Ⅰ 荷兰留学有什么样的简要介绍
荷兰一个神奇的国度，荷兰教育质量高、经济发达、环境优美，而且留学费用相对合理，适合各个阶层的家庭。近年来关注荷兰留学的学生越来越多，那么去荷兰留学是怎样一种体验呢?下面天道留学小编为大家整理了留学生的体验，一起来看看吧。希望能帮助大家。
1. 真正的国际化环境，并且时不时发现自己英语还不错
不同于很多留学热门国家(你懂得)，在这里你会真正体会到在一个国际化的班级里上课是怎样的感受。这里没有成群的中国学生扎堆，也没有出国上学但班里90%都是中国人的坑爹状况。在荷兰即使是最受欢迎的商科，班里一半以上都是荷兰人，剩下一半则由来自德国，比利时，俄罗斯，中国和罗马尼亚等国际学生组成。中国人占比不大，基本只有10%-15%左右。
说到这你是不是担心班里都是外国人，自己英语又一般，感觉亚历山大?No No No, 千万别担心!要知道荷兰不是英语国家，人家有自己的热爱的荷兰语。这么一来其实班里90%的学生都不是英语母语出身!所以你会时不时发现自己英语也不赖啊，大家都很友好谦虚，沟通的时候有点小语病或者小口音被视为很正常的事情~是不是顿时感觉轻松很多呢!
Ⅱ 荷兰教育制度的国际教育
荷兰的国际教育始于二十世纪五十年代，当时荷兰政府意识到了它能给海外和国内学生都带来好处。于是一些专门从事国际教育的学院相继创立，以便向外国学生提供优质的教育。目前荷兰有14所传统大学、54所职业教育大学和15所国际教育学院，除了常规的荷兰语课程，它们能提供500多种国际教育课程，全部用英文讲授。参加这些国际教育课程的学生能依英美传统获得毕业证书、学士学位、硕士学位和哲学博士证书，而不是荷兰的学位称号。事实上，在欧洲除了英国外没有其它国家提供这么多英文课程。这些课程谁专门为各科的外国学生设计的，涉及管理与商业、科学技术、农业科学、法律、医学和艺术等各种领域。
Ⅲ 荷兰的大学教育怎么样
荷兰留学
荷兰高等教育体系的最新介绍
荷兰高等教育体系详解
鉴于近来荷兰留学热度的增加，专家建议学生不要盲从随大流，要看自己究竟适合去哪里留学，学什么专业;对于荷兰来讲，它也有特定的教育体系和适合人群。
荷兰的高等教育分成三大体系，学生可根据自己的留学目的和人生发展规划来选择适合自己的教育形式。
1、研究型大学。此类大学主要培养学生或科研工作者。荷兰共有14所这样的大学，课程及研究课题具有很强的专业性，注重个人能力的提高。
2、应用科学大学。这类大学的课程更注重应用型人才的专业培养，是以就业为目的偏重实际操作和应用的教育。
3、国际学院。国际教育学院专门为外国留学生设置，用英语授课，多种专业课程，其中包括硕士研究生课程。
申请荷兰留学人群包括：
1、高中/职高
在读或者毕业
2、提前半年或者1年抢占到申请名额
3、雅思可以达到校方期待标准
原文来源：http://www.liuxue86.com/a/2004533.html
Ⅳ 荷兰的高等教育如何它有什么优势吗
荷兰位于欧洲西部，东部与德国接壤，南部与比利时接壤，西部和北部与北海接壤。面积41526平方公里，人口1560万。素有“欧洲门户”、“风车王国”、“花乡”之称。资源贫乏(只有丰富的天然气储量)，国土面积小，人口密集，自然条件差，但经济高度发达。它是世界上11个最发达的国家之一，也是人均收入最高的10个国家之一。因此，荷兰被称为“地理侏儒和经济巨人”。
随着加拿大、澳大利亚等传统国家移民的饱和和经济发展的限制，欧盟稳定的政治环境和不断上升的经济实力使得荷兰移民日益显示出其独特的优势。荷兰是一个舒适和安全的国家，来自世界各地的人们在那里快乐地生活。居民生活水平高，但生活成本低于英国、德国等欧盟国家。荷兰福利制度完善，养老、子女补贴、医疗、失业等制度有法律法规保障。
Ⅳ 荷兰留学的教育体制是怎样的
荷兰学校的教育方式跟国内大相径庭，从小学到中学，孩子们的课业负担相对来说也比国内的孩子轻得多。而这并不意味着这里的教育就会荒废了孩子们的未来。
据经济发展与合作组织(简称经合组织)新近发表的《2015教育概览》显示，荷兰的教育体制相当不错。荷兰的学生比经合组织其他成员国的同龄人的毕业文凭为他们进入劳动力市场打下了更好的基础。而且，尽管课后作业不是特别多，他们在学校的课时却普遍较多，跟其他成员国持有同等文凭的人相比，荷兰人的失业率较低。
其中，最大的差异表现在持有应用类大学预科(HAVO)、研究类大学预科(VWO)和中专(MBO)毕业文凭的人身上。
这些人群里的80%都得到了一份工作，而经合组织所有成员国同类群体的平均入职率则是75%。而且，除了就业之外，他们在社会认知方面的分数也高出一大截：他们对他人的信任度达30%，而经合组织国家平均为18%;22%的人认为自己没有被别人利用，而其他国家的平均值是16%。同时，他们中的36%都认为自己对政府的决策有影响力，比平均值高出6个百分点。
有句俗话说，长江后浪推前浪，一代更比一代强，这句话用在荷兰人拿到的学历上挺合适，因为这个国家25-34岁的年轻人中有三分之一的人学历都高过他们的父母，而其它成员国居民的平均水平是28%。
荷兰几乎是经合组织中唯一一个在孩子们刚满四岁时就被送去读学前班的国家。荷兰义务教育的法定总课时也多于其他国家：小学教育每年的总课时是940小时，比其它国家的平均课时多出136个，中学的年课时则是1000，比其他国家的平均值多出84个。
Ⅵ 在荷兰留学是怎样的感受
荷兰一个神奇的国度，荷兰教育质量高、经济发达、环境优美，而且留学费用相对合理，适合各个阶层的家庭。近年来关注荷兰留学的学生越来越多，那么去荷兰留学是怎样一种体验呢?下面天道留学小编为大家整理了留学生的体验，一起来看看吧。希望能帮助大家。
1. 真正的国际化环境，并且时不时发现自己英语还不错
不同于很多留学热门国家(你懂得)，在这里你会真正体会到在一个国际化的班级里上课是怎样的感受。这里没有成群的中国学生扎堆，也没有出国上学但班里90%都是中国人的坑爹状况。在荷兰即使是最受欢迎的商科，班里一半以上都是荷兰人，剩下一半则由来自德国，比利时，俄罗斯，中国和罗马尼亚等国际学生组成。中国人占比不大，基本只有10%-15%左右。
说到这你是不是担心班里都是外国人，自己英语又一般，感觉亚历山大?No No No,
千万别担心!要知道荷兰不是英语国家，人家有自己的热爱的荷兰语。这么一来其实班里90%的学生都不是英语母语出身!所以你会时不时发现自己英语也不赖啊，大家都很友好谦虚，沟通的时候有点小语病或者小口音被视为很正常的事情~是不是顿时感觉轻松很多呢!
2. 贵吗?还好
在荷兰留学是怎样的感受在荷兰留学是怎样的感受很多人肯定会关心花费的问题，所以先谈谈。凭良心说，荷兰留学真的是性价比很高!学费比美国英国低不只一点点，基本上本科7800欧一年，硕士12000欧一年。现在欧元跌成这样，你算算还觉得贵么。。。生活费如果不是在阿姆斯特丹，其实也还好，不会很高~再加上荷兰人特别不追求奢侈品，名牌这类东西，没有拜金的氛围。。。所以在这里中国学生比大牌的情况很少见。
3. 宽进严出，上课考试压力不小
在荷兰上学，想毕业也不是很容易。一年被分为5-6个学期，一个学期6周课，紧接着复习一周就考试。在这里老师不划重点，没有范围，PPT也极其简略，只够提供一点思路。对于偏文的科目，根本别想背一背PPT就能过。唯一的出路就是老老实实读paper，上课好好听老师阐述论文的含义，下课和同学多讨论讨论，不要自己理解偏了还不知道。以硕士为例，每周的阅读量可以说非常大!通常为了一节课，学生需要提前读3-4篇论文，如果这学期有三门课就意味着一周要读十多篇学术论文，重点是很多时候这些论文就算你慢慢啃也不一定能读懂!
很多时候老师并不会讲的很透彻，而是注重引导思路和引起讨论。所以很多学生会有一节课听下来没啥笔记，也没有收获的情况。这种时候就要赶紧找小伙伴一起再把论文串一遍比较好。总之，一门课两次考试机会，卷子难易度一样大!
Good Luck吧。
4.小组任务和个人作业轮番轰炸
小组作业是荷兰留学必经之路。中国学生习惯于单独完成作业，所以一开始布置小组作业，大家是拒绝的。。。你要问我小组作业的感受，我只能说五味陈杂，取决于是什么样的队友吧，这也是小组作业的特别之处!如果你碰到了学霸，那么我恭喜你日子不好过啊。老师刚布置作业，下午学霸就发信息让你写个part1初稿，你胆战心惊写好了，学霸红红绿绿标出自己的看法，顿时心都碎了。。如果你碰到了猪队友，那么我也恭喜你，日子更不好过啊。眼看截止日期快到了，组里没人有动静。你打破沉寂，告诉队友们该有所行动了，大家索性随机分下题各写各的，最后的成绩惨不忍睹，也算是体现了猪队友的平均水平。
小组作业其实很考验智商情商啊!切忌逃避或者过于服从，一定要发表自己的观点。问题通常没有绝对的对错，但如果你一言不发只是总结了别人的观点，小心被视为搭便车哦。相信关于小组作业，荷兰留学党都有好多故事可以说。。。
个人任务通常一学期一次，相当于写个小论文。要知道在这里写论文如果没有十几二十个参考文献，都不敢往上交。
5.上学基本靠骑车。来荷兰留学没丢过车?怎么可能!
入乡随俗，和绝大多数荷兰人一样大家出门基本都靠自行车。第一方便，第二省钱。要知道在阿姆坐公交随便来回都要三四欧!深思啊!基本来到荷兰，大部分学生第一件大事就是去买车。花个百八十欧买个二手破车是很正常的事情。一手自行车要五六百欧，你会买么?
在荷兰留学是怎样的感受留学荷兰然后接下来一两年，不丢一次车都不好意思说自己在荷兰留学过。我见过在阿姆车刚买一天就丢了的，那心塞。。。
6.娱乐：喝酒聊天, 聊天喝酒
整体来说荷兰留学生可以玩的地方太少了!商店下午6点后通通关门。KTV?是什么，能吃么?反正在这没见过!国内孩子们那种一起吃个串串，一起看个电影逛个街，一起K个歌的日子这里压根没有!如果你想说你们有红灯区和大麻,请问谁一天到晚没事干去红灯区啊。大麻那么臭根本没人想碰，真的!
所以让我告诉你荷兰留学一般怎么玩~如果你和外国朋友聚呢，无非就是club或者朋友家开party，然后大家就喝酒聊天扭一扭，一直循环。如果和中国朋友聚，就是约好在谁谁谁家一起做饭吃饭唠唠嗑!还蛮温馨的~然后好不容易等到放假了，和朋友一起畅游欧洲，特别有意义!这也是学一学期最大的动力!
Ⅶ 荷兰教育的介绍
荷兰教育概况荷兰5到16岁接受义务教育，年满16岁的学生则要支付学习费用。荷兰的教育体制划分为3个层次，初等（Primary）、中等（Secondary）与高等教育。初等教育 面向4到12岁的儿童，目标为开发学生的理解与创造能力，引导情感发展，同时也培养他们的社会与文体能力。
Ⅷ 荷兰的教育是怎样的
据世界教育组织统计，2011年荷兰全国教育总支出占GDP的8%，按照购买力平价计算，人均教育支出75美元。普通教育制度分一级教育（小学）、二级教育（初中）、三级教育（高中）和四级教育（大学）。全国小学校5019所，在校学生91.5万人，入学率达88%，小学教师2.3万人；初中686所，学生20.4万人，升学率22%，教师5400多人；高中105所，学生3.9万，教师1700多人。高等学校有洛美大学（原名贝宁大学，2001年改称现名），1970年建校，设5个学院、5个系、2个研究所和2个培训中心，现有学生约1.7万人，教师约1000人。1999年初政府决定在埃亚德马总统的家乡卡拉兴建第二所大学，2004年建成，有学生6000至7000人。
Ⅸ 荷兰父母对孩子的教育观有哪些
荷兰父母对孩子的教育观有哪些-
荷兰父母对孩子的教育观有哪些?荷兰父母对孩子的教育观有哪些?自古以来，孩子永远是一个家庭的重心;特别是对于中国的父母，可以说是从小孩一出生就尽可能给予自己能给其最好的条件。在国内，如今拼爹是越来越严重，从上学开始有背景的便想尽办法给孩子弄进最好的学校;而从我们大学毕业之后到职场上，更是体现了中国父母的不容易;还没毕业便已经给自己孩子找好工作、铺好未来的发展之路。而在荷兰，更多的是自立根生，希望孩子自己去解决问题。那么，荷兰父母对孩子的教育观有哪些?
荷兰父母对孩子的教育观有哪些?一、孩子出生后就给办银行卡和中国人一样，荷兰人喜欢存钱理财。荷兰父母从孩子很小就开始带着他们共同储蓄理财。孩子出生后的第一件事情，就是给孩子办张银行卡。荷兰的银行，有很多约见客户的小会议室，里面都放着让孩子一目了然的理财玩具和工具，比如很萌的分类存钱罐、卡通图解的理财玩具等。等孩子到十二到十四岁，这张卡基本上就能交给孩子了。孩子可以自由使用活期账户提款或刷卡，可是储蓄理财账户的钱是无法擅自动用的，这样既保护了理财的延续性，又可以让孩子自由支配一些钱。总之，孩子很早就参与规划财务。有了这些锻炼，孩子从似懂非懂逐渐形成一些金钱观念并学会对金钱的管理。
值得一提的是荷兰家长不时把“慈善”理念灌输给孩子。孩子们都很有同情心，在他们账户的每月花费里，总有一部分是他们自愿定期捐助的，比如每月1欧元捐给非洲教育机构，让女孩子也可以读书;或50欧分捐给动物保护组织，可以让一些发展中国家的驴不负重劳动等等。
二、让孩子自己做活动预算表荷兰小孩并没有把从家人处取得经济支持当成理所应当。比如，从小学开始，荷兰孩子的校庆活动的经费预算都是孩子自己制定，虽然老师和家长会帮助孩子做好这个预算。
老师一般会指定3个小组来做预算，一个小组2-3个孩子，然后PK性价比最高的预算计划来执行。为了被选上，孩子会严格根据活动流程制定一个最划算的计划。活动如果需要请人编排舞蹈，搬运东西，孩子一般会找亲友帮忙，但他们不会把家人给的钱当成“零成本”。对亲友投入的时间，车马费都会算成基本的成本投入。
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Ⅹ 谁能告诉我一下详细荷兰的教学制度
旅居荷兰的中国学者 早就听说荷兰是世界上教育最普及，教育程度最高的国家之一，国民素质也居领先地位。如今在这里生活了六年，又从事了不少与教育有关的工作，对荷兰的教育体制有了一定了解和印象，免不了与国内的教育体制要做一番对比。总的感觉是原先听说的没有错，从国民受教育的普遍程度来说，还远非中国可比。但它也并非尽善尽美，也有它的远忧近患。这和整个国家的经济发展、社会风俗及各种人文因素有关。 一、初级教育 刚到荷兰就常见清晨有许多看上去还很小的孩子跟着大人，或甚至自己结伴骑车到小学上学。直到自己的小侄子也该上学了，才知道荷兰的小学从4岁就已经开始。第一反应是这样是不是太早了？但看过小侄子的课程安排后，感觉第一、二年和我们的幼儿园差不多。很多游乐性质的课程，课时也很少，主要锻炼儿童的学习能力，培养好奇心和学习的积极性。后来知道荷兰的义务教育是从5岁到16岁，4岁的儿童并不是强制入学。一个可能是由于这里的托幼设施很不发达，不但从数量上满足不了需要，开销也高得惊人。妇女生育后往往都不工作，专职照顾孩子，因为很可能她工作的工资还不够交托儿费。这里孩子早早上学大概有弥补托幼不足的因素。但其好处是毫无疑问的，不仅减轻了家长的负担，也有利于儿童智力发展。有一篇文章对比其他欧洲国家六岁入学的儿童，荷兰儿童到12岁时数学及阅读水平都要高出一些。从学习量来说，远远比不上许多国内的幼儿园。即使小学中后期，也不见有什么学习压力。一周一般周一、二、四上整天（早九点至下午三点），周三、五上半天。全年有十五周左右假期（各个学校有所不同）。最让本地华人家长不解且担心的是，从没见有家庭作业。各班级的学生不超过25人，上课时团团围坐。只要不扰乱教学，孩子们有充分自由，没有手背后的规定。而孩子们可就开心了。我在亲戚朋友家见到的所有孩子，无不无忧无虑，没见哪个孩子整天埋在家庭作业中，或是四处奔波于补习班之间的。课外小组倒是有不少，大多是艺术类和体育。我曾去过一所音乐学校，有许多幼儿去学习乐器。都是高高兴兴地走进教室，下课后兴高采烈地向家长显示自己的所学，没有丝毫被强迫的迹象。这种“快乐教学”的结果并不是荒废学业或是玩物丧志，实际上荷兰儿童的创造力和独立思考能力在世界上是领先的。 荷兰还非常注意特殊教育。这里的特殊教育针对的是轻度残疾和有行动及学习困难等的儿童。重残儿童的教育，取决于其残疾的种类和残疾程度，另有专门机构负责。轻残儿童也可以选择在特殊学校教师的指导下到普通学校学习。这些儿童在各方面都受到特殊的关心和照顾，有专门教师和心理学者针对不同情况对他们实行不同的教育方法。但有一个现象让我觉得匪夷所思：在国内，多动症，学习困难等被认为是“脑子有问题”而被学生家长避之不及。而这里却有不少儿童巴不得自己被鉴定为有这些问题而转到特殊学校学习，因为那里学习要轻松得多。家长对此甚至也是一副无所谓的态度。 二、中等教育 儿童在小学毕业后，大都先参加一个全国统考（非强制性）。学校根据每个学生的统考成绩，平时成绩，平时表现，兴趣爱好和学习积极性给他们做出一份报告，建议家长该学生适合继续何种类型的中等教育。与我国十分不同的是，如果一名学生的成绩位于两类学校所要求的标准之间，通常教师会建议该生到较低类别的学校学习，而不是鼓励学生尽可能提高标准去争取较高的学历，因为他们认为这样会勉强学生去做力所不能及的事情，从而增加其压力，使其失去学习的兴趣。当然最终决定权还是在家长和学生本人，但是他们往往也都同意这种观点。 荷兰的中等教育学校大致分为三类： 1.高等教育预备学校(VWO)：学制六年。前三年为第一阶段，后三年为第二阶段。取得文凭后可直接升入大学或大专学习。 2.高级一般中等教育(HAVO)：学制五年。前三年为第一阶段，后两年为第二阶段。取得文凭后可直接升入大专学习。要进入大学本科则需先取得VWO文凭。 3.职业预备中等教育(VMBO)：学制四年，虽然可以取得文凭，但并不是最终教育，而是为进一步的职业教育打基础。学生可在以下四类科目中选择：理论科目，综合科目，中级管理职业科目和基本职业科目。如要攻读大专或大学则需先取得HAVO或VWO文凭。 在初中阶段只有低等职业学校(LBO)，毕业后可进入中等职业专科学校，师范学校或参加短期中等职业培训。要攻读大专或大学则需先取得HAVO或VWO文凭。 另外还设有特殊中等教育。有能力的残疾人在受到普通中等教育后还可选择在低等职业学校接受一定程度的技能培训，从事力所能及的工作。 荷兰不同性质的学校种类众多，除公共学校和传统的罗马天主教、新教之外，还有犹太教、伊斯兰教、印度教及华人学校等等。因为荷兰宪法规定教育自由，任何人都可以根据自己的宗教信仰和教育理念开设学校。只要收集到一定数量的签名，具备基本的教学设施和师资条件，经教育部门验收通过后，就可开门招生，并向政府申请经费。 三、高等教育 荷兰的高等教育院校分为大学本科（综合大学）和大专（高等职业教育）两类。申请大学本科入学资格需要高等预备学校(VWO)文凭，大专毕业证书或大专预备证书。那些不具备这些条件的21岁以上的学生可通过单科考试取得入学资格。 另一领域是国际教育，是由专门的国际教育学院、大学和大专共同提供的。 综合大学主要注重培养学生在学术或专业环境中独立进行工作的能力；大专则注重应用技术与科学，提供学生特别专业所需的知识和技术；国际教育则专为提供外国学生的教育而设立。 申请大专入学资格需持有高级一般中等教育(HAVO)，中等管理或特殊培训或VWO毕业证书。那些不具备这些条件的21岁以上的学生可通过单科考试取得入学资格。学生由统一录取系统来录取。符合条件的学生可向中心申请及分配办公室提出申请。对于对新生有名额限制的学科会通过根据成绩抽签或由该大专院校来决定学校录取哪些学生。成绩越好的学生越有机会得到录取。这些名额限制有些是基于学校本身师资设施的局限，有些则是基于社会对某一行业的需求数量而定。 荷兰的高等教育水平在世界上处于领先地位。这个面积仅4万多平方公里，人口仅1700万的小国，在近期公布的世界前五十名大学中竟占有六名，甚至超过了德国。以下仅举几例： 莱顿大学(Leiden University) 莱顿大学是荷兰最早的文理综合大学，成立于1575年。几百年来，在自然和人文科学领域都取得了杰出成就，是荷兰天文和考古学的发源地。曾有四位教授获得了诺贝尔科学奖。该校开设的专业领域和开展科学研究的范围十分广泛，有些专业和研究是荷兰仅有的。在校学生有17,000多名，教职工近4,000名。莱顿大学设有荷兰唯一的汉学院，其着名的图书馆中拥有欧洲最多的汉文藏书。 代尔夫特理工大学 (Delft University of Technology, TU Delft是荷兰规模最大，历史最悠久的理工大学，已成立150多年。现有教职工5000多名，学生12,000多名。它是欧洲乃至世界一流的理工大学，水利和建筑系实力尤为强劲。着名的荷兰围海大坝就是该校师生设计的。 乌特勒支大学(Utrecht University)正式建校于1636年，但起源要追溯到公元7世纪。 20世纪初达到顶峰，曾有10人获得诺贝尔奖。现在校生26,000多人，教职工8,000多名，是荷兰乃至欧洲规模最大，学科设置范围最广的大学。 近年来，由于荷兰本国学生越来越不愿意攻读自然科学，生源成了大问题。因此各高校都使出各种招数吸引外国学生。中国学生受到其低学费，低生活费用的诱惑，数量急剧增加。但可惜现任的右翼政府只顾限制移民，并不把吸引人才放在首要地位，不但将学费从约2,000欧元提高了5倍，还在签证和居留方面设置了很多障碍，其结果只能是对本国的教育科研造成损失。
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