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继续教育是什么学历

发布时间: 2022-04-11 10:10:38

继续教育的本科和普通本科有啥不同

不同点:首先,二者的教学方式不同,普通本科主要以学习为主,需要在特定的时间、特定的教室以及特定的老师进行教学,属于全日制教育;继续教育本科主要靠自学,包括自考、网络教育、成考和电大不同的学习方式,不需要每天去学校上课。

总体来说学习时间比较自由,其次,毕业后获得的证书样式不同,普通本科的毕业证书上印有“普通高等教育毕业证书”字样,而继续教育本科的毕业证书印有“成人高等教育”字样。

相同点:继续教育本科与普通本科都属于国民教育系列,完成相应的学历教育后可以取得学信网可查的正规本科毕业证,而且完成满足院校规定,还可以申请学士学位证书。无论是继续教育本科还是普通本科,其学历证书都是可以用于升职加薪、评定工资、考公务员、考研究生和考国家职业资格证书等。

总体来说,继续教育本科和普通本科二者相比,继续教育本科的含金量略低于普通本科,并且有些用人单位会特殊要求应聘者必须拥有全日制大学本科学历,但我们都知道普通本科对于学习的限制性多,必须要求学生待在学校学习,而继续教育本科相比较更学习加方便快捷,入学、考取学历证书都比较简单,适合已经步入社会的在职人员提升学历,可以做到学习和工作都不耽误。

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,同样也是终身学习体系的重要组成部分,为我们提供高起专、高起本和专升本等学历教育。

㈡ 继续教育学院本科证与全日制本科证有什么区别

继续教育学院本科证与全日制本科证有3点不同:

一、两者的类别不同:

1、继续教育学院本科证的类别:专升本、专插本、本科教育。

2、全日制本科证的类别:普通高校。

二、两者的定位不同:

1、继续教育学院的点各位:继续教育学院是每所大学所设的二级学院,是各大学里设置的专门从事高起本、高起专、专升本、专插本等高等教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位,是大学里面下辖的一个学院,它的级别跟法学院、经管学院等学校其他二级学院是一样的,都是该大学下属的某个分支机构。

2、全日制的定位:全日制是指学习时间上的一种分类,按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校,称为全日制学校,学生全天在校上课,以教学为主。区别于业余、函授、成人等学习形式的学校。

三、两者的意义不同:

1、继续教育学院的意义:继续教育是终身学习体系的重要组成部分。继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。

2、全日制的意义:认可度最高的教学方式。

㈢ 什么叫学历继续教育

㈣ 继续教育是什么意思

继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态,是教育现代化的重要组成部分。

由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。

(4)继续教育是什么学历扩展阅读:

教育形式

成人高考

成人高等学校招生全国统一考试(简称“成人高考”)。考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点专科(高升专)三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历。

成人高等学校的学习形式有三种:脱产;函授;业余(包括半脱产、夜大学)。脱产最短学习时间为:高起本四年、高起专和专升本两年;函授和业余最短学习时间为:高起本五年、高起专和专升本两年半。

远程网络教育

远程网络教育是一种新兴的教育模式,自1999年以来,教育部批准如清华大学远程教育,对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作,允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

自学考试

高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区,是我国规模最大的开放的高等教育形式。

中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。

电视大学

电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。

比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

㈤ 继续教育和成人教育的区别,有哪些

继续教育和成人高考都是属于成人继续教育的一种,国家承认学历,学信网可查,区别在于概念,适合人群,招生院校,学习方式,入学时间,入学测试以及毕业证书的不同。

一、概念不同

1、继续教育:

继续教育现在多指现代远程教育(网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,属于国民教育体系,列入国家计划招生,国家承认学历符合学位授予规定的学员,可以申请学位。

2、成人教育:

成人高考属于国民教育体系,列入国家招生计划,国家承认学历,符合学位授予规定的学员,可以申请学位。

二、适合人群

1、继续教育:

路途远,工作忙,没时间,不方便到学校上课,需要学员有很强的自制力和自主性,能自主计划和安排学习;采用名师授课,共享名校优秀教学资源,适合有“名校情结”的学员。(专科毕业的大学生、高中毕业生、初中毕业或未完成高中毕业、在职工作人员)

2、成人教育:

以在职、从业人员为生源主体的成考,报名考生多已有工作,可在业余时间进行学习并获得学历。作为终身学习、继续学习的重要平台(专科毕业的大学生、高中毕业生、初中毕业或未完成高中毕业、在职工作人员)

三、招生院校不同、专业也不同

1、继续教育:

教育部批准了68所高等学校(985/211)开展现代远程教育,每个省份院校较少,相对来说专业较少。

2、成人教育:

成人教育招生院校多(学院类院校较多),专业比较齐全。

四、学习方式

1、继续教育:

利用多媒体平台学习。

2、成人教育:

集中某一段时间授课或周六日授课(面授)。

五、入学时间

1、继续教育:

一年两次春、秋两季,一般每年三月份为春季入学,报名截止二月底,秋季一般每年十月份为秋季入学,报名截止九月底。

2、成人教育:成人高考每年一次,考试时间每年十月份(次年三月份入学)。

六、入学测试

1、继续教育:

学校自主命题机考形式考试。

2、成人教育:

需要参加全国统一组织考试(次年三月份入学)。

七、毕业证书

1、继续教育:

颁发毕业证书上标注有“现代远程教育”学习。

2、成人教育:

颁发的毕业证书上标注有“函授”或“业余”学习。

㈥ 继续教育学院是什么学历

继续教育学院是各大学里设置的专门从事成人教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位,其级别跟法学院、机械学院等学校其他二级学院都是一样的,都是该大学下属的分支机构。随着成人教育的不断拓展,原有的成人教育形式已经不能满足社会的需求,现在各大学的继续教育学院主要从事成人教育、自学考试、网络教育以及短期培训等工作,是高等教育的重要组成部分。

㈦ 继续教育是什么

继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。这就与我们平日里所说的每天到校上课的学生学习有着很大的不同,继续教育是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。

继续教育的产生是因为国外的发达国家在工业经济迅速发展的时期,为了提高工程技术人员的技术能力,满足更高技术要求而发展起来,并且发展速度非常快,现在也已经在我国等发展中国家广泛普及。

在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的今天,继续教育越来越受到人们的高度重视,它在社会发展过程中所起到的推动作用,特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用,越来越显现出来。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。



总而言之,继续教育有这么些含义:

第一,继续教育是一种成人学历教育和非学历教育;

第二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;

第三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;

第四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。

网络教育是继续教育学历教育中的一种方法,通过网络教育我们可以获得名校的毕业证书,实现大学梦想!

㈧ 简历上的初学历和继续教育学历是指什么

初学历就是出来社会工作的最高学历,继续教育学历属于成人学历,指已经脱离正规教育,参加工作接受的各种教育。

㈨ 学历教育与继续教育有何区别

一、性质不同

1、学历教育:是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。

2、继续教育:是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。

二、教育特点不同

1、学历教育:包括初等教育、中等教育、高等教育。涵盖小学、初级中学;高级中学、中专、职校、中技、专科(高职、高专、高技)、本科、硕士研究生、博士研究生等。

2、继续教育:一种特殊形式的教育,主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高创造力和专业技术水平。

(9)继续教育是什么学历扩展阅读:

继续教育的形式有:

1、成人高考

成人高等学校招生全国统一考试(简称“成人高考”)。考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点专科(高升专)三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历。

2、远程网络教育

是一种新兴的教育模式,对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

3、自学考试

高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

4、电视大学

电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。

参考资料来源:网络-学历教育

参考资料来源:网络-继续教育

㈩ 继续教育的学历国家承认吗

不知道你说的是那个继续教育学院.

1.现代远程教育学历证书国家是否承认?
答:自1999年以来,教育部批准67所普通高校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

2.哪些学校的现代远程教育毕业证书国家承认?
答:教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。68所现代远程教育试点高校名单如下:清华大学、北京大学、北京邮电大学、北京师范大学、北京理工大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京科技大学、北京语言大学、中国人民大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央音乐学院、中央广播电视大学、对外经济贸易大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、天津大学、南开大学、山东大学、中国石油大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、中国科学技术大学、郑州大学、华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、武汉大学、湖南大学、中南大学、华南理工大学、中山大学、华南师范大学、重庆大学、西南师范大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学。

3.现代远程教育是不是网络教育?
答:现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育,以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助,它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育。

4.网络教育学费收取标准依据是什么?
答:对网络教育学院的学生,可按教育成本收费,其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。

5.网络高等学历教育的基本修业年限有无规定?
答:学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定,“专科教育的基本修业年限为二至三年,本科教育的基本修业年限为四至五年,硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年,博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。”以在职人员的继续教育为主的网络高等学历教育,其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限,并应适当延长。