① 中国没有性,这就是我最好奇的一点 ,没有性教育 ,但是却是人数最多的国家。这是为什么呢
因为人口基数大
② 中国教育为什么不教性教育
社会主义国家是忌讳谈性的,人们都是谈性色变的,这与传统文化关系不大,台湾和香港也都是一样的传统文化,他们怎么就没事?解放前也是传统文化,怎么也反而没事?唯独大陆现在不行?
③ 中国性教育没有普及到位,是什么原因导致的
中国的性教育没有能够达到普及到位的原因,其实是被传统的思想观念所束缚。而且在改革开放以来,中国一直都非常的传统。即使是老师在上课的过程中讲到这样的问题,也仅仅只是一带而过。所以对于很多人而言,性教育仿佛就像是一个敏感话题一样。老师并不会实质性的将这些传授给学生,而学生在并不了解的情况下对于这个教育的观念也并不是特别的强。
对孩子的保护无论是国家社会还是家庭,都应该给孩子们进行适当的教育,才能够让孩子更好的成长。而且性教育也符合我国国情,适当的让孩子了解的话,也能够更好的去保护自己。所以也千万不要觉得这是一件多么羞耻的事情,毕竟在真正的了解之后,对孩子也有很好的保护。
④ 国内是否极度缺乏对孩子的性教育为什么这么说
国内的性教育的确不够充分
在教育领域当中性教育通常是会被人忽视的,因为在中国人的传统观念里面,关于性的东西都是羞涩的,甚至有一些人对于性是非常的避讳的。从孩子们对待性行为的观念上,我们也能够看出,性教育的确是非常的不充分。因为大人没有正确的看待性,所以说小孩子也在这种教育之下,对于性产生了非常多的误解。
三、家长也应该对孩子进行一定的性教育
虽然说现在很多报社已经发行了关于性教育的课本和读物,但是仅凭借着学校的教育,是难以让学生对性有一个完全充分的认知,需要家长一起配合学校来完成对孩子的性教育。如果孩子是男孩子的话,孩子母亲应该尽可能的不再帮男孩子洗澡,如果是女孩子的话,父亲也不可以随便的进入女孩的房间。
⑤ 中国没有性教育。。
性教育分为性知识,性伦理,性道德和性观念教育等等,
而中国除了有一点性知识教育之外,其它的一概没有,
⑥ 为什么中国的性教育没有实验课
按教育部发布的《2011年全国教育事业发展统计公报》,全国各类高等教育总规模达到3167万人,高等教育毛入学率达到26.9%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2762所,比上年增加39所。其中,普通高等学校2409所(含独立学院309所),比上年增加51所;成人高等学校353所,比上年减少12所。
目前,中国只有两所大学开设性教育辅修专业。一所是首都师范大学,一所是成都大学。李扁分别采访了这两所大学性教育辅修专业的负责人,希望了解中国大学性教育概况。
成都大学胡珍教授介绍,大学开设性教育课,没有普遍性。四川省内的高校,包括职业技术学院,共有七八十所,但开设性教育课的,目前只有三四所。它们是四川师大,成都大学,成都工业学院(原成都电子高专)。这些学校是长期开设的,断续开过的则有十来所。如乐山师范学院,开了一阵子又停了。
为什么开了又停了?这跟大学的开课机制有关系。如成都大学规定,下属每个学院,应向全校开设两到十门公共选修课。至于开不开,取决于两个因素,一个是,要各学院的老师自己申报:我要开设什么课。另外,学生得有30人报名。如果老师不报,这门课当然开不出来。如乐山师范学院之前开过性教育课的老师,后来说忙,开不过来,就不开了。有的课,则是老师愿意开,可是报名的学生加起来不到30人。胡珍说,有些课,在她看来,是很好的课程,可是报名的学生不足30人,也就不好开了。像这样的课,成都大学每学期有五六十门。
成都大学性健康教育选修课的情况怎样呢?按胡珍教授的介绍,应该是僧多粥少,供不应求。成都大学是通过网络选课。胡珍教授的性健康教育选修课,是32学时,名额是100人。一般是公布到网上以后,半小时以内,就报满了。后来改成300人的阶梯教室,结果也是一小时之内,全部选满。未报上名的学生意见很大。于是,胡珍教授把吴银涛老师抓来,开性教育选修课,报名人数不论是150还是200,都是很快报满。后来,又增加了徐亚吉老师,也是200学生报名,很快报满。算起来,三个老师,一共提供700个选修名额,实际上还是不能覆盖所有学生。
据成都大学2011年招生计划,该校2011年面向全国21个省(直辖市、自治区)招收4210名本科新生,并拟在省内招收2060名专科新生,招生总计划达6270名。
以上是胡珍教授介绍的四川省的情况。那么,全国的情况如何呢?首都师范大学的张玫玫教授介绍,国内还是有不少大学开设有与性教育相关的课程,但直接叫性教育的,只有首师大,和成都大学。内容涉及性教育的课程,其实挺多。很多医学院校,如山西医科大,上海第二医科大,中山医科大学,北大医学部等,都有相关课程。而师范院校开设性教育课的,全国不下十几所。当然了,师范大学,每个省都有。而各地级市,也还有师范大学、师范学院。能不能开得出来,就不好说了。
就总体情况来说,我们缺一个调查,中国高校开设性教育课的状况,要拿到准确的数据,需要有一个专门的调查,要投入人力物力,最好是请专门的调查公司去调查。一般的学术机构恐怕没有这个人力。要说概况呢,凭经验来讲,性教育在大学的开展情况,应该说是比想象的要好,比真正的需求呢,又差一点。类似这方面的课是有,但是不是到位,能否恰到好处,让学生很满意,很解渴的可能不多。当然能解决部分问题,不能要求那么高。
⑦ 中国为什么没有两性教育,你认为两性教育有必要吗
中国为什么没有两性教育,两性教育是非常有必要的,正确的面对,教育好孩子,做好正确的保护措施,总结了以下几点
当我们强调性教育的内容时,我们经常提到性教育不仅仅是关于生殖和避孕,还包括非常丰富的教育内容。然而,在强调性教育的重要性时,我们往往只掌握“防止性侵犯、“防止过早的性行为”和“青春期教育”。你需要从一年级开始,每学期教六个小时吗?性教育的目标不仅仅是“预防”,更要树立性别平等的态度,学会与同龄人交流,表达自己的喜欢和爱,拒绝他人不合理的要求,理解家庭和婚姻,学会协商和尊重——,让教育当局认识到性教育不仅仅可以解决一个问题,甚至可以实现社会主义核心价值观的普及,这样教育当局就可以更加重视它,中国的性教育也可以更快地推进。
⑧ 为什么在中国性教育那么难以普及其真正的原因是什么
开革开放以来,中国一直很传统,即便是教师上课,也是一带而过。可以说目前还是一个敏感话题吧。
⑨ 为什么过去中国家庭几乎缺失了性教育
也许是是现所说的,道德底线缘固吧?也许在过去看性方方面认为低俗,不能登大堂之雅,正是老人所说,是牛还有一条尾巴盖着,顾羞之说吧?而现性教育开放?带来的是什么结果呢?三天两头的离,还是给权贵堂而皇之的拥有?说古人缺失性教育,而他们传承的东西,至今还没破解,
⑩ 为什么中国没有性教育
六年级(算是初中预备年级)我记得那一年开了两次生理课 男生和女生是分开来的
女生看了关于生理知识的教育片 学校还单独发了卫生巾(当然是女生单独在教室里进行的)
之后的生命科学课不记得是预备还是初一的课本有一张是专门的生理知识 那个时候是男生和女生在一起上课的。
课上还看了很多的教育片 例如人体啊 妊娠啊 精卵结合啊
我觉得这些都算是生理的教育 当是大家还都觉得有点小害羞吧
到了高中有时候同学聚在一起也会讨论这些问题(emm很正经很大方的男生女生一起讨论 我觉得没什么不好)
心理课也特地抽了一节课讲了片面的两性教育(片面不是说不全面 应该说是不是很深入)
之后我们的心理老师老师还说想开一堂讲座 关于‘’性‘’的 我们还推荐了同学去
那么关于两性教育 我也算是经历了一些。不过,我想说学校的生理教育之类还是非常好的,而且同学之间也都很坦诚(别会错意)会交流看法,而且大家都有自己的看法 早已脱离了旧式大家所认为的晦涩不可语。
包括我们的生物课上也会讲一些两性知识(归功于老师的跑题)老师也没有什么不好意思的,都会和我们讲相对正确的知识 比如上次遗传就讲到了,结扎。原理讲的很明白,还和我们一起讨论结扎怎样‘活塞运动’(对 生物老师污 都很污 生物组都这样!!反正我们学校这样)我们老师说 你们不要不听,这是很正常的东西,你们得要知道的呀。
总之,我觉得我接受的教育真的很好。还有就是 我们对于性的好奇并不会藏在心里)
我们可以光明正大的交流(虽然一个个都是理论max 实践0的孩子)对了,我觉得看片并没有什么用,因为比较假哈哈哈哈哈,其实很多人都看片,怎么说,一种获取知识的渠道吧,但是这不大靠谱哈哈哈哈哈。
希望全国教育都同步到生理教育 ,两性教育一起开。也希望家长不要避忌,青春期的孩子只要好好教导也不会做出格的事情的。(反正我家长会隐晦却不避忌的提醒我)突然感觉自己好幸运啊。