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小学教育是什么专业

发布时间: 2022-04-19 08:26:56

① 小学教育属于什么系

小学教育专业属于教育系。

小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语,数,英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

小学教育培养目标:

小学教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向。

培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

② 小学教育专业学什么

1、小学教育专业的主要课程有:教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

2、小学教育是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。这个专业主要是针对于具有中等师范及以上学历的学生和一定教育教学经验的在职小学教师而开设的。其中,文史类面向文史类教师,理科类面向理科教师。

③ 小学教育这个专业是学什么的

小学教育专业就是培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。1、必修课:10门(42学分)2、限选课:2门(8学分)3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)
小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文科类面向文科类教师;理科类面向理科教师。

④ 什么是小学教育啊

小学教育被称为基础教育,在整个人生的教育阶段,发挥着奠基石的重要作用。万丈高楼平地起,教育就像万丈高楼一样必须以坚固的地基为基础,小学教育正是起到了这样的作用。

小学教育分为文科、理科和英语三个主要研究方向。小学教育本科阶段除了培养学生讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练等十二项基本功之外,更主要的是培养学生具备本科层次学术水平和小学教学专业化水平的能力,为以后的小学教学工作奠定基础。

主要课程:初等数论、数学分析、基础心理学、儿童文学、小学综合实践活动、写作、儿童发展心理学、美术基础

代表院校:南京师范大学、华南师范大学、华中师范大学、首都师范大学、杭州师范大学、上海师范大学、扬州大学、南通大学

职业发展和就业分析 :小学教育专业的毕业生可以到中小学从事各门课程的教育教学工作,从事心理健康教育、教务管理、班级管理、团队工作及学生管理工作;到幼儿园从事幼儿教育工作及相关管理工作;到教育研究机构或教育行政部门从事专门的小学教育研究或管理工作。

小学教育专业的就业形势呈现机遇和挑战并存的状态。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,相对前几年而言,就业门槛提高了,毕业生就业将面临很大压力,但同时本专业就业前景依然看好,本专业学生在学校期间,可以兼职做家教提升自己的知识储备,锻炼自己的专业教学能力;可以到民办小学免费代课,在真正面对面的教学实践中进一步提高和巩固自己的教育教学能力。

专家点评:该专业文理科考生兼招,招生规模较大的师范院校对该专业实行2+2培养模式,即从大三开始,分为理科方向、文科方向和英语方向。由于目前小学教师队伍普遍存在“阴盛阳哀”现象,如果男生报考该专业,将来会有更大的就业优势。报考时需要注意有口吃、听觉退钝的考生不能报考本专业。

⑤ 小学教育是指什么

小学教育指的是根据孩子们的身心发展,需要教给他们相应的这个年龄段该学的科学文化知识。

⑥ 小学教育专业学什么

小学教育专业主要学习的有通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程。通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程;专业基础课程为小学教育的基本理论和方法课程。

专业方向课程为小学教育的主干课程和专业方向课程;实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。毕业论文(设计)包括学术论文,调查报告,研究报告,实验报告,教育、教学和管理案例分析报告等。



培养目标

以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野。

系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

以上内容参考网络-小学教育

⑦ 小学教育 这个专业怎么样 在大学里要学什么 以后就业怎么样

小学教育这个专业是一个不错的专业,是一个教书育人的神圣职业,以后就业的话,基本上就是小学老师。
这个专业学的课程比较对多,比如:与教育学有关的各种课程及各类课程的教材教法等,具体的课程有心理学、教育心理学、儿童发展心理学等,还有教育学原理以及小学语文教材教法、小学数学教材教法、小学英语教材教法等等,相关的还有综合实践课程设计、自然科学概论等,艺术上还有美术、音乐、舞蹈、钢琴等各种学科都沾到一点边。
小学教育专业要求每个学科都要会教,各种学科都要会,现在小学都要全能教师,想进教师编制,在大学期间就打好得基础。

⑧ 小学教育专业学什么

小学教育专业学:心理学,教育学,教育心理学,班级管理,教育科学研究方法,教育统计学,课程与教学论,小学各科教学法,中国教育史,外国教育史言与文学,高等数学,小学综合实践课程等等。

小学教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

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