❶ 高中义务教育什么时候实行啊
南方都市报 学校数量偏少规模偏小整体质量偏低生源难以保障
高中义务教育暂不实行
本报讯（记者卞晶通讯员刘国贤）记者昨日获悉，广东省教育厅近日对部分省政协委员关于“广东应实行高中阶段义务教育”的提案作出了答复：由于高中阶段义务教育目前缺乏相应的法律法规作保障，因此，广东省将暂不实行１２年义务教育。
提议义务教育缓解就业压力
据调查，目前我国一个高中生一学期的费用大约为２２００—２５００元左右，这对很多家庭来说都是一个沉重的负担，即使是广东也不例外。鉴于北京市提出将在２０１０年实行１２年义务教育，在今年召开的省政协八届五次会议上，阮康佑等委员提出，广东也应尽快采取这一做法，减轻家长的教育负担。
同时，普及高中教育将缩小目前的教育差距，使许多农村家庭及城市贫困家庭的小孩能够和其余同龄人站在“同一起跑线上”。
此外，随着计划生育的推行，城市中的学龄人口将在未来１０年内大幅度减少，而经济发达地区由于地方财力的上升将有可能拿出更多的钱来办教育。因此，政协委员们认为，高中义务教育的推行已具备了客观条件。
答复广东硬件条件尚未成熟
针对这一提议，省教育厅在答复中表示，目前广东实行“１２年义务教育”的条件还不成熟。
据统计，到去年底，广东共有高中阶段学校２０８９所。但总体来说，学校数量偏少、规模偏小、整体质量偏低，初中毕业生升高中的报考率也不高，同时，目前的九年义务教育有《义务教育法》作保障，而高中阶段义务教育尚未有相应的法律法规。因此，高中阶段义务教育的生源很难得到保障。
此外，广东在“十五”期间高中教育的发展目标现已确定：到２００５年，初中毕业生升学率达到７０％左右，高中阶段毛入学率达到６５％左右，大中城市（城区）和珠江三角洲基本普及高中阶段教育；到２０１０年全省基本普及高中阶段教育。要实现这一目标，需要极大的经费投入，这也是广东无法提前实施１２年义务教育的限制因素
❷ 高中义务教育从什么时候开始
目前还没有纳入立法程序，只是有这个想法。所以还需要等待若干年时间。
❸ 中国什么时候实行高中义务教育
2020年全国将普及高中阶段教育,已经是板上钉钉的事了。这也引起了很多关注者的热议
❹ 高中义务教育哪年开始
2020年全国普及高中阶段教育
❺ 高中义务教育哪年开始
教育部宣布2020年将普及高中教育,12年义务教育,你准备好了吗
❻ 高中阶段的义务教育什么时候开始
是否实行12年义务教育是根据我国国情决定的，我国还是个发展中国家，资金还很有限，只能将资金投放于高等人才，所以目前还没在全国实行12年义务教育，但我国早已又这方面的打算，据说一些发达地区已经开始就实行12年义务教育做出部分试验，相信在不远的将来，实行12年义务教育一定是一个现实的事。 当下，由于高中教育不属义务教育，因此它在许多地方成了收费“特区”，高昂的学费让家长们不堪重负。然而，这一局面终于在珠海被打破，珠海市政府8月1日宣布，从2007年秋季起，珠海市将对本市户籍的中小学生实行十二年免费教育，九年义务教育阶段学费书杂费全免，高中教育阶段免学费，持有“低保证”的特困家庭普高和中职学生免交课本资料费。此外，复读学生不予免费。
此前，在全国范围内，只有极少数地方对残疾学生或孤儿实行了12年免费教育。
珠海在全国开了先河。这样做，不仅自我堵塞了一条收费渠道，而且政府财政负担也因此增加不少，一减一增，珠海市政府的眼界、魄力和勇气令人尊敬。
很早以前，就有学者建议把普及12年教育作为新的教育发展国家目标；2005年，国家统计局高级统计师谢鸿光建议修订《义务教育法》，把9年制义务教育延长到12年，并实行免费；最近几年的全国两会上，12年免费义务教育的问题被代表委员多次提及。但这一切，都始终未成现实。
据亚洲开发银行报告，全球190多个国家和地区中有170多个已经实现了免费义务教育。发达国家大多普及了12年免费义务教育，并向15年免费义务教育迈进，即使在不发达国家，12年制免费义务教育也正在成为共识，如古巴教育支出占GDP的6.3%，即使在最困难的时候，仍然实行12年义务教育，学校不仅不收学杂费，还免费提供食宿和校服。许多非洲穷国也照样实行12年免费义务教育。
古巴以及许多非洲穷国的经济实力那么差，它们能够做到。那么历经过数十年经济高速发展，国家实力日渐强大的中国，没有理由做不到。当下，9年制免费义务教育正在全面推行，那么紧接着，12年制免费义务教育是否也应提上讨论日程了？如果它能变成现实，那对国家的发展，社会的公平将意义重大。
实行12年制免费义务教育，可以缓解乃至消除教育不公。
这样做最大的受益者是农村和城市低收入家庭的孩子，这将使教育不公和与此相关的收入差距拉大问题得到缓解。要缩小收入差距，首先就应当缩小教育差距，保证下一代接受尽可能平等的教育，这是一项基本的发展权，也是一项基本的人权。
实行12年免费义务教育，可以整体提高农村和城市低收入家庭孩子的素质。研究表明，教育回报率高于物质资本的投资回报率大约50％，有学者估计，我国投资人力资本的回报率可能高达30%至40%，考虑到教育能够改变国民素质、增强社会和谐度及凝聚力，回报将更高。《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》显示，2005年，全国高中阶段教育在校学生4030.95万人，毛入学率仅为52.7%。说明很多孩子初中毕业就被推上了就业市场，这种现象显然需要改变。
普及12年免费教育，把高中和中职教育作为孩子们进入社会前的“预备班”，不仅可以极大地提高国民素质，而且可以正面促进教育改革，使高考不再成为初中级教育的惟一指挥棒，促进教育现代化。
专家分析，假设所有适龄儿童都能依法入学，每年每个小学、初中、高中生的平均义务教育费用分别为500元、1000元、1500元，按资料推算，2006年我国的义务教育经费约需2260亿元。而去年全国财政收入近4万亿元。可以说，实现全国范围内的12年免费教育，财政负担能力不是根本问题。根本问题在于：我们拿出了多大的决心？对此的认识程度有多深？
❼ 什么时候实行高中义务教育
虽然有人大代表和政协代表在两会上提议，但目前国家还没有还没有把国中列入义务教育的计划。
❽ 老师，高中什么时候可以义务教育
摘要 亲，您好，根据我国教育法的规定，我国现阶段的高中教育还没有实行义务教育。目前，只是在个别省份的个别地方实行了高中义务教育。
❾ 南楼高中十二年义务教育什么时候开始
一、十二年义务教育，是指将高中教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地都尝试了高中免费教育，取得很好反响。但主要还集中在民族地区、沿海等发达地区，没有大范围普及。二、目前中国9年义务教育还未完全普及。据数据统计，全国尚有四百多个县未“普九”。中国中西部仍有百分之八的地区没有普及九年义务教育，而且这部分地区又是非常困难的地区。像这些地区，9年义务教育还未普及，何谈12年义务教育？这只会加大地区间、城乡之间的教育差距，从而使城乡间的贫富差距再次拉大。三、考虑到中国的现状，短期内要实现12年义教育几乎是不可能的。教育反映了社会发展的进程，它是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。它必须与国情、与生产力发展水平相一致。在有条件的地方可以率先试行十二制教育，但不宜全国范围内推行。与此同时，国家要加大对教育的投入，加强教育基础设施的建设。尤其是对教育不发达的地区的投入和帮助，让义务教育名符其实；教育相对发达的地区也应积极支援和帮助教育不发达地区，实现教育公平。 拓展资料：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平，体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。 2016年，全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所、初中5.2万所，小学在校生9913.0万人，初中在校生4329.4万人。 （资料来源：网络-义务教育）