‘壹’ 幼儿园的教育任务是什么
实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。【摘自《幼儿园工作规程》，中华人民共和国教育部，1996年】
‘贰’ 幼儿教育的任务是什么 幼儿教育的任务与功能
您好，请问您是想知道幼儿教育的任务是什么 幼儿教育的任务与功能吗？
‘叁’ 学前教育的基本任务是什么
学前教育的根本任务是促进学前儿童在德、智、体、美四个方面全面和谐发展，为儿童一生的发展打下良好的基础,为国民素质全面提高打下良好的基础。
学前教育的原则可概括为：
（1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；
（2）促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；
（3）成人对学前儿童的照管与教育相结合；
（4）以兴趣诱发，在游戏中成长；
（5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。
(3)幼儿教育的任务是什么扩展阅读：
学前教育历史起源：
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。
于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园（Kindergarten）。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。
他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要着作有：《人的教育》（1826）、《慈母游戏和儿歌》（1843）、《幼儿园教育学》（1862）。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。
‘肆’ 幼儿园教育的任务是( )。
摘要 《幼儿园工作规程》中明确规定，幼儿园的教育任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。
‘伍’ 幼儿园的任务是什么
实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
依据《幼儿园工作规程》第三条规定：幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。
(5)幼儿教育的任务是什么扩展阅读：
幼儿园教育的相关要求规定：
1、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
2、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
‘陆’ 我国幼儿教育的任务是什么填空题
《幼儿园工作规程》指出，"幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
根据《中华人民共和国教育法》，我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。结合幼儿的年龄特点，《幼儿园工作规程》指出,幼儿教育是“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”
二、我国幼儿园的任务
1、促进幼儿身心和谐发展
2、为幼儿家长工作、学习提供便利条件
3、为提高基础教育的质量打好基础
《幼儿园工作规程》明确指出，“幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。”
‘柒’ 幼儿园教育的根本任务是什么
幼儿教育的根本任务是:让孩子们过快乐的童年,为孩子奠人生基石. 怎样才能做到呢? 我们专首先要为孩子们创造一属个轻松快乐的环境,让孩子们在这轻松快乐的环境中进行游戏,在游戏中学习,在学习中游戏来掌握知识和体现生活, 我的看法就是:如孩子们在生活中怎样认知交通知识和消防知识呢,我们就可以在游戏中学习,在学习中游戏.这样孩子们就容易掌握知识,也容易在生活中运用.
终身教育的理念是什么?也就如保罗.朗格朗说的:终身教育是个个人或诸集团为了自身生活水平的提高,而通过每个个人的一生所经历的一种人性的、社会的、职业的过程。这是在人生的各种阶段及生活领域，以带来启发及向上为目的，并包括全部的正规的（formal）、非正规的（non-formal）及不正规的（informal）学习在内的，一种综合和统一的理念。也就是它贯穿人的一生，包括纵向的一个人从婴儿到老年期各个不同发展阶段所受到的各级各类教育。普通教育不仅要为人的终身学习打好基础，而且同时也负担着继续教育的任务。
‘捌’ 幼儿园教育的任务是什么
幼儿园的教育任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园教育应重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件，即担负保育教育儿童及为方便家长服务的双重任务。
‘玖’ 幼儿教育最关键的任务是什么
对幼儿进行体智德美的教育，促进幼儿全面和谐健康的发展。另一方面就是为家长的工作和学习提供便利的条件，
‘拾’ 幼儿园的教育任务是什么
让幼儿身体、智力和心情能健康发展，同时可以让家庭在培养儿童时不受所受时间、空间、环境的限制是幼儿园的教育任务。
幼儿园可以让孩子从小开始集体生活，不仅可以学到知识，同时度过一段非常愉快的童年时光。在幼儿园，小朋友之间可以交流，一起玩耍，可以让孩子对社会有初步的认识，这很有助于帮助孩子健康成长，养成良好的性格和行为习惯。
(10)幼儿教育的任务是什么扩展阅读;
幼儿园的教育课程大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉。