1. 西安市有哪些全托封闭小学，要最好的学校
全托学校要好，老师要有责任心，教学质量高，一定要正规，学校不是黑校。有的学校给孩子吃的差，住的不好，冬天宿舍没暖气，夏天不开空调，还叫孩子回家说一切都好。参观时看到的，和日后孩子用的差距太大。
2. 有人在西安冠美教育学习过吗孩子叛逆期虚荣心强，厌学，我想问在哪儿学习过的孩子能改变好吗
平时不要太惯着孩子，一看就是你太惯着，所以孩子叛逆。平时对他严厉点。可能比说的话他也不听，当放屁。如果这样那你就只能塞点钱给老师，让老师严厉的对待他，管用。如果你舍得的话，我想这应该是最好的办法。那个学校还可以。
3. 想把孩子送去西安重生学校,但又怕孩子进去后受欺负,请知情的人能告诉详细情况,急!谢谢了
西安素质教育市场目前就几家;育红的刘教官以前是重生的教官自己出来开了一个。军陪听说也是重生的教官出来自己开的。"大正教育就是骗子，管理混乱没有办学许可证，大正的前身叫冠美教育因管理教育差孩子跳楼了终身残疾，还不赔钱医药费都是家长自行掏的。冠美的前身叫凯翔教育还是因为管理问题取缔了。现在的大正教育还是白校长，和张校长。换名不换人的骗钱。也许下一个跳楼的学生就是你孩子。"复制的压这段话：结果一了解还真是网络是有记忆的换个名字而已。作为一个初中老师个人认为有的孩子的确需要教育培训，在学校骂老师在家打父母。这样的我建议，毫不犹豫的送进去教育。否则长大了怎办么办。但是对于一些轻微厌学，打游戏的父母多陪伴，多沟通会有改善。教育培养孩子是一个过程。随便盘点了下西安的其他几家。家长们多了解比较，在迫不得已的情况下选一个：重生教育、阳虎教育、天宫教育、弘毅教育、（凯翔教育、冠美教育、大正教育）这三个的确是一家在企业上一查法人都i是同一人。多比较。谢谢能帮到您/
4. 孩子不听话，把他送去哪里教育教育才好
不听话的孩子送去哪里教育？ 陕西冠美青少年生活体验中心--专业教育叛逆少年 不听话的孩子送去哪里教育？孩子叛逆？不听话？把他送去哪里教育才好？每个家长都望子成龙，望女成凤。 当孩子不听话时，父母常常会以处罚来控制孩子，这似乎是我们在教养孩子时习惯的一件事，但这个习惯一旦养成，长期使用的结果，也使父母和孩子在亲子关系上付出相当的代价。 如果成人经常带着气愤、高亢的声音和孩子说话，时间久了，孩子对成人的“喊叫”也就习以为常、以后成人如果不提高嗓音、不重复喊叫，孩子便很难接收到指令，而且孩子一旦习惯于高亢、粗暴的声音、就会逐渐对温和、文明的教育方法采取“抗命”的态度。 处罚也是一样，不良或经常性的处罚，只会让孩子身心感到痛苦、不适或意志遭到压制，很难帮助孩子认清自己所犯的错误．并愿意诚心的配合。 在孩子不听话的时候，陕西冠美教育专家指出以下几个比较温和的方法，提供父母参考。 （一）向孩子解释行为规范 有时候孩子不听话，不和成人配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则，再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意的是，在提醒孩子时．要注意表情和声调．不要用喊叫的方式。要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求：“记得吗？在人多的地方讲话要小声点，才不会妨碍别人，”“记得我们今天上街是要给奶奶买礼物．其它东西一律不买！” 成人在向孩子解释规则时．应该避免预先就认定孩子不听话，例如：“你要我说几百次，才会听话！”这会让孩子更加的任性和固执。 （二）以周围的孩子或成人作榜样 年龄小的孩子虽然知道成人的指令和规则，却很难决定该怎样做，当他不行动或不接受指令时，我们又以为孩子不听话，因此，在让孩子了解行动规则的同时，还要指点他怎么做，例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。 除了语言，成人可以示范给孩子看，让孩子理解具体的做法，利用孩子的模仿性来纠正他或引导他，或者可以建议孩子：“你看！可以照那个叔叔那样做”“你要像那个小孩一样安静”，将具体的目标告诉孩子，引导他代替原来不好的行为。 （三）奖励和赞许良好的行为 孩子不听话时，常常是为了要引起成人的注意(需要没有得到满足)，因此，孩子常常用反抗(故意不听话)或其它不听话的方式(大喊大叫)，使大人满足他的愿望。父母对孩子这种不良行为，首先态度要沉着冷静、不慌张，好的方法是暂时让孩子单独一个人，直到这样胡闹的行为停止或是态度好转才去处理。 这是弱化不良行为的方法，利用不响应坏行为的方式，让孩子了解父母的态度。但成人要积极做的是，称赞、奖励好的行为，让孩子区别好与坏、容许与禁止。 所以当孩子不听话时，可以用赞许的话来转移他的行为：“我记得你是一个热心的小孩，记得吗，上次你帮我做了......”在奖励和赞许孩子时，好让孩子能具体了解自己的行为，不要只一味的称赞孩子：“你好棒！”“你好乖！”而是选用一些具有美德的语句，譬如：“你很慷慨”“你很有礼貌”“很热心”……，使孩子的行为更具体性。
5. 孩子离家出走不回家怎么办
标签：孩子离家出走 孩子不回家 怎么办 孩子不愿回家怎么办？ ------- 陕西冠美教育帮助您 回避心理是人在遇到矛盾冲突时最容易产生的心理状态。青少年时期生理及心理发育尚未成熟，缺乏正确地分析问题、解决问题的思维能力，面对矛盾和压力不能认真思考解决方式，而往往采取回避的态度，于是就产生离家出走的念头和行为。当今孩子的压力不外乎，一是学习成绩不佳，便在心理上承受巨大压力，而某些家庭和学校不能给予恰当的诱导，一味地施加压力，使学生产生抵触情绪，便回避学习，以致厌倦学习。二是“早恋”问题，这种由男女性别吸引而产生的感情对学生带来不少的心理和思想负担，一方面是感情的不能自拔，另一方面是家庭、学校、社会的反对，甚至鄙视，青少年又未能找到合适的方式，因而只能回避。三是落选，包括落榜，或优等生或班干部落选，都可能对孩子是一种压力。以至采取回避。家长或老师应找准原因，对症下药，对于孩子离家出走问题要恰当处理。家庭、学校、社会、现实、未来、前途，方方面面的压力接踵而至，影响着孩子，孩子的压力越来越大，尤其是心理的压力，不亚于父母，不亚于老师，而父母老师们可了解孩子内心的苦闷，理解他们空虚而无奈的灵魂？因为工作，父母没有理解；因为顾着成绩，学校没有理解；因为偏面的眼光，社会没有理解；因为固有的模式，国家没有理解。于是孩子走进了网瘾、撒谎、抽烟、喝酒、打架、厌学、逃学、早恋、叛逆、离家出走、混社会、夜不归宿、抑郁、自闭、轻生、心理障碍等狭窄的胡同，错误的道路，迷失了方向。而面对迷失方向的孩子，家长手足无措，以错误的方式教导孩子，或严厉斥责，或粗暴打骂，或置之不管，导致孩子离正确的道路越走越远，陷入迷区越陷越深。孩子离家出走不回家，家长如何引导他们回归正确的道路？ 陕西冠美教育，以体验式为主导，通过全封闭式军事化训练，师生一对一，营造学习型氛围等模式，开展心理教育、感恩教育、拓展教育、品德教育、法律教育、人格教育、生存教育，体验教育等课程，为家长提供指标，为孩子指引方向，提供亲子互动平台，沟通桥梁，弥补应试教育缺陷，实行全面素质教育，教会孩子如何做人。对迷失方向的孩子，冠美承诺，会以正确而合理的方式指引孩子走出迷区，回归正道，凯旋飞翔！
6. 西安专门戒除网瘾的学校哪家好
西安专门戒除网瘾的学校都差不多，陕西天公青少年素质培训中心广告很多，还有陕西冠美教育专业戒除网瘾学校。要找学校住宿条件好的。戒网瘾特训学校都在郊区，全封闭，军事化管理。绝大多数教官皆为退役兵，在部队有过带兵经验，管教学生比较严厉，学生必须服从遵守校规，违反了就要惩罚，每天早上准时起床，叠被子要像豆腐块一样整整齐齐，跑步1小时累的汗流浃背，吃饭后继续军训，上课，晚上也要训练上课。不准交头接耳不准违反教官命令，犯错罚跑步50圈，俯卧撑50个，少数不服管教不听话反抗教官会被关起来扒下裤子只留内裤用PVC管子竹板子结结实实打一顿屁股，没有一个不哭爹喊娘求饶的。犯错的学生会被打的屁股青紫疼的好多天不能坐，大部分学生都会很遵守校规服从命令。在里面没有网络没有电脑手机，时间一长对网络的依赖就自然消失了，的确能改掉很多坏习惯。体罚是每个戒网瘾学校都有的，如果真的像广告宣传没有体罚学生就不会老老实实服从管教了，训练偷懒不好好学习教官手里的竹板就会啪啪抽到屁股上，反正对问题网瘾学生管理比较严厉。
7. 怎样管教教育不爱学习很贪玩的孩子
一、共情：你是说孩子做什么事都不坚持，做一做就放弃了，这让你很着急，而且孩子还不听你说，你担心他以后养成做事没有毅力的坏习惯，是这样的吗？
二、具体化：你可以具体讲讲他是做哪些事的时候最不能坚持呢？
三、探讨问题成因，并具体分析：
a有可能不能坚持的事是孩子不喜欢的事，是因为家长或老师要求才去做。
解决：理解孩子，成人对自己不喜欢的事坚持起来也很难。尽量帮助孩子在必须做的事情中找到乐趣。尽量给孩子提供选择的机会，自己选择的事比较容易能坚持。
b可以和孩子沟通，让孩子说出不能坚持的原因。沟通过程父母尽量用启发式问句，对孩子都说的任何原因都不批评，指责。先倾听，尽量让孩子多说。找到原因后，再和孩子一起商量解决问题的办法。
c对孩子不能坚持的事，父母可以很认真地和孩子谈一次话，对孩子说出父母真实的感受，例如：妈妈听到你说你又不想去上国学班的课了，妈妈很着急，因为我认为一个人做事情有毅力很重要，否则一事无成，所以，妈妈想和你一起聊聊，看看是什么原因你不想去上，看妈妈能帮到你吗？
8. 初中孩子逃课厌学不听话离家出走怎么办 陕西冠美教育
孩子不听话时到底该怎么办呢？下面十个锦囊被认为是很有效的，建议您不妨一试。
1.友善的态度——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。
2.暂停——在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题。我们稍后再来谈论它吧。”
3.教孩子道理——当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对？”
4.讲话的出发点要积极——不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢？”而应该说，“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。”
5.向孩子解释而不是威胁——当孩子向你说他为什么这样做的时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。
6.珍惜每一个机会——不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上，其实每个冲突发生的时候，都是我们教育孩子的机会，你不要放过它，好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。
7.给予激励——可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对？”
8.要有柔性——如果你的小孩问：“在我们回去之前，我可以看完这一场表演吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该尊重孩子请求的权利。
9.摆脱武力威胁——当出现问题的时候，不要说：“你要是再这样，你就快该挨打了！”“还记不记得上次我为什么打你？”这种武力威胁实在是天大的错误，尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长[微博]，而越发拒绝与你合作。
10.因事制宜——教育的方式方法应该多样化，在发现孩子犯错误时，不要每次都用一种面孔、一种说理的方式，孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样，因事制宜，尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式，结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口，往往孩子不容易接受批评，但是在事后进行这种耐心的教育，孩子就容易接受了。
9. 如何教育不听话的孩子来陕西冠美教育，陕
保姆119--不错的家庭教育纪录片周末CCTV-2上午播出的~~~