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教育局二级机构有哪些

发布时间: 2022-04-14 22:39:52

教育局下设 哪些部门 科室

有办公室、政策法规科研管理处、人事处、财务处、高等成人职业教育处五个部门,具体如下:

1、办公室

负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作。

2、政策法规科研管理处

负责全国教育综合改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研;规划并起草地方性教育法规、规章制度和政策。

3、人事处

负责全国教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作。

4、财务处

会同有关部门制定教育经费管理、筹措的有关政策规定。

5、高等成人职业教育处

负责管理、指导全国职业教育、成人教育及协调国家属高等教育工作。

(1)教育局二级机构有哪些扩展阅读:

国家教育部的主要职责是:

(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。

(二)研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。

(三)负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。

(四)主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

(五)统筹管理本部门的教育经费;参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法;按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则,监测各区、县(国家)教育经费的筹措和使用情况,按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理;指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。


参考资料:

教育局——网络

Ⅱ 潜江市教育局二级机构都包括什么单位

潜江市教育局二级机构都包括:
教研室,电教馆,教育电视台,教育信息网 ,中小学卫生保健站,招生考试办公室,建筑设计室,教育中心管理处,教学仪器装备中心,劳动服务公司,职业教研室,成人教研室,勤工俭学办公室,教育科学研究所等等。
教育局第二级单位是指教育局管理的内部机构以外的其他机构,根据教育局的需要,在筹备和财务供应制度上与内部机构有所不同的其他机构,被称为二级机构或二级单位。

Ⅲ 教育局二层机构人员指的是哪些人

教育局二层机构的人员,
一般情况下应该是科长一级的,
一层人员是局长副局长书记副书记等等,
二层当然就是科长副科长了。

Ⅳ 冷水江市教育局的二级机构

( 1 ) 中小学卫生保健所
负责对学校进行卫生监督和指导,搞好卫生宣传和健康教育工作;负责抓好学校的卫生,对学生的体格检查工作;积极开展常见病的预防和矫治以及传染病的防治工作;负责局机关的健康保健工作;对学校保健教师和校医进行有计划的培训。
( 2 )教育科学研究所
负责指导和组织全市的教育教学研究、教学实验活动和科普活动。负责指导全市教育教学管理工作,推广教育教学经验。
( 3 )电化教学仪器站
统筹规划全市现代教育技术的发展。以教育信息化带动教育的现代化;负责全市现代教育技术的装备、计算机网络管理及教育信息的开发、利用和推广工作。负责全市教育情报的统计分析及管理工作;负责组织全市中小学仪器、器材的采购、供应及实验室、图书馆室建设和管理工作,搞好教育宣传。

Ⅳ 教育局的结构是怎样设置的,都有哪些部门

教育局结构及部门设置;
(一)办公室
负责协调机关政务、对外接待、有关会议的组织工作;负责文件运转和管理;负责局长办公会和综合性工作会议有关事项;负责文秘、信息、信访、档案、新闻宣传、机关后勤、车辆、保密、调研、有限目标考核、计划生育、保卫、社会治安综合治理、教育志编写等工作;办事人大代表建议和政协委员提案;负责教育改革与发展重大问题的调查与研究。
(二)组织干部处
协助省、市有关部门对大中专院校校级领导干部的考核、考察、并对班子调整提出建议;负责直属中小学、幼儿园等单位领导班子和局机关中层干部的任免、政治理论教育及组织工作、宣传工作、统战工作;负责直属单位党员教育、党员管理和发展党员工作。
(三)人事处(挂师范类大中专毕业生就业办公室牌子)
负责局机关及直属单位编制、人事、劳动工资、考核、奖惩、教师录用、人员调配、复转军人安置等工作;负责全市中小学校长和教育行政干部培训工作;指导学校内部管理体制与分配制度改革;负责全市师范类在大中专毕业生就业指导工作;负责全市教育系统专业技术职务评聘工作;负责全市教育系统校务公开工作。
(四)财务处
负责拟定教育事业发展规划、教育经费编制及学校布局调整设置计划;负责全市教育基本情况统计、分析;负责直属单位教育事业费的划拨、财务监督和预算、决算的审核、统计汇总;负责全市改善办学条件、教学设备配备、各类固定资产管理工作;负责直属单位财会队伍建设、培训、职称考试、会计核算、会计监督的管理和指导;负责局机关财务管理、会计核算、会计监督、会计报表等工作;负责监督、管理各县(市)区教师工资发放工作。
(五)发展规划处
负责直属大中专院校、市区内中小学校的基建计划、统计工作;负责管理教育系统基本建设投资和预决算的审核;拟定中央、省和市下达的教育基建专款投资计划;承办国内外对教育基建方面捐款、赠款和项目实施的有关工作;负责组织市属大中专院校及市区中小学校、县(市)区重点中学、职业学校教育基建项目、方案和初步设计审核。
(六)普教处
拟定全市基础教育发展规划和年度计划;综合管理全市基础教育体制、结构、教育教学改革;指导推进九年义务教育的实施;负责普通中小学教育管理、中招资格审查、普通中学学籍管理、市辖区普通中学招生工作;负责中小学劳技、劳动、科普、幼教、科教以及民族教育工作;组织实施素质教育;负责全市高中会考、中考政策指导。
(七)大中专处
负责研究拟定全市中小学教师培训的政策、法规、计划、方法等;负责全市中小学教师学历教育工作的计划、招生、学籍管理、考试及发证工作;负责全市中小学教师继续教育工作的计划、教学、培训、考试工作;负责教师进修学校的教学指导和标准化建设工作;负责市属及驻邯大中专院校的稳定工作;负责市属大中专院校的发展规划、布局调整、学校管理和政治思想工作;负责市属普通中专学校的学籍管理及毕业证验印、发放工作;负责全市教师资格认证工作。
(八)职业教育与成人教育处
负责全市职业教育、成人教育、职工教育、扫盲教育政策、规划的拟定和管理;负责全市初等、中等、高等职业教育学校的布局调整、专业设置、学籍管理工作;负责协调有关部门根据本市人才和农业发展要求制定初、中、高级专业技能型人才的具体培养计划;负责职业技术学校的招生和毕业生推荐工作;负责职业技术学校(班)的开办、检查评估;负责全市成人高中、中专学校学籍管理及发证工作。
(九)思想政治与体育卫生处
负责全市中小学德育、法制教育、思想政治教育、美育、艺术教育、国防教育和军训工作;负责全市体育卫生工作的管理、评估和指导;指导体育教育教学改革,组织学生参加各类体育竞赛;负责全市学校安全和环保工作。
(十)勤工俭学处
研究拟定全市勤工俭学发展规划和实施办法;指导、监督校办产业的生产管理、财务管理、技术管理和安全管理;组织效益审计和厂长(经理)离职审计;研究解决校办产业发展中的问题,提供市场信息,组织横向经济联合,推动校办产业、勤工俭学工作的发展;负责市教育贷款的管理、使用、审批、收放和偿还工作;负责创建和规划中小学素质教育基地,发展校园经济,对学生进行劳动教育。

Ⅵ 教育局二级单位是什么意思

教育局第二级单位是指教育局管理的内部机构以外的其他机构,根据教育局的需要,在筹备和财务供应制度上与内部机构有所不同的其他机构,被称为二级机构或二级单位。

国家教育局的主要职责是:

(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。

(二)研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。

(三)负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。

(四)主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

(五)统筹管理本部门的教育经费;参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法;按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则,监测各区、县(国家)教育经费的筹措和使用情况,按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理;指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。

(6)教育局二级机构有哪些扩展阅读

内设机构编辑

办公室

负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作;负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合;负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办;负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作。

组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作;负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作;负责协调全局综合治理,对外宣传、政务公开工作;负责组织编写教育年鉴和教育志;负责人大建议、政协提案办理工作;负责科教兴国家工作。

政策法规科研管理处

负责全国教育综合改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研;规划并起草地方性教育法规、规章制度和政策;负责全国教育系法制宣传、教育行政执法监督和行政复议工作。国家教育科学规划领导小组办公室在政策法规科研管理处,负责全国教育科研工作。

负责学会管理工作。国家语言文字工作委员会办公室是国家语言文字工作委员会的办事机构,设在国家教育局,与政策法规科研管理处合署办公。主要职责是:贯彻执行国家关于语言文字的方针、政策、法规,拟定国家语言文字工作规划和实施办法,宏观管理和指导全国各行各业语言文字工作。

Ⅶ 乡镇教育办公室属于教育局的二级机构吗

乡镇教育办公室属于教育局的二级机构。
二级机构都包括:教研室,电教馆,教育电视台,教育信息网,中小学卫生保健站,招生考试办公室,建筑设计室,教育中心管理处,教学仪器装备中心,劳动服务公司,职业教研室,成人教研室,勤工俭学办公室,教育科学研究所,教育对外交流协会等。
二级机构,是指在我国行政管理中,单位根据业务工作需要,在内设机构外设立的、隶属于本单位管理的、在编制和财政供给制度等方面区别于内设机构的其他机构。

Ⅷ 教育局二级机构有哪些

各个地方的应该有所不同吧
郑州市教育局的二级机构:教研室,电教馆,教育电视台,教育信息网 ,中小学卫生保健站,招生考试办公室,建筑设计室,教育中心管理处,教学仪器装备中心,劳动服务公司,职业教研室,成人教研室,勤工俭学办公室,教育科学研究所,郑州教育对外交流协会。

Ⅸ 长沙市教育局的直属机构

负责人:徐玉湘
主要职能:中共长沙市教育局委员会党校系长沙市教育局党委负责干部和党建培训的培训机构,为正科级全民事业单位,担负着市教育系统基层党、政领导干部、中层干部、后备干部、纪检、组织、宣传、统战干部、党员、建党积极分子以及工、青、妇、老干、学生思想工作骨干等人员的理论、岗位培训等工作。学校成立于1990年10月。建校以来,坚持以“以先进的思想教育人,以科学的理论武装人,以高尚的文化塑造人、以正确的舆论引导人”为宗旨,把握正确的舆论导向,已先后组织了70多期各类干部培训班,培训学员达4000多人次,为长沙市教育局干部、党员的培训做了大量卓有成效的工作,学校多次被评为长沙市先进基层党校。特别是近两年,学校在“立党为公、执政为民”和“加强干部执政能力的建设”两大主题教育中发挥了党校在党员、干部教育中的主阵地作用。并取得了较好的成绩。学校设在顺心桥48号(长沙广播电视大学内),良好的教学设施为党校的办学、发展奠定了坚实的基础 负责人:成群芳
主要职能:长沙市毕业研究生大中专毕业生就业指导服务中心,是由长沙市人民政府批准设立的专业从事普通大中专学校毕业生就业指导服务的机构,“中心”直属于长沙市教育局。工作目标是为普通大中专学校、毕业生和用人单位提供周到、便捷、优质、高效的服务,推动和促进毕业生充分就业。
“中心”以“服务毕业生,服务用人单位,服务学校”为宗旨,始终坚持与时俱进,积极开拓,锐意进取,突出服务功能,注重社会效益,开创了一项又一项全新的毕业生就业服务项目:
通过收集发布毕业生资源信息和社会需求信息,为毕业生和用人单位择业选才,提供真实有效信息。
通过举办毕业生供需见面就业市场活动,为毕业生和用人单位双向选择牵线搭桥。
通过开展毕业生求职登记工作,提供就业指导、咨询、推荐服务。
宣传企业形象,为用人单位求贤纳才,组织招聘活动,推荐优秀毕业生。
通过实施毕业生人才储备活动,为未就业毕业生保管档案和户口,保留就业派遣资格,留在长沙择业提供可靠渠道。
为毕业生进长就业办理报到接收手续,进行档案管理和传递,办理长沙市常住户口。
这些服务项目为毕业生在长沙择业和就业提供了机会,创造了条件,成为沟通用人单位和毕业生的桥梁。 负责人:邱正学
主要职能:长沙教育技术装备网是湖南省教育厅下属全额拨款事业单位,负责全省中小学实验室、图书馆(室)、计算机教室、校园网的建设、配备、管理、使用,中小学学具的征订发行、培训、科研,教学仪器生产企业的管理及教学仪器产品的质量监督检验工作。组织对中小学实验室、图书馆(室)、计算机教室及校园网的评估、验收,对中小学实验教师、实验技术人员进行业务培训。
长沙教育技术装备网下设六个科室,分别为:办公室、装备科、管理科、技术科、培训科和学具办公室。 负责人:马金旭
主要职能:长沙市校办产业管理处系长沙市教育局二级机构,是主管全市勤工俭学、校办产业工作的综合职能部门,行使规划、指导、协调、服务和监督的行政职能。 党委书记、局长:卢鸿鸣
工作职责: 全面主持党委工作、行政工作。主管政策法规处、教育考试院、教育阳光服务中心工作。
卢鸿鸣,男,汉族,1963年2月出生,湖南涟源人,中共党员,函授本科学历,中学高级教师,湖南省特级教师,享受国务院特殊津贴的专家。1981年8月参加工作,历任涟源九中团委书记、政教处主任、工会主席、教务处主任,长沙市周南中学教务处副主任、教务处主任、副校长,长沙市实验中学(原长沙市田家炳实验中学)党委副书记、校长,长沙市长郡中学党委副书记、校长,2014年10月任长沙市教育局党委书记,2014年11月任长沙市教育局局长。 孙传贵,男,汉族,1969年9月出生,湖南新邵人,中共党员,大学本科学历,公共管理硕士学位,中学高级教师,湖南省特级教师。1992年7月参加工作,历任长沙市雅礼中学教务处副主任、校长助理、副校长,长沙市南雅中学(原长沙雅礼寄宿制中学)校长,2014年6月任长沙市雅礼中学党委书记兼长沙市南雅中学校长,2015年4月任长沙市教育局党委委员,2015年5月任长沙市教育局副局长。 协助分管发展规划处、学校安全处、组织处、团委、教育后勤产业管理处、教育建筑设计研究所、局党委党校工作。
邓芸,女,1966年2月出生,汉族,湖南浏阳人,中共党员,函授本科学历,1988年8月参加工作,历任原长沙市麻田磷矿团委副书记,长沙市东区区委宣传部副部长、芙蓉区区委宣传部副部长,芙蓉区文明办主任、宣传部副部长,2002年1月任芙蓉区教育局党委书记、纪委书记,2004年8月任芙蓉区五里牌街道党工委书记,2007年8月芙蓉区五里牌街道党工委书记、人大工委主任,2009年8月任长沙市教育局副局长。协助分管办公室、教师工作处、财务处、国际教育交流中心、教育基金会、学生资助管理中心工作。(督导室工作暂由邓芸协助分管)
缪雅琴,女,汉族,1963年1月出生,湖南长沙县人,中共党员,大学本科学历,文学学士学位。1984年7月参加工作,历任长沙民政职业技术学院教务处长,长沙市教育局基础教育处副处长、处长,2011年12月任长沙市教育局副局长。协助分管基础教育处、学生工作处、语言文字工作处、教育科学研究院、教育技术装备处、普通话培训测试站、少年宫工作。 胡慎信,男,汉族,1963年5月出生,湖南隆回人,中共党员,研究生学历,工学硕士学位,高级工程师。1986年7月参加工作,1990年9月入伍,历任助教、助理研究员、参谋、博士生队队长、学员大队副大队长。2009年1月转业,任长沙市教育局党委委员,2009年4月任长沙市教育局机关党委书记,2014年4月兼任长沙市民办教育党委书记。