㈠ 全国中小学生安全教育日活动主题有哪些
全国中小学生安全教育日活动主题有：
1、“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”。
2、“交通安全教育”。
3、“注重防范，自救互救，确保平安”。
4、“消防安全教育”。
5、“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”。
6、“校园安全”。
7、“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”。
8、“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”。
9、“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”。
10、“增加交通安全知识，提高自我保护能力”。
11、“珍爱生命，安全第一”。
12、“强化安全管理，共建和谐校园”。
㈡ 学党史主题教育活动有哪些
1、是“图话百年”宣传教育活动。组织学生通过“图说百年”小视频、“话说当年”文章和“百年先锋”人物故事等内容开展党史学习，引导学生汲取思想养分，播种理想信念种子。
2、是“学习新思想，做好接班人”阅读活动。组织学生深入学习习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神，持续深入开展时事政策教育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。
3、是“童心向党”班会活动。组织学生利用各类专题教育资源，以班级为单位精心举办好主题班会，大力学习宣传“3个100杰出人物”的感人事迹，弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。
4、是“寻访红色足迹”红色教育实践活动。组织学生瞻仰参观爱国主义教育基地、革命博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等革命场馆，开展实践体验活动，追寻红色记忆，传承红色基因。
5、是第四届“全国中小学生电影周”活动。组织学生观看反映党史优秀人物、时代楷模和革命传统教育主题的优秀影片，激励学生学习英雄模范，汲取前行力量。
6、是“开学第一课”节目。节目于秋季开学后在中央广播电视总台播出，要求各地在收看节目的同时，组织多种形式的开学教育活动，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同。
㈢ 主题教育活动内容是什么
题教育活动有：价值观教育；政治立场教育；理想信念教育；爱国主义教育；集体主义教育；法制观念教育；道德品质教育；心理健康教育。
以“爱国爱校·健康防疫·感恩奋进”为主题，分为校会班会爱国教育、防疫科普健康教育、开学典礼感恩奋进教育三部分。
“树家国情怀，展济中风采”爱国爱校教育。首先，班主任播放教育短片《全球抗疫中的中国担当》，向学生介绍了国家在疫情防控中的采取的重要举措，以及无数“逆行者”在抗击疫情中的英雄事迹；然后，通过对比不同国家疫情防控的举措，使学生明白中国特色社会主义制度的优越性。
最后，通过展示中国在全球疫情防控中做出的突出贡献，告诉学生中国是有能力、有担当、负责任的大国，从而树立学生的爱国情怀。
学校也对学生寄予厚望，希望济南中学的莘莘学子能够将爱国之情付诸实践，爱校爱家，珍惜来之不易复学机会，扎实学习，进取向上，为祖国的腾飞和民族的复兴贡献自己的力量。
注重孩子思想品德的修养。步入青春期，孩子们要学会独立思考，做一个有思想的人，成为一个品德优良的人。
希望家长们可以教育孩子养成认真做事的态度，踏实做人的品德，抵御一切不良习气的侵袭，敢于同困难作斗争，增强自信信念与成才欲望，拒绝恶意伤害、严防言语攻击，摒弃校园欺凌、告别小偷小摸、严禁敲诈勒索、禁止网游成瘾、杜绝打架斗殴，努力展示自我、超越自我，成为有大爱大德大情怀的人。
㈣ 主题教育活动有哪些
初中主题教育活动有：价值观教育；政治立场教育；理想信念教育；爱国主义教育；集体主义教育；法制观念教育；道德品质教育；心理健康教育。
以“爱国爱校·健康防疫·感恩奋进”为主题，分为校会班会爱国教育、防疫科普健康教育、开学典礼感恩奋进教育三部分。
注意
在教育教学实践活动中，学校注重引导学生，创新设计，丰富活动形式内涵，加强人文关怀，突出学生的主体地位。
初中生正是青春叛逆时期，心理也在悄悄地发生着变化，学校结合初中生的这一年龄特征，并认真分析学生中存在的问题和烦恼，校政教处、团总支利用学生集中时间开展了主题教育活动。
㈤ 组织开展主题教育活动包括什么
如组织开展“人人争当诚实守信的小学生”的主题教育活动，内容如下：
一、活动目的
1、开展“争当诚信小少年”为主题的诚信教育活动，营造“人人争当诚实守信的小学生”的良好班风学风。
2、让学生理解“诚信”的含义和内容，能自觉地按《小学生日常行为规范》内容规范自己的行为，由此培养学生注重良好习惯的养成，不断提高自身素质，争做“诚信小学生”。
3、通过开展形式多样、生动有趣、内容丰富多彩的活动，寓教于乐，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的小学生。
二、活动准备
1、（1）学生收集有关同学、父母、兄长、邻里诚信或失信行为的资料（拍摄照片、写成文字材料或故事等均可）。
（2）学生查阅与诚信、习惯有关的资料，开展诚实守信自查、互查，明确不足并思考作为一名学生应该养成哪些好习惯，从自身感受谈起。
（3）学生搜集有关“知诚信、讲诚信”的名言。
2、教室布置：
黑板：写上主题班会的名称《争当诚信小少年》。
黑板报主题：做诚信小公民，从我做起，从现在做起，从小事做起，从点滴做起。
宣传栏：学生拍摄的有关诚信行为的照片，学生画有关诚信的漫画，学生写有关诚信这个话题的文章。
三、活动过程
1、导语（背景音乐：诚信之歌）：
诚实守信的品德是一个人的立身之本、做人之道、成长之基。诚实守信，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。我们必须从小就树立起做人要诚实、讲信用的观念。
2、诚信大家谈，分小组讨论之后，汇总形成本班的《诚信文明公约》，并由班级每位同学在诚信公约上签名，作为诚实守信的承诺。
全体学生联系自己的学习、生活的实际，从小处、从小事着手，向全班同学作出承诺，互相作为见证人，在今后的学习、生活中，做一个实事求是、言行一致的人。
各小学开展主题教育活动
各小学以“虎年续精彩、一起向未来”为主题开展了思政教育活动。孩子们围绕假期实践中的“健康、家风、公益、劳动、中国年”关键词，将自己假期中最深刻的实践体验与大家分享，相互感受着成长的幸福。
各班从学校常规、课堂常规、行为习惯养成等方面对学生进行了教育，帮助学生养成良好行为习惯。各班还对学生进行了疫情防控、防溺水、交通等方面的安全教育。
㈥ 红色教育主题有哪些
党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等，主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。
各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。
党史学习教育活动介绍
一、组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
二、举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。
三、实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
四、重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
五、开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
六、深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的党日活动。
七、主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
㈦ 家庭教育有哪些主题
1、家庭教育从“心”开始
2、家庭教育从“小”做起
3、好习惯成就优秀孩子
4、家庭教育的内涵及五项原则
5、赏识教育，孩子自信的源泉
6、父亲，孩子心中的大山！
7、如何正确引导孩子看电视？
8、上网，给孩子带来了什么？
9、与孩子沟通，从“心”开始！
10、今天，我们如何教育好孩子
㈧ 党的主题教育活动有哪些
党员活动的主题有以下方面：
1、召开支部党员大会、党小组会、支部委员会和上党劳动日活动。
2、组织党员开展有益的社会活动。
3、参加上级党组织安排的具体活动。
4、组织党员参观、学习，进行电化教育。
5、举行专题报告会、座谈会等。
主题活动模式：
主题党日活动通常以“基本形式+”的模式开展：基本形式就是规定动作，“+”的部分就是结合实际确定的主题部分。做好“+”的部分，设计好党日活动主题，是开展好“主题党日”活动的关键之一。
开展支部主题党日，要明确主题，紧扣“两学一做”内容，结合支部和党员实际，把思想和工作摆进去，让党员每次都有收获。要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼、受到熏陶，不能搞成茶话会甚至游山玩水、观光娱乐。
㈨ 18大以来五次主题教育有哪些
党的十八大以来，党中央先后组织开展五次集中性学习教育：
1、党的群众路线教育实践活动。
2、“三严三实”专题教育。
3、“两学一做”学习教育。
4、“不忘初心、牢记使命”主题教育。
5、党史学习教育。
重大成果：
一是广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。
二是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。
三是恢复和发扬了批评和自我批评优良传统，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径。
四是以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强。
五是影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固。
㈩ 初中主题教育活动有哪些
初中主题教育活动有：价值观教育；政治立场教育；理想信念教育；爱国主义教育；集体主义教育；法制观念教育；道德品质教育；心理健康教育。
以“爱国爱校·健康防疫·感恩奋进”为主题，分为校会班会爱国教育、防疫科普健康教育、开学典礼感恩奋进教育三部分。
“树家国情怀，展济中风采”爱国爱校教育。首先，班主任播放教育短片《全球抗疫中的中国担当》，向学生介绍了国家在疫情防控中的采取的重要举措，以及无数“逆行者”在抗击疫情中的英雄事迹；然后，通过对比不同国家疫情防控的举措，使学生明白中国特色社会主义制度的优越性；
最后，通过展示中国在全球疫情防控中做出的突出贡献，告诉学生中国是有能力、有担当、负责任的大国，从而树立学生的爱国情怀。
学校也对学生寄予厚望，希望济南中学的莘莘学子能够将爱国之情付诸实践，爱校爱家，珍惜来之不易复学机会，扎实学习，进取向上，为祖国的腾飞和民族的复兴贡献自己的力量。
(10)有哪些有教育的活动主题扩展阅读
1、关注孩子健全人格的养成。健全的人格是做人的基础，当今社会发展之下隐藏了许多心理的畸变，骇人听闻的时事新闻层出不穷，究其本源，是人格的扭曲与变形。
十二、三岁的孩子们正值生理、心理迅速变化的时期，容易被不良风气蛊惑。家长们在这一阶段更应该充当孩子们的朋友，理解、交流、引导他们成长，多与他们沟通，听取他们的意见，理解他们的幼稚和困惑。
对孩子的不良情绪、焦躁不安要及时化解，对于孩子错误的言行要及时引导；多关注孩子身边交往的人和朋友，避免因交友不慎而误入歧途。
不盲目跟风、攀比、崇拜金钱。家长们从现在开始应更多关注孩子坚强意志品质的培养，关注孩子健康心理的养成，有意识地树立他们独立、进取的精神。一个健全的心，比一百种智慧更有力量。
2、注重孩子思想品德的修养。步入青春期，孩子们要学会独立思考，做一个有思想的人，成为一个品德优良的人。
希望家长们可以教育孩子养成认真做事的态度，踏实做人的品德，抵御一切不良习气的侵袭，敢于同困难作斗争，增强自信信念与成才欲望，拒绝恶意伤害、严防言语攻击，摒弃校园欺凌、告别小偷小摸、严禁敲诈勒索、禁止网游成瘾、杜绝打架斗殴，努力展示自我、超越自我，成为有大爱大德大情怀的人。
3、告诫孩子惜时、知恩。孩子们正值奋发图强之时，要有时间观念、效率意识。希望家长们可以告诫孩子，在小学生涯的最后阶段不虚度、不浪费，珍惜当下认真学习。同时也要做到知恩感恩：一感恩国富民强、国泰民安；
二感恩父母养育，哀哀父母，生我劬劳；三感恩老师们的谆谆教导；四感恩朋友，行来北凉岁月深，感君贵义轻黄金；五感谢学校和社会创造的成长、学习环境。不卑不亢，以积极的态度成长与学习，努力成为国家未来可靠的建设者与合格的接班人。