‘壹’ 教培行业如何转型
教培行业转型方法如下：
一、搭建职业技能人才供应桥梁
职业教育为教育培训机构转型提供了新赛道，但一些现实存在的问题也需要正视。
其一，如前所述，职业教育在校学生现阶段培训需求集中在考证上。相应地，获得教育部门认可的培训资质对于教培机构就尤为重要。由于“1+X证书”体系是以企业为主导，机构难于凭一己之力获得职业教育细分领域的专业资质，如何取得相关企业背书，还需要政策性安排乃至制度性支持。
其二，职业教育培训需要与学校深度合作。职业教育专业数量众多，学科内容分散，技能培训又多需设备支持。因此，无论是培训或是考证，都需要依托学校方可持续发展。
目前，教育培训机构对职校教师的培训已有较多经验，接下来怎样拓展机构与学校合作领域，乃至探索共建“教研理事会”，以此推动职业教育类型化、个性化发展，值得教育培训机构深思。
‘贰’ 线下培训机构想转型线上，该怎么操作
推荐使用第三方平台“网校工厂”
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2、营收独立；
3、网校也简单易用；
4、避免生源/教师被挖角；
5、加盟容易产生内卷；
6、减少版权纠纷；
7、一分钟搭建独立网校；
8、专人服务，教师只管上课；
‘叁’ 新东方直播间一周吸粉超千万，在线教育转型的道路还需哪些努力
新东方的直播间能够一周内吸粉千万，是因为他们的内容吸引人，并且也做到了直播间布置的差异化。具体以下说说：
一、新东方直播间之所以能吸粉，是因为他们有新意。
在满网络的主播都是“54321”的时候，新东方的直播间润物细无声，传播着知识，传播着不冲动的电商价值观，比其他主播更容易接受。所以他们在做直播的时候，自然也就更能够吸引人，因为电商直播已经多年，消费者们都不傻，大家都知道自己想要看到些什么，更喜欢什么样的分享方式。
知识付费的方式很多很多，新东方这一种毫无疑问是很新颖的，在现在遍地都是高仿的时代，有新颖的创意，当然能够吸粉。
‘肆’ 想做教学直播，大概需要哪些东西
直播班环境软件工具免费下载
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广播电视词典对直播界定为“广播电视节目的后期(haobc)合成、播出同时进行的播出方式”。按播出场合可分为现场直播和播音室或演播室直播等形式。 电视现场直播指随着现场事件的发生、发展，进行同步制作和播出的一种电视节目的播出方式，是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式。直播在国外就是LIVE。
‘伍’ 教育培训机构如何做好在线直播教育
在线直播教育都是由音频直播，视频直播，图文直播，还是混合直播。大家要先思考这些直播的形式，如果是视频直播，这个学生体验确实好。但是，对老师的要求也会高。很多线下的老师，没有线上的经验。在线上讲课的难度要比线下大很多。一定要充分考虑这个。此外，视频直播的成本也要贵很多。选对正确的辅导机构可以让学生爱上学习，以轻轻教育为例，轻轻教育通过在线和上门这两大手段的复合运用，打破时间、空间的局限。根据孩子的特点选择合适的好老师并定制课程，目前轻轻教育在全国近60个城市设立分公司，已为全国数十万家庭提供超过千万小时教学服务。
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‘陆’ 在线教育直播平台我应该怎么做
在线直播教育平台应该提前做好课前准备教学课件、问答及测试题等上课资料，把握直播课程质量，保证画面清晰，注意课程时间长短，要于学生多互动，鼓励学生举手回答问题。推荐欢拓云直播系统，信誉好，值得信任。点击看看教育直播系统如何选择
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‘柒’ 职业教育机构如何做好在线教育直播
在庞大的市场需求，利好政策的推动下，职业教育迎来了一众玩家入局，但近两年受疫情的影响，在线教育市场枯扰知对SaaS直播平台的需求按下加速键，让SaaS直播平台迅速发展，迭代升级，到现在已经趋近成熟。利用SaaS平台进行在线直播成为职业教育发展新趋势！
线上直播互动成为核心破局点
首先来看一下市场的选择，从 Mobtech、智研咨询的数据来看，线上教育模式逐步普及，线上化⽐率不断提升, 22 年占⽐ 40%，年均增速 14% 以上。另外，从供给侧和需求侧来看，供给侧采用线上高效获客，线下宣传反哺，OMO 结合的模式能够大幅没消度地提升整体运营效率。
据数据显示，引入线上直播获客、授课的机构人均 GMV 提升 80% 以上。从需求侧出发，对企业而言，可以通过线上手段和辅助方式跟随用工需求、并制定自己的培训计划。面向学员，可以在线上化手段中精确收集学员学习数据以及学习情况，并对学员详细数据进行相应计划和分析，可以说线上模式大幅提升了学员学习效率和学习体验。
直播实现个性化学习，教育资源重新整合
"互联网+"打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在线学习能很好的实现个性化学习。在线教育所拥有的高度的选择权，可以让找到大多数自己李悉感兴趣的内容，从而改善乏味的通识教育。学员可以根据自己的时间安排学习进度，根据自己的需求、 知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容，有效地增强了学习的针对性，从而提高个人的学习效率，大致可提高30%以上。
互联网极大地放大了优质教育资源的作用和价值，从传统一个优秀老师只能服务几十个学生扩大到能服务几千个甚至数万个学生。另一方面，互联网"联通一切"的特性让跨区域、跨行业、跨时间的合作研究成为可能，这也在很大程度上规避了低水平的重复，加速了研究水平的提升。在"互联网+"的冲击下，传统的因地域、时间和师资力量导致的教育鸿沟将逐步被缩小。
线上直播一方面能够帮助职业教育机构提升运营效率，另一方面也较好融合了线上、线下不同教学方式的长处，可以交付给用户更好的服务和体验。诺云直播，作为在线教育行业中专业的SaaS服务提供商，为教育机构提供稳定流畅，安全易用的轻量化在线课堂，丰富易用的功能，贴合各种应用场景。