㈠ 为什么教育部部长周济被免职
具体原因不知道，但是他的二儿子在英国留学读博士，二儿媳妇（顾某）没有任何能力，去某亚洲国家镀金后，到“国家汉办/孔子学院总部”（教育部直属事业单位）担任处长职务。如果教育部没有人际关系，根本无法进入“国家汉办”，如果顾某没有这么一个好公公，我相信，以她的实力是没有能力担任这个处长职务的。
㈡ 教育部部长是如何选定的
教育部部长需要符合国家教育总局的规定即可。
教育部部长是代表中华人民共和国教育部，参与管理全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业的中华人民共和国教育部行政首脑。
部门职责：
（一）拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。
（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。
（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。
（四）指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。
以上内容参考网络——教育部部长
㈢ 教育部长，为何被罢免
教育部长周济被免职的原因，并无具体官方通报，但其在人期间，确有如下问题：
1、在职期间大搞搞所谓本科教学水平评估，让全国高校长同样的草，开一样的花，让思想禁锢，学术倒退。
2、就业率成为大学生存的条件，并没增加就业机会，耗费大量人力物力。
3、在学校虚设不少官僚机构。导致学校衙门化，知识分子不思教学，一心想当官。
4、拿国家的钱在高校找困难学生，让33%的学生当“穷人”，圈国家的钱。
5、评价标准简单和统一，以为是办好中国教学的方法。进升靠钱登文章，不靠教学水平及学生口碑。
拓展资料：
1、中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，"中国联合国教科文组织全国委员会秘书处"也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织 。
1985年至1998年教育部称作中华人民共和国国家教育委员会 。
2、主要职责
一、 研究拟定教育工作的方针、政策;起草有关教育的法律、法规草案。
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划;拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费;参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策;监测全国教育经费的筹措和使用情况;按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件;组织审定中等和初等学校的统编教材;指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革;组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。
五、 统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。研究提出高等学校设置标准，审核高等学校的设置、更名、撤销与调整;制定学科专业目录、教学基本文件，指导高等学校教育教学改革和高等教育评估工作;负责"211工程"的实施和协调工作。
六、 统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族地区的教育援助。
七、 规划并指导高等学校的党建工作和各级各类学校的思想政治工作、品德教育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。等等
㈣ 周济为何被免除教育部长职务他任内有何功过
应该是由于民众的不满，在去年的人大会上，周济的任命有200名代表投反对票，80多位代表弃权，在3000人的人大代表团中有几乎300人对周济工作不满。他的功劳主要功劳在义务教育阶段，免除了学杂费。根本失误是在高等教育方面没有改变其体制，现在高等教育依然是精英教育——这个问题持续了很长时间。他主要是解决了适龄儿童入学问题，但是对于中国教育制度深层次弊端没有做出任何改变，钱学森多次提出为什么中国的大学培养不出人才，还说过他的孙儿上名牌小学是越学越笨了，表现了钱老对教育制度的严重不满，这种不满其实也是大多数中国人民的不满。
㈤ 教育部长因伪造学历离任，事情是如何发生并发酵的
教育部长因伪造学历离任，事情是该部长炫耀自己高文凭的时候，被学校当即否认，后来经过调查，他是伪造学历！
㈥ 教育部长为什么换了
因为那个已经63岁了 老了 所以能者居之
㈦ 教育部部长为什么会被免职
另有任用”。对于如何任用，没有透露。不过这也算是交代了周济虽被免去了教育部长的职务，但还会有任用，并不是“
㈧ 教育部长为何下课!
第十一届全国人大常委会第十一次会议决定免去教育部部长周济的职务。周济任期未满被提前下课，并且没有宣布对其新的任命。 “庸者下平者让能者上”是我党和政府早就推行的用人政策，周济任职六年来，我国教育事业没有取得大的发展反倒倍受诟病，作为部长，周济难辞其咎。教育体制改革迟迟不见动静。素质教育已经提倡很多年了，但是从没有落到实处，应试教育仍然大行其道。学校官僚体制积重难返，学术腐败病入膏肓。中国的教育培养不出真正的人才。虽然全国已经实行免费义务教育，但各种变相收费层出不穷花样百出。尤其是农民工子女在城里上学读书的问题非常尖锐。并且大学收费昂贵早已超出大多数家庭的经济承受能力。 周济主政教育部六年，没有就一项弊端拿出像样的解决政策，也没有推进深入的改革，反倒是问题层出不穷，所以才有了去年政府换届选举时周济竟然被投反对票384票，弃权票81票，在本届27个部长中得票最低，成了“反对票王”的结果。如此无作为的部长，毫无建树，被免职当是意料之中的事了。 周济已经63岁，根据中共不成文惯例，省部级领导应该年满65岁离开实权职位，或退休或退居二线，周济离65岁的年龄红线只不过一步之遥。其实香港媒体早已报道中国政府省部级领导将面临大变动，因为现职省部级领导大多已到或接近退休年龄。
㈨ 为什么免去周济的教育部部长职务
进入二十一世纪以来，中国教育在不少方面取得突破，免费义务教育的目标得以实现，高等教育也完成了从精英化向大众化的历史性跨越。不过，教育领域仍有许多累积多年的顽症亟待“医治”，摆在新任教育部部长袁贵仁面前的任务并不轻松。周济在担任教育部长期间，很多中国大学学生都认为中国这些年的教育改革是失败的，中国的很多专业毕业的大学生都无法将自己的所学专业应用于中国社会的实际工作领域，无法找到一个好的工作，很多无法选择就业的大学生只能选择参加中国的政府工作人员考试、应征入伍等途径来实现就业，获得一份好的收入。因此这次更换教育部长，或者可以从某种程度上理解为罢免教育部长，因为在其担任教育部长期间，中国的教育一直钻进了死胡同，难以走出困境。无法帮助大学生实现就业或者更好的成功的创业。期待袁贵仁先生上台后中国的教育问题会得到根本改变，实现出生在80年代后的青年一代就业。回顾过去走过的10年，中国80年代后的青年学生一直是处于教育试验品的状态，