① 主题教育的总要求是什么
主题教育的总要求是：守初心、担使命，找差距、抓落实。
“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。越是到关键时期，越是要回望初心。
在不同历史时期、不同发展阶段，面对不同目标任务，中国共产党人都初心不改，初心也就成了恒心，初心、恒心又可以进一步转化为推动发展进步的决心、信心。
进一步激励新时代中国共产党人思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼，从而迸发出奋进新时代、开启新征程、续写新辉煌的磅礴力量。
(1)不忘初心主题教育四个贯穿始终指的是什么扩展阅读：
“守初心、担使命，找差距、抓落实”构成一个相互联系、前呼后应的逻辑关系。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨、以坚定的理想信念坚守初心，担当实现中华民族伟大复兴的历史使命，必然要求我们对表对标找差距、埋头苦干抓落实。
同样，高标准、严要求找差距，开拓创新、不断进取抓落实，就是为了更好地帮助我们坚守初心和担当使命。
② 纲要提出要做到的三个贯穿始终是指什么
1、始终贯穿“从严要求”不放松
开展党的群众路线教育和实践，是党在新形势下实行从严治党的重大举措。第二批教育实践是第一批教育实践的延伸和深化。各地方、各部门要统筹规划，严格执行，把要求贯彻到全过程。他们必须在思想上严格，在整顿上严格，在行为上严格，在纪律上严格。
特别是第二批教育活动，涉及各个方面、各个领域、各个层次。他们在人们家门口进行“现场直播”。无论采取什么联系或行动，人们都注意到了，并铭记在心。不仅人民不愿意、不满意、不支持，而且也难以取得实际效果。
2、始终贯穿“上下联动”不自我
教育实践中，是一种自上而下的一次全面贯彻党的思想，然后提升，灵魂的洗礼，风格，然后再次改变的重要战略部署，偏分的时候，虽然结局不是结束，但第一批第二批教育实践活动必须总结借鉴成功经验的第一个活动，也受到上级部门和干部的指导帮助。
这就要求联动贯穿上下全过程，实现教育联动深化、问题联动检查、措施联动制定、压力联动传递。同时，第二批的活动范围大，直接面向群众。遇到的问题越复杂，矛盾越突出。要充分发挥人民群众参加各项活动的积极性、主动性、创造性。
我们要继续敞开活动大门，倾听群众意见，接受群众监督和意见。我们必须避免闭门造车，不能自我感觉良好。
3、始终贯穿“解决问题”不偏向
习近平总书记强调，党的群众路线教育实践活动的主要任务是抓好作风建设，着力解决好“四风”问题。这是我们教育实践的重要组成部分。是否坚持问题取向是检验教育实践有效性的一个重要方面。在教育实践中，如果你找不到问题，你就会有问题。如果你不能解决一个问题，你就有一个大问题。
解决问题要始终抓住学习和教育的“四风”，打好思想基础。坚持围绕钟摆分析中的“四风”问题，找到解决问题的正确方向；我们将继续在整改措施中重点抓好“四风”问题，注重活动效果，一个环节一个环节，一步一个脚印，努力工作，坚决解决“四风”问题突出问题。
着力解决干部群众周围出现的不正之风，着力解决服务群众、服务群众的“最后一公里”问题，认真发现问题、解决问题。我们不会依靠别人的帮助，而是用实际行动取信于人民。
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“三个贯穿始终”的必要性
党的第一批群众路线教育实践活动顺利开展，取得初步成效，积累了有益经验。然而，第一次教育实践并没有结束，直到结束。继续抓好整改落实工作，防止问题反弹，有效巩固和扩大第一批教育实践活动成果。在此基础上，高标准、高质量地开展第二批教育实践活动。
严格要求、上下级联动、问题解决要贯穿始终，确保实效。这是必须坚持的思路、行动和目标，是进一步推进教育实践工作的方向，是在新的起点上加强作风建设的重要坚持。
当对群众的服务没有完成时，它只是在进行中。党的群众路线教育实践没有终点，只有新的起点。我们必须始终保持全心全意为人民服务的机警性，坚持严格要求、上下协调、解决问题。
不达目的决不罢休，不达目的决不罢休。扎实有序推进教育实践，取得实效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚正能量。
③ 主题教育中的四个教育是什么
主题教育中的四个教育是爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育。
为进一步深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，主题教育涵盖党的建设、党风廉政建设、主题教育等，采取现场提问、定期考试、汇总考核等方式进行，进一步提高纪检监察干部学习的主动性。
把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，坚持抓好县级党员领导干部这个“关键”，扭住乡村振兴这个“牛鼻子”，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终，统筹推进。
主题教育的意义：
主题教育模式以学生为主体，以教师为主导，围绕某一个主题或者某系列主题，有计划、有目的地开展形式多样、内容丰富且情景化了的思想认知教育、道德修养提升和法律意识启发。
引导学生在认知冲突和思想对话中进行各种思想体验，促进思想、道德与法律意识的发展，具有针对性、适切性、操作性、创新性、实效性等特点。
④ 四个迫切需要是指什么
四个迫切需要：
1、是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，
2、是推进新时代党的建设的迫切需要，
3、是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，
4、是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
思想政治受洗礼，把牢坚定信仰这个出发点，在强化理论武装上取得新进展。坚持思想建党、理论强党，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重、贯穿始终，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到虔诚而执着、至信而深厚，把学习由“本分”转化为“本能”。
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“不忘初心、牢记使命”主题教育以解决突出问题为导向，讲实了开展主题教育的重点措施。习近平总书记的重要讲话思想深邃、要求很高、落点很实，为扎实开展主题教育提供了根本遵循。我们要把学习贯彻习近平总书记的重要讲话和全面落实党中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见结合起来，把握核心要义，领会精神实质，采取管用措施，更加自觉投身其中，确保主题教育的质量和实效。“不忘初心、牢记使命”主题教育聚焦目标任务，推动主题教育往心里走,往实处抓。
⑤ 主题教育的四项重点措施是什么
主题教育的四项重点措施是：
1、学习教育要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，深学细悟、细照笃行，带着责任学、带着问题学，推动主题教育目标任务的实现。
2、调查研究要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。
3、检视问题要自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。
4、整改落实要聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。
5、聚焦主题开展学习，紧紧围绕习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述来组织学习，党员领导干部要以自学为主，静下心、坐下来，读原着、学原文、悟原理，通读相关学习材料，在多思多想、学深悟透，系统全面、融会贯通上下功夫。
6、抓好集中学习研讨，采取党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述进行研讨交流。
7、发扬理论联系实际优良学风，把学习研讨同研究解决本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来，同个人的思想实际和工作实际结合起来。
⑥ 青春期主题教育怎么写50字
写作思路及要点：先给出一定的案例，然后做出自己的感想，最后给出一定的总结。
"不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，在市委”不忘初心、牢记使命”主题教育第XX指导组的有力指导下，我局按照"不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机。
以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。
“不忘初心、牢记使命”主题教育，全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视，稳步推进。习近平总书记近日在内蒙古考察并指导开展"不忘初心、牢记使命”主题教育时强调：各部门在开展主题教育中要注意抓'四个到位’。
要求我们在开展主题教育时要注重抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。我市认真贯彻省委进行“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结的相关要求，立足实际巩固主题教育成果，总结经验教训，确保主题教育深入推进、取得实效。
根据中央、XXX省委的统一 安排部署，在委机关主题教育领导小组办公室的精心组织下，XXX党支部聚焦主题主线，坚持强化组织领导。切实做到”四个贯穿始终”坚持以上率下，切实发挥关键少数作用：坚持紧密结合实际，力戒形式主义、官僚主义。
通过开展"不忘初心、牢记使命”主题教育，支部党员干部着力增强党性、提高能力、改进作风、推动工作，进一步增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”, 进一步强化了守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
⑦ 三个贯穿始终是什么
1、始终贯穿“从严要求”不放松
开展党的群众路线教育实践活动是新形势下党要管党、从严治党的重大举措。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化，各级各地各部门要统筹谋划，把从严要求贯穿始终，真正在思想上严起来，在整改上严起来，在正风肃纪上严起来，自始至终严督实导、严查实改、严惩实办。
特别是第二批教育实践活动，涉及到各方面、各领域、各层次，是在群众家门口的“现场直播”，无论哪一个环节、哪一个动作，群众都看在眼里、记在心上，不严肃不行、不严格不可、不严厉不收。
如果松松垮垮、马马虎虎、应付应差、草草了事，不但老百姓不会答应、不会满意、不会支持，也难以取得实实在在的成效。
2、始终贯穿“上下联动”不自我
教育实践活动，是自上而下全面开展的一次党的思想再提升、灵魂再洗礼、作风再转变的重要战略部署，尽管是分批分次进行的，但是第一批教育实践活动收尾不收场，第二批活动必须总结借鉴第一批活动的成功经验，也有待于上级部门和干部的指导帮助。
这就要求把上下联动贯穿始终，做到教育联动深化、问题联动查纠、措施联动制定、压力联动传导。同时，第二批活动面广量大，直接面对群众，所遇到的问题更复杂、矛盾更突出，必须充分发挥人民群众参与活动的积极性、主动性、创造性。
要坚持开门搞活动，敞开大门听意见，敞开大门接受群众监督和评议，切忌闭门造车，更不能自我感觉良好。
3、始终贯穿“解决问题”不偏向
习近平总书记强调，要把这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题。这是我们开展教育实践活动的重要遵循。是否坚持问题导向，是检验教育实践活动成效的重要方面。在教育实践活动中，找不到问题就是有问题，不解决问题就是大问题。
要把解决问题贯穿始终，坚持在学习教育上聚焦“四风”问题，奠定坚实思想基础；坚持在查摆分析上聚焦“四风”问题，找准解决问题的着力点；坚持在整改措施上聚焦“四风”问题，注重活动成效，环环相扣、梯次展开，下功夫、下决心解决“四风”方面的突出问题。
重点解决发生在干部群众身边的不正之风，解决服务基层、服务群众“最后一公里”的问题，切实把问题找准找实并切实加以解决，不等不靠、立行立改，以实际行动取信于民。
(7)不忘初心主题教育四个贯穿始终指的是什么扩展阅读：
“三个贯穿始终”的必要性
第一批党的群众路线教育实践活动抓得深入扎实，取得了阶段性成果，积累了有益经验。但是，第一教育实践活动收尾不收场，要持续用力抓好整改落实，防止纠治问题反弹回潮，切实巩固拓展第一批教育实践活动成果。在此基础上，要高标准、高质量抓好第二批教育实践活动。
把从严要求贯穿始终，把上下联动贯穿始终，把解决问题贯穿始终，确保取得实实在在的成效。这是必须坚持的思路举措和目标要求，是深入推进教育实践活动的努力方向，是在新的起点上加强作风建设的重要遵循。
服务群众没有完成时，只有进行时。开展党的群众路线教育实践活动，也没有终点站，只有新起点。要时刻绷紧全心全意为人民服务这根弦，坚持把从严要求、上下联动、解决问题贯穿始终。
不达目的不罢休、不见成效不收兵，确保教育实践活动有力有序推进，取得实实在在的成效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大正能量。
⑧ 四个贯穿始终内容是什么
四个贯穿始终就是把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 贯穿主题教育全过程。