① 十六字方针是什么意义啊
“十六字方针”的意义：促进中国共产党领导的多党合作和政治协商；对党员队伍建设和党的现代化建设事业的提出更高的要求；在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败，不断取得反腐倡廉建设新成效。
“十六字方针”包括三个方面：
党同各民主党派合作的十六字方针：
长羡运期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
发展党员的十六字方针：
坚持标准、保证质量、改善结消迹构、慎重发展。
反腐倡廉十六字方针：
标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预兄桥梁防。
② 教育方针十六字是什么
教育方针十六字是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。
教育方针国家为了发展教育事业，在一定阶段，根据社会和个人两方面发展的需要与可能而制定的具有战略意义的总政策或总的指导思想。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。不同的历史时期有不同的教育方针。
相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同。从以上定义可看出，教育方针的制定者都是国家或政党，它与教育目的有密不可分的联系。
重要特点
教育法规定我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须以生产劳动力相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。
教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育你生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。
在德、智、体等方面全面发展，这是教育培养目标的重要标准。
培养社会主义事业的建设者和接班人，这是我国社会主义教育的总的培养目标。
③ 十六字方针的含义是什么呢
十六字方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”这十六字方针，是中国共产党同各民主党派合作的基本方针。
这个方针是在毛泽东l956年提出的“长期共存，互相监督”方针的基础上，根据我国阶级关系发生的根本变化，结合社会主义建设新或罩时期的新形势和新任务，加以补充完善而成的，这个方针充分体现了我国新型社会主义政党关系。
十六字方针依据：
反腐倡廉建设必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。认真衫芦闹学习领会、贯彻落实这一重要方针，在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败，不断取得反腐倡廉建设新成效。
党和国家在新型的社会主义社会中用于处理各方关系的方针政策，其包括“党同各民主党派合作的十六字哗尘方针”、“发展党员的十六字方针”、“反腐倡廉十六字方针”三大要点，每个要点都深刻阐释了其含义及作用。
④ 十六字方针是什么
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
十六字方针是指党和国家在新型的社会主义社会中用于处理各方关系的方针政策，其包括“党同各民主党派合作的十六字方针”、“发展党员的十六字方针”、“反腐倡廉十六字方针”三大要点，每个要点都深刻阐释了其含义及作用。
提出
《中国人民政治协商会议章程》总纲规定：人民政协根据中国共产党同各民主党派和无党派人士长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，促进参加中国人民政治协商会议的各党派、无党派人士的团指差结合作，充分体现和发挥我国社会主义政党制度的特点和优势。
十六字方针，是中国共产党同各民主党派合作的基本方针。这个方针是在毛泽东l956年提出的“长期共存，互相监督”方针的基础上，根据我国阶级关系发生的根本变化，结合社会主义建设新时迟唤期的新形势和新任码逗凯务，加以补充完善而成的。这个方针充分体现了我国新型社会主义政党关系。
以上内容参考 网络-十六字方针
⑤ 教育方针十六字内容是什么
教育方针十六字内容是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。根据我国阶级关系发生的根本变化，结合社会主义建设新时期的新形势和新任务，加以补充完善而成的。这个方针充分体现了我国新型社会主义政党关系。
教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育你生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。
教育方针和教育政策区别：
1、从内容上看，教育方针主要是规定教育的性质、目的以及实现教育目的的基本途径。相比而言，教育政策的内容则广泛得多。它可以是有关全国范围内的共同性问题，也可以是某一省市所面临的局部问题。因此，认为教育政策包含了教育方针，教育方针是一种特殊的教育政策。
2、从特点上看，教育方针一旦形成就具有了比一般教育政策更鲜明的原则性、稳定性，在某一历史时期，教育方针只有一个。而教育政策却有较大的变通性和灵活性。而且，在现实复杂的教育工作中，可以同时存在多个教育政策。教育政策通常是以一种体系的形式予以表达和发挥作用的。
3、从主体上看，制定教育方针的主体级别高，一般是由政党和国家的最高领导机关承担这一责任。而制定教育政策的主体级别差异较大，既可以是中央级的领导机关，也可以是地方权力机构和政府部门。
⑥ 体育训练二十字方针是什么
从小培养，打好基础，系统训练，积极提高”的二十字方针
⑦ 16字方针指的是什么
法律分析：十六字方针是指党和国家在新型的社会主义社会中用于处理各方关系的方针政策，其包括“党同各民主党派合作的十六字方针”“发展党员的十六字方针”“反腐倡廉十六字方针”三大要点，每个要点都深刻阐释了其含义及作用。
法律依据：《中华人民共和国宪法》 序言 中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要耐唯的历史作用，今后在腊亩旁国家政治生活、社会生活和对外友好活动中，在进行社会主义现代化建设、维护国家的统一和团结的斗争中，将进一步发挥它的重要作用。中国共产党轮橡领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。
⑧ 我们国家的教育方针是什么
我们国家的教育方针是：坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
从科学发展观的角度思考学校的发展和改革。党的十七大报告对科学发展观进行了全面系统的阐述，明确指出了，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这对于教育具有重要的指导意义。
深刻理解和把握党的教育方针和教育发展方向：
教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展的指导方针。教育为谁服务，培养什么样的人，是教育中带有全局性和根本性的重大问题。因此，教育方针的核心内容，是关于教育的培养目标和发展方向的规定。
立足我国社会主义现代化建设的实际，从我国社会主义教育的根本要求出发，明确提出在新时期要继续坚持德、智、体等几方面全面发展的教育方针。
⑨ 教育方针十六字是什么
教育方针十六字是: 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
从内容上看，教育方针主要是规定教育的性质、目的以及实现教育目的的基本途径。相比而言，教育政策的内容则广泛得多。它可以是有关全国范围内的共同性问题，也可以是某一省市所面临的局部问题。因此，认为教育政策包含了教育方针，教育方针是一种特殊的教育政策。
主要概念
教育方针（guiding principle for ecation ）国家为了发展教育事业，在一定阶段，根据社会和个人两方面发展的需要与可能而制定的具有战略意义的总政策或总的指导思想。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。
不同的历史时期有不同的教育方针；相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同。从以上定义可看出，教育方针的制定者都是国家或政党，它与教育目的有密不可分的联系。