他的内心会不平静，会出现新的矛盾。家长不如给他一个正常的环境，让他没有任何精神负担地学习，说不定他能高飞。
⑤ 大学教育究竟应该是什么样的
大学教育的目的是提高人们的思想意识，它应该是实现这一目的的手段。在大学里，学习技能，这样才能更好地适应社会。学习基础知识，学习相关内部专业，第三年学习专业知识，第四年参加实习或考研。大学是一个规模缩小的社会。教育注意事项：大学教育只是学生角色向社会角色转变的一种方式。人进入社会的途径有很多，大学教育就是其中之一。目的只有一个，那就是让生活更美好，更有价值。
然而当代中国社会却本末倒置，当今社会，就业结构不合理，劳动技能水平低，是就业问题的主要因素。中国社会正在发生巨大的变化，同时也面临着一个需要人才的多元化社会。只有结合人才培养的市场需求，人才才能尽最大努力为国家服务。专业人士应该脚踏实地。物流去物流公司学习，现场做。不要等毕业了，再为企业送一批从零开始的大学生，无论是企业还是学生自己都有麻烦。多做一些有用的活动。
不要无聊的大学生玩游戏，有利于社交。上课更有趣。不要直呼不想听的人的名字。最好让大学看起来像一所学校。最好有浓厚的学习氛围。多请大师讲课，少听没人听的无意义的讲课。给学生更多可获取的信息，就业信息，考研信息等等。鼓励学生和学校领导沟通，不要官僚。让学生觉得自己的大学与自己无关。对于很多人来说，上大学意味着自己的学习不受太多人的监管，这也是大学普遍存在的问题。
对于大学来说更多的学习，是靠自己的自觉而不是老师的监督，所以很多人很容易在大学里浪费时间，学习也因为没有很好的自制力而一落千丈。教育机制对于我们现在的大学生来说，大部分都是通过高考成功进入了自己理想的学校，但是大学的教育和高中的教育有很大的不同。他们大多数人需要通过自我控制来学习。老师不会过多的控制学生的学习，所以一切都需要靠学生自己的学习意志。