㈠ 家庭教育应该怎么做才能更好地配合学校教育
越来越多的人认识到家庭教育的重要性，家长们也经常会听到老师说：孩子的教育不能只靠学校，只有家校合力，才能让孩子走得更远、飞得更高。
那么家庭教育要怎样配合学校教育呢？家长要怎样做才能对孩子更有利呢？
父母之爱子，则为之计深远！每一位父母为了孩子都舍得付出，但是很多父母付出的方式却有问题，如果能找到合适的方式，相信每个孩子都可以成人成才！
㈡ 老师如何配合家长做好家庭教育
教育孩子，讲的是家长和老师的互动，每个老师都希望自己的学生德智体美劳全面发展，所以作为家长，必须和老师的想法一样，也许要比老师更严格。
㈢ 家长如何配合老师做好教育工作
一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任。要记住：家长是孩子的第一任教师，家长还是孩子的终生教师。诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所，在培养人才方面起主导作用。但是学校教育必须有家长的正确配合，只有这样才能提高教育的质量，取得最佳的教育效果。
二、要配合学校，就要真正了解自己的孩子1．要多与孩子谈话交流，了解孩子的思想脉络。2．要向孩子的同学、老师了解孩子在学校的表现。
三、要配合学校，就要注意维护老师的威信
现在的家长，很关心孩子，甚至一个孩子，就有很多人爱护，对孩子的老师关注的人就更多，议论老师也就成了一些家长聊天的话题，有时在自己孩子面前随便评论老师。正确的做法是：不随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。当然金无足赤，人无完人。老师的缺点还要指出来，要讲究方法，这就是最好的配合，不给老师树立威信，再好的配合也无从谈起。
四、要配合学校，培养孩子的集体荣誉感
家长应积极地支持学校的教育活动，密切配合老师共同教育好孩子。不要认为孩子小，就无关紧要。正确的做法应该是正面引导，教育孩子不要气馁，寻找原因，使孩子有信心在下次活动中，为班级争取荣誉，否则孩子将会变得麻木不仁，不求上进，丧失集体荣誉感。
㈣ 您打算怎样和老师配合共同教育好孩子
那班主任如何才能配合好任课老师的工作呢？我觉得有两个字“服务”。班主任一定要树立服务意识，在任课老师面前要甘当学生，要为任课老师的教育教学提供一切有利的条件。
服务是放在事先来做的，因此我刚接班时便主动联系任课老师将自己的带班思路、想法告诉他们，并积极地征求他们的意见，形成了各学科特点的班规。班干部的人选、课代表的人选、座位的安排我都征求了任课老师的意见。特别是课代表要尽可能任课老师先选，尽可能让任课老师满意，好的学生要舍得给任课老师。例如我班的高梦婷同学表现很突出，我觉得是班长的人选，但高丽霞老师要选她做地理课代表，我就忍痛割爱；章琳同学写得一手好字，我想让她当我的语文课代表，但杨雪芬老师要选她当英语课代表，我也只有另觅人选。。。。。。
征求任课老师的意见既尊重了任课老师，又亲密了关系。而且因为我的主动交流能打消任课老师管理班级时的一些顾虑，能激活任课老师关心班级工作的热情。在这里，我感到很骄傲的是我的任课老师大部分都是和我带了两届的老搭档。他们有的就是优秀的老班主任，有的是很有主见的优秀教师。他们给了我很多很好的意见。例如，我在制定班规时就采取了杨雪芬老师的用寻找“闪光点和德育加分”的手段促使学生良好习惯的养成;也采用高丽霞老师把德育分加入考试总分促使学生重视平时表现的建议.
作为班主任我与学生接触得最早、了解得最深.因此在开学初,我主动地把本班学生的情况向任课老师作了介绍.例如哪些是单亲家庭的孩子,心理比较敏感;哪些是贫困生,需要鼓励;哪些是成绩好的学生可以严格要求……这样任课老师在教育教学中就能因材施教,有的放矢.例如我在开学初制作了一份问卷调查对学生美术基础作了摸底:章浩文等9名学生有一年以上的画画的基础且受过专业的训练；彭晶等11名同学有在今年暑期接触过美术;其他的同学都是白纸一张。我班的两位专业老师根据我的这则名单在调选人员时进行了平均分配.并且吴志平老师还根据这样的情况进行了分层次教学:有基础的学生直接临摹、写生；没有基础的学生从线条开始。
㈤ 家长如何配合学校做好家庭教育工作
现在各家又都是一个孩子：几双眼睛盯着孩子；几张嘴巴冲着孩子；父母辈、祖父母辈关注的是孩子；心疼的是孩子；好吃好喝给孩子；一切都依着孩子；最大的希望是孩子；指责出气、挨打挨骂的也是孩子。 理智性—— 凡是遇到孩子的问题都能冷思考：这样的问题都说明了什么？怎样产生的？怎样解决？当父母的哪点没做好？千万不能“家长有病给孩子吃药”！ 少说那些“合理的废话”，与学校步调一致，做到三知道： 1）知道学校对学生的要求 2）知道老师布置的事情 3）知道孩子在学校表现 二、少攀比，多自比 攀比—— 拿自己孩子缺点和别人孩子的优点比；总认为自己孩子这也好，那也不好；这也不行，那也不行。 由于有“高、一、快”（高期望值、单一的目标——分数、快成才）思想： 1）采用高压政策 2）做表面文章 3）用物资引诱，搞条件交换 4）走旁门左道 5）搞歪门邪道 自比（自进型）—— 常看到自己孩子在前进中做了哪些努力；能看到他的进步；会看到他的进步；帮他进步——找到他能行的感觉。 三、少抱怨，多赏识 抱怨—— 为了快总说他慢 为了聪明总说他笨 为了学习好总说他学习不好 为了让他听讲总说他不听讲 为了胆大总说他胆小 为了让他行总说他不行 …… 在传统抱怨模式里转的家长们眼睛总是盯在孩子的缺点上，不仅抱怨孩子还抱怨学校、老师，当着孩子大讲特讲。 赏识—— 永远都相信孩子、肯定孩子、尊重孩子，用阳光心态引领孩子。 家长与孩子一起学会赏识学校、赏识老师 ——亲其师方能信其道——体谅老师 ——改变与老师沟通的方式——变找老师为拜访老师 ——配合学校，形成合力；学校愿景——“我们谁也不掉队”说出了家长学生的心声。 四、少指责孩子，多改变自己 指责孩子—— 认为家庭教育就是家长教育孩子，在孩子身上挑毛病，而且认为多挑毛病就是搞好了教育。给孩子下命令；我说你就得听，不管自己说的对不对——“凭长辈说上句” 改变自己—— 孩子成长快要靠家长带；家长素质高，家教效果好 改变在于学习——做学习型父母，培养优秀子女 学会借助外力，变说为做 家校合作 形成合力 我们谁也不掉队！
㈥ 如何让家长配合学校老师做好孩子的家庭教育
的提问非常好！确实现代很多家长和老师都有这样的疑问，希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，达到提高学习成绩的目的。然而孩子终归是孩子，身上总有些性格和行为上的缺点，对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育他的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料，相信您就能从中得到想要的答案，从而更好、更有效地引导和教育好孩子了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷薯仔搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
㈦ 怎样配合老师更好的教育孩子
在家庭教育中，如何提高孩子的学习成绩，是许多家长最为关心的问题。结合多年来的教学经验以及和家长们的交流探讨，我认为家长可以从以下几个方面来努力：
一、培养孩子积极的学习态度
端正学习态度，即要让孩子认识到学习的重要性，进行主动的学习。这是学好功课的前提条件。我们家长看到孩子的班主任在给孩子写评语时，尤其是孩子学习成绩不好的家长，经常会看到上课不认真听讲、爱做小动作、作业拖拉等语言，凡此种种都说明孩子的学习态度不端正。我记得从前看过一篇文章，它说世界上有两种人，一种人是在工作的时候工作，在休息的时候休息，在休息中找到乐趣；还有一种人是在工作中找到乐趣。它还说我们不应该做我们喜欢做的，我们应该喜欢我们现在做的。所以我觉得并不一定所有人一出生都很幸运就做自己喜欢做的，但是我觉得喜欢我们正在做的是可以培养的。我觉得如果一个孩子把学习当成一种负担，那他学起来一定是很不快乐的。但现实是，孩子快乐是学、不快乐也要学，还不如让孩子快乐地学。孩子只有在学习中找到了乐趣，才会主动地学，也只有主动地学孩子能够学到更多的东西。在家庭教育中，家长除了让孩子认识到学习的重要性，更重要地是培养孩子主动学习。细心的家长会发现：
1.孩子对所学内容感兴趣时，学习劲头高。如孩子喜欢的，不用家长强迫，他会主动寻找这方面的相关书籍，百看不厌，有时甚至为此占用了休息时间。而且，孩子对所学内容发生兴趣时，他总是会积极主动，心情愉快地去学习，就不会觉得学习是一种沉重的负担。通过兴趣所引起的学习积极性要比依靠意志调动起来的学习积极性强得多。因此，作为家长，我们应该想方设法培养孩子对课堂学科的学习兴趣。
2.受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。每次得到老师表扬和肯定时，哪怕只是一点言语上的小鼓励，孩子都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成绩。因此，我建议家长该表扬孩子的时候不要吝啬，因为表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信心，是激发孩子向前奋进的一个有效方法，特别在孩子小的时候。当然，有的孩子可能在家长或别人给以鼓励时就干劲十足，得不到这种鼓励时就可能会提不起劲来。怎么办？家长应该随着孩子年龄的增长逐步引导孩子正确认识表扬和鼓励。只有这样，孩子才能在任何环境下都能保持学习干劲，而不轻易为环境所左右。所以，我们家长应该主动承担让孩子正确对待鼓励的引导、转化工作的主要任务。因为家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会，我们应该多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评都是为了他的进步和成长的道理。
3.取得好的成绩，学习劲头高，成绩不理想时，容易失去信心。特别是现在的独生子女，生活条件相对优越，生活上一般很少有挫折和不顺心的事，受挫折教育的机会不多，所以在学习上，能接受成功，成绩好时处于再接再厉的心态，踌躇满志，容易受到鼓舞。但是，一旦某次成绩不好，情绪就会直线下降，信心大失，甚至可能会自暴自弃。因此，我们家长应该开始重视对孩子的挫折教育，培养他的自我调节能力，戒骄戒躁，多让他接触和了解一些逆境中成长的真实典型榜样，学习他们的顽强精神。努力培养孩子性格中的韧劲，争做一位不轻易言输的孩子，能够在情绪最低潮时奋起。面对挫折，不自甘消沉，而是愈挫愈勇。同时，在具体学习上，注意辅导孩子扎实打好基础，不再看重—时的成败，相信实力，只要基础扎实，勤奋努力，最终一定能取得好成绩。
二、家长们要努力争做优秀的“家庭教师”。
十多年的教学生涯中，听家长对我说得最多的一句话就是：老师，我这个孩子就交给您了，随便您怎样，我们都支持！面对着家长的“信任”，我往往一脸苦笑。我真想对家长说：孩子最重要的老师不是我，而是家长——您！父母是孩子的第一任老师。这一任老师，远比孩子今后的老师们更特殊，对孩子的影响也更深远。家长是要伴着孩子走过整个求学时代，甚至踏入社会，一直为他们答疑解惑。因此，家长能否是一名好的“家庭教师”，对您孩子的未来将有着不可估量的影响。
许多家长向我诉苦：在家里，我不知道该怎样帮助孩子学习。其实，能不能辅导功课并不是最重要的，您需要做的，其实很简单：
（一）、以身作则。
为孩子营造良好的学习氛围。许多孩子有良好的学习习惯，与好的学习环境密不可分。“孟母三迁”就是个例子。当然，现今社会随随便便想搬个家不是那么简单的事，大学、中学的校舍也不是想住就能住进去的。但是，您完全可以“关起家门，自成一统”，在家里让孩子感受到浓浓的学习氛围。在这方面，家长要做个好的表率,但不仅仅局限于陪在孩子身边,家长还需要给孩子学习的表率，那就是——看书。据调查，有良好阅读习惯家庭的子女，92%都有着强烈的求知欲，学习主动性、自觉性普遍很高。而没有阅读习惯家庭的子女，有较高求知欲的仅占28%，学习习惯也普遍不怎么样。两相对比不难发现，家长的影响多么重要。不少家长抱怨，我给孩子买了那么多的书，他就是不看。其实，在说这句话的时候，我们得先问问自己：我看了吗？
所以，做个优秀的“家庭教师”的第一条准则就是——以身作则。不管这本书好不好看，也不管是否能真正读懂它，请您先拿起一本书。让我们用自己的实际行动为孩子做表率，给孩子营造一个良好的学习氛围。
（二）宽容＋耐心＋方法
对于孩子的学习，家长最不愿意看到的就是他们的成绩下降。“笨蛋”、“你太令我失望了”、“你让我伤透了心”这些话，几乎成了一些家长的口头禅。要知道，学习是个循序渐进的过程，在学习的道路上，没有谁是一帆风顺的，出现停滞甚至下滑的现象，都是正常的。对孩子来说，此刻他们最需要的就是家长的理解与引导。作为家长，这时最该做的一件事就是替孩子认真分析原因。如果是近期功课太多，压力太大，就让他缓解一下重压，暂时放松身心，歇一歇后再往前冲；如果是粗心导致大意失荆州，就帮他总结教训，以免今后再次出现同样的错误；如果是因为贪玩而使成绩下降，那就适度地对孩子敲敲警钟，或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施对症下药，大多数孩子自然能回到正确的轨道上来。
有家长会说：是啊，我开始是这样做的，可他不改啊，那我就对他不客气了。实际上，这个时候才是对家长真正的考验。不少家长在孩子的学习状况出现了反复的时候，往往失去了耐心。其实，越是在这个时候，家长越是要宽容，要从心理上做好孩子的情况出现反复，甚至多次反复的准备。当然，宽容并不意味着迁就与纵容，这时家长可以警醒一下孩子，让他意识到您一直在关注着他，在等待他改正错误。适当的时候，可以与老师进行沟通，取得老师的帮助，了解孩子的在校表现，更全面地掌握孩子的状况，以制订更行之有效的措施。家长的努力加上老师的配合，相信一定会有不错的效果。
㈧ 如何配合老师做好孩孑养成好习惯的家庭教育计划
一年级学生应该养成的好习惯：
项目内容学习习惯
1、按时完成作业；2、养成正确的读书写字姿势，知道三个一；3、能阅读拼音小故事。
生活习惯
1、每晚准备好第二天的学习用品；2、早睡早起；3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食；4、爱护书本、爱惜学习用品；5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯
1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。2、乐于帮助同学。3、不与陌生人交往。
健康习惯
1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、按时做两操。
行为习惯
1、见到老师和客人主动问好。2、不乱扔果皮纸屑。3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。
二年级学生应该养成的好习惯
项目内容学习习惯
1、每天预习半小时。2、独立完成作业。3、认真听讲。4、自觉阅读课外书。
生活习惯
1、自己能做的事情自己做。2、吃饭不挑食。3、早睡早起。
交友习惯
1、不与陌生人交往。2、不欺负比自己弱小的同学。3、同学间要相互帮助。
健康习惯
1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯
1、会用礼貌用语。2、按顺序上下车。3、爱护花草树木。
其它习惯
1、学会感恩。2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯
项目内容学习习惯
1、每天预习。2、独立学习和思考问题。3、阅读课外书。4、作业干净整洁。
生活习惯
1、自己的事情自己做。2、合理安排时间。3、不吃零食。
交友习惯
1、能学到身边朋友的优点。2、远离品行恶劣的人。3、主动帮助有困难的人。
健康习惯
1、勤洗澡、勤换衣。2、每天坚持锻炼身体。3、有良好的用眼习惯。
行为习惯
1、主动排队上下车。2、爱护花草树木。3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯
1、养成节约的良好习惯。2、孝敬父母。
四年级习惯
项目内容学习习惯
1、自主学习。2、积极思考。3、每天预习复习。4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯
1、自己的事情自己做。2、合理有效安排时间。3、不吃零食，不买三无食品。
交友习惯
1、尊重他人。2、真诚。3、分辨是非。4、不与品行恶劣的人交友。
健康习惯
1、衣服干净整洁。2、每天锻炼不少于一小时。3、有良好的心理素质。
行为习惯
1、自觉遵守公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。
其它习惯
1、爱家人、爱同学、爱学校。2、为父母及家人做一些力所能及的事情.
五年级习惯
项目内容学习习惯
1、自主学习。2、积极独立思考。3、每天预习复习。4、有自己的独立见解。5、阅读科普读物与文学作品。
生活习惯
1、合理有效安排时间。2、有良好的生活习惯。3、不去网吧、酒吧。4、不买小摊贩的食品与用品。
交友习惯
1、热情大方。2、友好真诚。3、与积极健康的人做朋友。4、关心帮助朋友。
健康习惯
1、干干净净每一天。2、每天坚持锻炼。3、用积极健康的心态对待生活与学习。
行为习惯
1、自觉维护公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。3、与外宾交往时要自然大方。
其它习惯
1、感恩他人、感恩社会。2、积极参加公益活动。
㈨ 培养优秀孩子如此简单父母讲座如何配合老师做好家庭教育计划
弟子规，三字经(有汉语拼音版)。这些虽然是儿童启蒙读物，却蕴藏着为人处世的极大道理。可以说在孩子一生的成长过程中，这些教授孩子人格，礼仪的教材比各种技能培训和应试教育都重要。推荐参考大安法师开示： 古人说，教育，要从最基础的、最早的时候开始。 教妇初来，就是新娶进门的媳妇，你要教育她，她刚一来，你就得教她，以后她就形成良好的习惯；教儿婴孩，在婴儿的时期，就要开始教育，你进行善的教育，他就养成一种善的习性、习惯，从一开始就踏上了正路，如果开始就邪了，那步步都邪。你以后等他形成了邪恶的习惯，这时候再去矫正它，那都不容易。 所以从开始的时候就得谨慎地教育。这样的家庭儿童教育，不仅是家庭的问题，它也关系到整个国家的治乱，你教育好了小孩，国家、天下就大治；你小孩没有教育好，都是匪类，都是那种恶心残暴之人，那么，天下也就大乱了。所以国家的兴衰，天下的治乱，首先是从家庭教育开始的。 现在是一个知识经济的时代，学校的教育主要是一些知识技能的教育，道德人格的教育已经在现在的大中小学占的比例愈来愈微薄。 所以这一点每个做家长的要清醒地看到，学校的教育可能更多地侧重在知识技能的教育上，有关道德人格的教育，你还不能太放弃，你在自己家庭就得承担起这样的一种教育。 现在的家长就注意自己孩子的成绩：你考得怎么样啊，又考了多少分啊，怎么又低了几分呐。他天天就关心这个。实际上这个问题是他的老师关心的。你要关心你的小孩的这种德性、人格。这是学校教育可能不大关注的问题，而这也确实是非常重要的问题。 要把小孩教育好，父母首先要教育好自己。小孩的模仿性是很强的。你要教小孩孝悌忠信，礼义廉耻，你作父母的就要做到孝悌忠信，礼义廉耻。如果你作为父母，你对老人一点都不孝，天天对老人呼来唤去，然后自己住好房子，父母却住在很差的房子里。那好了，你的儿女也看在眼里，等你老了的时候，你也住到很差的房间去。 所以这个孝还不是口头上讲，你自己要做出来。 现在家庭教育的糟糕，是很多父母，他自己就没有以身作则，于是他就不知道怎么教育下一代，形成恶性循环，然后又有望子成龙之心，于是给小孩加了很多很多的负担。给小孩学很多班，又是钢琴班，又是英语班，又是电脑班，又是这个班那个班。现在家教都是知识技能的家教，可没有哪个家长请一个有道德的人教他道德，大概很少了。 我们每个佛教徒，在自己的家庭教育当中，尽量按照印祖的开示去做，让小孩从小接触圣人的教育：《三字经》、《弟子规》，包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》等，让他接触，让他背诵，这样就在他的内心播下了一个圣人做人的标准、做人的种子，他就会一生受用无穷。(摘自大安法师开示)