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动漫起源是什么时候

发布时间: 2024-10-05 22:22:33

Ⅰ 动漫起源于哪个国家

去翻了下网络,动漫是汉语特有词=Animation&Comic
Animation肯定得20世纪才有了
Comic的话,以下摘自网络
漫画作为绘画作品经历了一个发展过程,从最初作为少数人的兴趣爱好,已成为人们的普遍读物,更是学生的最爱,并成为了漫画控。虽然才刚蓬勃的漫画,却早在800年前,日本已有了漫画的开始。

欧洲

起源时间:十六世纪

起源地点:意大利

起源时期:文艺复兴

重点人物:列奥那多·达芬奇

十六世纪开始使用夸张的表现手法,本是作大壁画时,在小纸上的速写,但因夸张的画作,滑稽的表现,而开始了西洋的漫画

日本

起源时期:藤原时代、镰仓时代、室町时代、德川时代

起源地点:日本

重点人物:土佐光行、土佐光信、宫崎骏

日式漫画是漫画的一种类型。
16世纪漫画自西方传入日本,并发展出独特的绘画风格,逐渐在日本形成了拥有大量读者群的庞大产业,其影响也延伸到其他国家,其中宫崎骏入选美国漫画殿
堂。日式漫画并不局限于日本漫画,在华人地区、韩国、东南亚和欧美等地区也有许多这种风格的作品。。

中国大陆

起源时间:民国十三、十四年

重点人物:丰子恺、陈师曾

丰子恺的漫画在文学周报连载,也造成了当时风行,虽然中国此时才开始流行漫画,起源却是从清末开始,陈师曾的简笔发表于太平洋报,但当时不称为漫画。

台湾

起源时间:二十世纪初

重点人物:杨国城、陈定国、王朝基、陈光熙、洪晁明

当时台湾漫画的本土意识和色彩强烈,画作总是富有地方色彩,杨国城、陈继章开始绘制政治漫画。后来许多漫画家受到日本漫画所影响,开始慢慢出现附有日本漫画的作品。[1]

Ⅱ 动漫是什么

“动漫”是指动画和漫画的合称与缩写。泛指所有的动画、漫画作品。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展,动画和漫画之间联系日趋紧密,两者常被合而为“动漫”。动漫是目前年轻人最喜爱的多媒体影像形式之一。动漫作为一种流行文化发源于日本,
作为一种大众文化载体,
其含义更加广泛
,不仅包括静态的漫画杂巧陪志、
书籍
、卡片,
还包括动态的漫画音像制品。
动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数州宽毕字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪上半叶的英国,兴盛于美国,中国动画起源于20世纪20年代。动画是一门年青的艺术,它是唯一有确定诞生日期的一门册芹艺术,1892年10月28日埃米尔·雷诺首次在巴黎着名的葛莱凡蜡像馆向观众放映光学影戏,标志着动画的正式诞生,同时埃米尔·雷诺也被誉为“动画之父”。[1]动画艺术经过了100多年的发展,已经有了较为完善的理论体系和产业体系,并以其独特的艺术魅力深受人们的喜爱。
取自网络
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Ⅲ 动漫起源于哪里

推荐答案
日本
12世纪由日本真言宗(日本佛教的一派)僧侣绘制的“鸟兽戏画”通常被认为是日本漫画的起源,鸟兽在绘者轻松、随意的笔下行为表现有如人和菩萨。
1814年,日本江户时代着名画家葛饰北斋创造了“漫画(manga)”这个词,用来指代他绘制的一种笔法随意、线条简练、突出人物主要特征,以神话、历史及日常生活为内容的组画。
当代的日本漫画从禅画、浮世绘、狂画、春画等日本传统绘画中吸取了很多表现手法。
19世纪针砭时事政治的讽刺漫画出现。1841年创刊的英国漫画杂志《Punch》(又译:《笨拙画报》)在这方面最有影响力。《Punch》的日文版于1862年出现。“Punch-绘”后来被用来指代欧洲风格的讽刺漫画。1877年日本出现了《Punch》风格的刊物《团团珍闻》。其中的漫画采用了气球对话框和一些西方绘画技巧。1902年日本第一部有排版对话的四格漫画出现。
日本漫画的另一个主要影响来自于美国20世纪20~30年代的漫画大爆炸,《唐老鸭和米老鼠》、《超人》等漫画的出现影响了很多日本漫画家。
真正现代意义上的日本漫画诞生于“二战”后。日本“漫画之神”手冢治虫赋予漫画以新的含义。他吸收传统艺术特色,并尝试将各种能给人以深刻印象的绘画技巧运用于漫画创作。他将变焦、广角、俯视等各种电影的表现手法融入漫画,使漫画有了电影般的动感。手冢治虫成功地将日本漫画带入了一个全新的领域,并使其有了鲜明的自我风格,为日本飞速发展的漫画产业奠定了基础。
现代日本漫画发展的阶段
“二战”后的半个多世纪以来,漫画在日本的社会地位及人们对它的认识在不断变化。手冢治虫曾把日本现代漫画的反展划分为六个阶段:
第一阶段(“二战”后的头十年):“玩具时代”,漫画只是供孩子娱乐得道具。
第二阶段:“清楚时代”,漫画被视为低俗、浅薄的读物。
第三阶段:“点心时代”,父母和教师勉强允许孩子可以在不妨碍学习的条件下看一点漫画。
第四阶段:“主食时代”,1963年《铁臂阿童木》的TV动画在电视上连续播映,许多家庭大人和孩子一起观看,漫画得到社会肯定。
第五阶段(20世纪70年代至80年代中期):“空气时代”,漫画已经成为青少年生活中不可分割的一部分。
第六阶段(20世纪80年代中期以后):“记号时代”,漫画成为青少年之间相互沟通的记号。